Αναγνώριση χωρίς μαθήματα...

[stayros]

Ασφαλώς. Απλά κάποιοι ηθελημένα μπερδέυουν τη διαδικασία για τα επαγγέλματα με τη διαδικασία για τους υποψήφιους.

[Guest lazarosk]

Αυτά εφαρμόζονται σύμφωνα με την παράγραφο 4 του ίδιου άρθρου που λέει το εξής .

 

Για την εφαρμογή της παραγράφου 1 στοιχεία β) και γ), νοούνται ως “τομείς γνώσεων ουσιωδώς διαφορετικοί” οι τομείς των οποίων η γνώση είναι απαραίτητη για την άσκηση του επαγγέλματος και ως προς τους

οποίους η εκπαίδευση που έχει λάβει ο μετανάστης παρουσιάζει σημαντικές αποκλίσεις όσον αφορά τη διάρκεια ή το περιεχόμενο σε σχέση με την εκπαίδευση που απαιτείται στη χώρα.

 

Με λίγα λόγια πέρα από τους διαφορετικούς τομείς όπως θεωρείς γίνετε λόγος και για αποκλίσεις διάρκειας σπουδών και περιεχόμενο .

Αυτό το καθιστά το ξένο τίτλο του κολλεγίου ως μη επαρκές ως προς τον τομέα εκπαίδευσης που παρέχεται σε σύγκριση από τον αντίστοιχο Ελληνικό Τίτλο όπου και με βάση τα Ε.Δ που έχει στην Ελλάδα ο Ελληνικός Τίτλος και αναφέρομαι σε τίτλους Μηχανικών έναντι λοιπόν του ξένου τίτλου το καθιστούν σε ένα είδους διαφορετικότητας .

 

π.χ

 

Ο ξένος τίτλος ειδικεύεται σε έναν συγκεκριμένο τομέα ενώ ο αντίστοιχος Ελληνικός όπως αυτός του Ηλεκτρολόγου Μηχανικού έχει την δυνατότητα σε 4 διαφορετικούς τομείς .Επειδή λοιπόν οι αναγνωρίσεις δεν γίνονται ανά κατεύθυνση αλλά ανά τίτλους αυτό σημαίνει πως ο ξένος τίτλος πρέπει να έχει επάρκεια μαθημάτων και γνώσεων από την πλευρά του αποφοίτου και για τους 4 τομείς που έχει ο αντίστοιχος Ελληνικός κάτι που μπορεί ως προς την κρίση των επιτροπών να θεωρηθεί ως μη επαρκές αλλά και ως διαφορετικότητας του τίτλου βάση των Ε.Δ αλλά και του φάσματος της μια σχολής έναντι της άλλης .

Αυτό ακριβώς γίνετε και στον ΔΟΑΤΑΠ όπου κάποιος πρέπει να αποδείξει με στοιχεία τεκμηριωμένα ότι η σχολή του επαρκεί ως προς την αιτούμενη Ελληνική Σχολή αναγνώρισης που απαιτεί .

 

Αυτό λοιπόν είναι κάτι το οποίο το καθορίζουν οι επιτροπές και ως προς το δρόμο αναγνώρισης του ξένου τίτλου από το ΔΟΑΤΑΠ αλλά και ως προς το δρόμο αναγνώρισης των κολλεγίων μέσο ΣΑΕΠ .

[cna]

Μόνο που για δρομολογηθεί εξαίρεση ισχύουν αυτά που είπε ο Σταύρος. Δηλαδή θα πρέπει να πάει η Ελλαδίτσα μας στην ΕΕ και να της πει ότι με 5 έτη σπουδών αποδίδει ΕΔ σε 4 διαφορετικές κατευθύνσεις με το ίδιο πτυχίο και γι' αυτό δεν μπορεί να ασκεί το ίδιο επάγγελμα χωρίς ιδιαίτερες εξετάσεις, πλέον αυτών των οδηγιών, κάποιος που με 3 έτη σπουδών ειδικεύεται επακριβώς στον συγκεκριμένο τομέα. Εσύ τί νομίζεις θα απαντήσει η ΕΕ; Γιατί εγώ έχω μια υποψία (του αποδίδετε επ. δικαιώματα όπως απορρέουν από το πρόγραμμα σπουδών και τελείωσε το ζήτημα).

[stayros]

Με κάλυψε ο cna.

 

Επί της ουσίας μιλάς για ένα ενδεχόμενο με μηδαμινή πιθανότητα πραγματοποίησης.

[Guest lazarosk]

cna

 

Τις επιτροπές τις καλύπτει το Π.Δ ως προς την κρίση τους .

Εσύ πιστεύεις ότι η Ευρώπη θα ασχοληθεί με αυτά ?

Έχει βεβαίως λόγω αλλά μόνο σε περίπτωση άρνησης της αναγνώρισης του τίτλου .

 

Επί της ουσίας στην Ευρώπη αυτό που τους ενδιέφερε ήταν να υποβάλουν για αναγνώριση τα χαρτιά τους οι απόφοιτοι τους .

Από εκεί και πέρα στον τρόπο εξέτασης και αναγνώρισης το πρώτο λόγο το έχει η αρμόδια αρχή της κάθε χώρας μέλος που θα ασκήσει το επάγγελμα ο απόφοιτος του κολλεγίου.

[stayros]

Διάβασε το άρθρο 14 ξανά, και ξανά, και ξανά...

[Guest lazarosk]

Το άρθρο 14 σε παραπέμπει στο άρθρο 13.

Το άρθρο 13 σε παραπέμπει στο άρθρο 54 και ου το καθεξής που σημαίνει ότι όλα όσα λέει το Π.Δ περιλαμβάνονται στις αναγνωρίσεις των κολλεγίων χωρίς καμία εξαίρεση.

 

Το συμπέρασμα που βγαίνει είναι ότι είναι άστοχο το εγχείρημα διεκδίκησης των Ε.Δ των ΤΕΙ μέσο επιχειρημάτων με πρόφαση αυτών των αναγνωρίσεων κολλεγίων και ξένων πανεπιστημίων που πέφτουν εν τέλη στο κενό .

[stayros]

Θα μας τρελάνεις εσύ εδώ μέσα. Ποιος μίλησε για τα ΤΕΙ ρε φίλε; Ποιος; Άλλοι ακούνε φωνές, εσύ διαβάζεις posts;

 

Και το άρθρο 14 είναι το ΜΟΝΟ που ρυθμίζει τα αντισταθμιστικά μέτρα που μπορεί να χρησιμοποιήσει η Ελλάδα για να αναγνωρίσει πτυχιούχους εξωτερικού. Οι παραπομπές που γράφεις είναι στάχτη στα μάτια...

[Guest lazarosk]

Μα το άρθρο 14 σε παραπέμπει στο άρθρο 13 .Επί της ουσίας στα Π.Δ το ένα άρθρο συμπληρώνει το άλλο .Σε ένα πάζλ π.χ όλα τα κομμάτια μετράνε και όχι μόνο το ένα το οποίο και πάλι εκ νέου συνδέεται σε το άλλο μέσο της παραπομπής που κάνει.

 

Όσον αφορά για τα ΤΕΙ που ανάφερα βγάζω συμπεράσματα όπως βγάζεις και εσύ .

Γιατί λοιπόν να μην θεωρήσω και εγώ ότι όλα αυτά που ακούγονται από εσάς δεν έχουν στόχο στο να θολώσουν το τοπίο με τελικό στόχο στην δική σας δικαίωση .Διότι από την ισοπέδωση των πάντων επωφελείστε και εσείς διεκδικώντας τα δικά σας Ε.Δ στις δικαστικές αίθουσες .Με άλλα λόγια τα χρησιμοποιείται ως άλλοθι για την δικαίωση σας.

[cna]

lazarosk είσαι άπαιχτος λέμε!!! Αφού η κείμενη νομοθεσία περί δύο κατευθύνσεων ερμηνεύεται με έναν και μόνο τρόπο από τα δικαστήρια βάσει ποιας αρχής μπορώ εγώ να διεκδικήσω κάτι μέσω των κολεγίων*; Ψάξε το λίγο καλύτερα το ζήτημα πριν πετάξεις πάλι τα εμπρηστικά σου περί ΤΕΙ.

 

*Το μόνο που μου δίνει όλο αυτό το πανηγύρι για τα κολέγια είναι το δικαίωμα να σπουδάσω με λιγότερα χρόνια για να αποκτήσω ΕΔ διπλωματούχου. 1 χρόνο Bsc+1 χρόνο master αντί για 4 χρόνια Πολυτεχνείο. Αυτό και μόνον αυτό!!!