Michanikos.gr webTV: Τα Μαθηματικά υδρεύουν τη Σάμο (animation)

[Engineer]

Το animation που ακολουθεί δημιούργησαν οι Θεοδόσης Τάσιος, ο Ν. Μήκας και ο Γ. Πολύζος της Εταιρείας Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας (ΕΜΑΕΤ).

 

Ο Ευπαλίνος (6ος αιώνας π.Χ.) ήταν Μεγαρίτης αρχιτέκτονας.

 

Το σπουδαιότεο έργο του ήταν το Ευπαλίνειον όρυγμα στη Σάμο, μια σήραγγα μήκους περίπου 1 χλμ. και διατομής περίπου 1,75 x 1,75 μ.

Κατά μήκος της σήραγγας ο Ευπαλίνος κατασκεύασε έναν αγωγό, ο οποίος μετέφερε το νερό στην πόλη.

 

Το έργο αυτό ένα από τα σπουδαιότερα τεχνικά έργα της αρχαιότητας, αν αναλογιστεί κανείς πως η κατασκευή του άρχισε συγχρόνως και από τα δύο άκρα του και οι σήραγγες που διανοίγονταν με αυτόν τον τρόπο, συναντήθηκαν στη μέση και αποτέλεσαν ενιαίο όρυγμα.

 

Η πραγματοποίηση του έργου προϋπέθετε την ορθή επίλυση του σχετικού γεωμετρικού προβλήματος και την ακριβέστατη χάραξη πάνω στο έδαφος, με την επιπλέον χρήση των γνώσεων της Τοπογραφίας, της Γεωδαισίας και της Οπτικής που κατείχαν οι αρχαίοι Έλληνες από τον 6ο αιώνα π.Χ.

Το έργο αυτό το ανέθεσε στον Ευπαλίνο ο τύραννος Πολυκράτης γιατί τον θεωρούσε έναν από τους σπουδαιότερους αρχιτέκτονες της εποχής του.

 

Αυτό που το κάνει να ξεχωρίζει αιώνες μετά την κατασκευή του είναι το γεγονός ότι η σήραγγα ανοίχθηκε ταυτόχρονα και από τα 2 άκρα της.

Η συνάντηση των σηράγγων έγινε κάτω από την κορυφή του βουνού με τεράστια μαθηματική ακρίβεια, παρότι οι γεωλογικές συνθήκες ανάγκασαν τον Ευπαλίνο να εκτραπεί πολλές φορές από την προσχεδιασμένη ευθυγράμμιση.

 

Ενώ θα μπορούσαν να αποφύγουν την κατασκευή σήραγγας, και απλά να παρακάμψουν το βουνό και να υδροδοτήσουν την πόλη, σύμφωνα με τον ακαδημαϊκό Θεοδόση Τάσιο, ίσως ο μόνος πιθανός λόγος κατασκευής του Ευπαλίνειου ορύγματος, ήταν η επίδειξη της τεχνολογικής ικανότητας των κατοίκων της Σάμου.

 

Δείτε το video animation:

 

 

Δείτε όλες τις playlist από το Michanikos.gr webTV

 

1.

 

2.

 

3.

 

Click here to view the είδηση

[terry]

Καλο!!

 

Ο κ. Τασιος εχει δωσει και τη φωνη του σε εναν απο τους χαρακτηρες!!!

[iliekater]

Συγχαρητήρια στους δημιουργούς !

[BAS]

Εξαιρετικό

[imhotep]

μπράβο στους δημιουργούς (του βίντεο εννοείται)

...

αν γινόταν το έργο σήμερα θάχαμε την ταλαιπωρία και τις μίζες του Καλλίδρομου

[ssouanis]

Είναι γνωστό τοις πάσι, ότι ο Ευπαλίνος ήταν Πολ.Μηχ.

[GEORGE MICHEAL]

μην το ψάχνεις και τότε υπήρχαν τα παρατράγουδα στα έργα αλλά τουλάχιστον γίνονταν έργα όπως στην περιοχή μου με την αποξήρανση της λίμνης Δίστου από την πόλη της Ερέτριας το 330 πχ περίπου  Αλλά και στην ακρόπολη των Αθηνών ο Περικλάκος τις έιχε κάνει τις υπερτιμολογήσεις και τα λεφτά της συμμαχίας χρησιμοποίησε και ο μόνος που την πλήρωσε ήταν πάλι όχι πολιτικός αλλά ο φουκαράς ο Φειδίας που αυτοκτόνησε Όμως από αυτά τα έργα ακόμα και σήμερα οικονομάμε και στην Αθήνα και και στην περιοχή μου οι άνθρωποι που καλλιεργούν τα κτήματα και βγάζουν και ωραίο κρασί εκεί στο Δίστο 

[imhotep]

Είναι γνωστό τοις πάσι, ότι ο Ευπαλίνος ήταν Πολ.Μηχ.

έλα ρε Σταύρο για να τον λέει ο Τάσιος αρχιτέκτονα κάτι θα ξέρει

..

βασικά οι διαχωρισμοί ήρθαν πολύυυυυυυυυυ αργότερα (με τα ελληνικά διατάγματα) και τότε δεν υπήρχαν ανταγωνισμοί ΕΔ

τότε οι μηχανικοί ονομάζονταν όλοι αρχιτέκτονες και τα έκαναν όλα (ψιλο-πανεπιστήμονες)

όπως και στην Αίγυπτο όπου ήταν σχεδόν ή εντελώς μέλη του Ιερατείου

ο φέρων το όνομα που χρησιμοποιώ ως ψευδώνυμο ήταν ο μόνος "θνητός" που κηδεύτηκε (λατρεύτηκε?) με φαραωνικές τιμές

και ήταν αρχιτέκτονας στις πυραμίδες (δηλ. αρχι-κτίστης δηλ. μηχανικός) και γιατρός (κατά μια εκδοχή μάλιστα ταυτίζεται με τον Ασκληπιό)

...

και ναι George έχεις δίκιο. γι αυτό και οι "σύγχρονοι" αντιγράφουν δήθεν τη "δημοκρατία" της Αθήνας... 

Edited Ιανουάριος 6 , 2014 by imhotep

[mironas]

Πολύ καλό βίντεο ! Το συγκεκριμένο τεχνικό έργο δημιουρηγήθηκε από τις ανάγκες του νησιού, (15.000 κάτοικοι!) αλλά και λόγω της άνθισης του εμπορίου (εισροή χρήματος!). Θα έπρεπε τέτοιες προσπάθειες να διδάσκονται στα σχολεία σήμερα, αλλά δυστυχώς ακόμη ψαχνουμε καθηγητές να αναπληρώσουν κενα, προκειμένου να διδαχτεί η "ύλη" του υπουργείου!

[GEORGE MICHEAL]

Πράγματι θα ήταν πολύ καλό να διδάσκονται στο σχολείο αυτά τα θέματα Είχα παρακολουθήσει μια έκθεση με εκθέματα της αρχαίας Ελληνικής τεχνολογίας και εντυπωσιάστηκα  ειδικά με αυτά που είχαν σχέση με την ειδικότητά μου Αλλά θα πρέπει να διδάσκονται στην Ιστορία και τα αρνητικά μαζί με τα θετικά των  μεγάλων προσώπων της ιστορίας όπως του Περικλή που ανάφερα σε πιο πάνω ποστ μου για να διδασκόμαστε από τα γεγονότα ώστε να προχωρούμε πιο πέρα παίρνοντας τα θετικά και απορρίπτοντας τα αρνητικά