Διδακτορική μανία στα ελληνικά ΑΕΙ

[george_RES]

Κανεις δεν μπορει να το καταλαβει κ ουτε λεμε αυτο, εαν δεν το προσπαθησει, αλλα σιγουρα δεν ειναι τοσο ευκολο που εαν μεινεις ανεργος πας και το κανεις ετσι να υπαρχει.

 

Δεν ειναι ουτε μεταπτυχιακο, ουτε πτυχιο, και αυτα εχουν την δυσκολια του αλλα αυτο ειναι καθαρη δουλεια. Κ δουλεια που σε τσακιζει ψυχολογικα και πνευματικα

[georgios_m]

Ρε παιδιά δε λέω ότι γίνεται χωρίς προσπάθεια, αλλά κρίνοντας από τόσους συμμαθητές μου που το ολοκλήρωσαν πρόσφατα είδα πως δεν είναι και ακατόρθωτο διότι πολλοί από αυτούς ήταν έως και μέτριοι φοιτητές. Οι άριστοι έκαναν διδακτορικό στην αμερική και οι μέτριοι σε ελλάδα - ευρώπη. Μάλιστα όσο πιο κάτω η σχολή από πλευράς αποκατάστασης (που συνήθως σημαίνει και μετριότερο επίπεδο φοιτητή), τόσο πιο θερμό το ενδιαφέρον και εντυπωσιακότερο το τελικό αποτέλεσμα.

 

Όσο για τη δυσκολία να σε δεχτούν νομίζω πως τουλάχιστον εντός ελλάδος δεν είναι πλέον τόσο μεγάλη, ιδίως αν η εξειδίκευσή σου δεν έχει πολύ κόσμο. Οι ίδιοι οι καθηγητές προσπαθούν να σε προσελκύσουν και να σε καλοπιάσουν για να κάνουν κι αυτοί τη δουλειά τους.

[george_RES]

Ρε παιδιά δε λέω ότι γίνεται χωρίς προσπάθεια, αλλά κρίνοντας από τόσους συμμαθητές μου που το ολοκλήρωσαν πρόσφατα είδα πως δεν είναι και ακατόρθωτο διότι πολλοί από αυτούς ήταν έως και μέτριοι φοιτητές. Οι άριστοι έκαναν διδακτορικό στην αμερική και οι μέτριοι σε ελλάδα - ευρώπη. Μάλιστα όσο πιο κάτω η σχολή από πλευράς αποκατάστασης (που συνήθως σημαίνει και μετριότερο επίπεδο φοιτητή), τόσο πιο θερμό το ενδιαφέρον και εντυπωσιακότερο το τελικό αποτέλεσμα.

 

Όσο για τη δυσκολία να σε δεχτούν νομίζω πως τουλάχιστον εντός ελλάδος δεν είναι πλέον τόσο μεγάλη, ιδίως αν η εξειδίκευσή σου δεν έχει πολύ κόσμο. Οι ίδιοι οι καθηγητές προσπαθούν να σε προσελκύσουν και να σε καλοπιάσουν για να κάνουν κι αυτοί τη δουλειά τους.

George καλημερα, στην Ελλαδα δεν μπορω να σου πω πως ειναι τα διδακτορικα αλλα για UK, Brussels, Germany και Ολλανδια με σιγουρια σου λεω οτι διδακτορικο σε πανεπιστημιο και ειδικα σε καλο ειναι πολυ δυσκολο να κανεις εαν εισαι ξενος. Στην Αμερικη το συστημα ειναι λιγακι διαφορετικο. 

Στην Ελλαδα συνηθιζεται να κανουν τα δικα τους παιδια, περαν ελαχιστων εξαιρεσεων που εχω υποψιν μου. Και αυτο γιατι οι καθηγητες εκει ειναι μεγαλωμενοι σε περιβαλλον περαν της Ελληνικης νοοτροπιας.

 

Η χαμηλοτερες ranking σχολες ουτως η αλλως δεν εχουν πολλα funding λογω θεσης, αντιθετως εαν πας να κανεις αιτηση για καλο πανεπιστημιο τοτε τα πραγματα ειναι δυσκολα. Δεν ειναι καθολου ευκολο να μπεις σε EU πανεπιστημιο με θεση στα top 100. Tα προτζεκτ και οι απαιτησεις ειναι πολυ μεγαλα

[georgios_m]

Συμφωνώ για τα τοπ 100, αλλά δε πάνε όλοι σ' αυτά. Υπάρχουν και πρακτικότερα κριτήρια, πχ να είναι κοντά στο σπίτι σου, να έχεις χαλαρούς καθηγητές, να ενταχθείς σε κάποιο πρόγραμμα να πληρώνεσαι κλπ.. εφόσον το βλέπεις σα δουλειά, αυτά θα πρωτοκοιτάξεις και όχι το τελικό κύρος του τίτλου. Αυτό σε νοιάζει αν πας για καριέρα. Ο πολύς κόσμος όμως το βλέπει σα μορφή απασχόλησης στο δημόσιο.

[ZaXoYs]

Δεδομένου οτι στην Ελλάδα δεν υπάρχουν και τόσες πολλές θέσεις με χρηματοδότηση. αυτός που αποφασίζει ποιόν θα πάρουν  γιατί να πάρει εσένα  (δεν μιλάω  προσωπικά βέβαια ) που το βλέπεις απλά σαν  πρόγραμμα να πληρώνεσαι και όχι κάποιον άλλον που το βλέπει όπως πρέπει?

 

Δεν μπορεί να αντιληφθει αυτός που αποφασίζει  πιστεύεις ποιός από τους δύο μπορεί να δώσει περισσότερα?

 

Το "μετριος" φοιτητής δεν σημαίνει απαραίτητα κάτι, έχω δει πολλα΄διδακτορικά από "άριστους" φοιτητες που είναι επιεικώς μέτρια και αντίστροφα.

Edited Ιανουάριος 16 , 2015 by ZaXoYs

[george_RES]

Ακομα και τα λεφτα που ειναι λιγα στα ερευνητικα στην Ελλαδα, επειδη ακριβως εχουν εξαιρετικα λιγες θεσεις, θα παρουν ελαχιστους και θα τους λιωσουν στην δουλεια, γιατι εαν παραγεις εργο παιρνεις λεφτα εαν οχι δεν εχει future χρηματοδοτηση.

 

Πραγματικα πιστευεται οτι οταν καποιος κανει διδακτορικο παει κατα τις 11 κ φευγει 5? εχει διακοπουλες κοντα στο σπιτι, και καθεται κανα τριμηνο μολις κλεισει το πανεπιστημιο..

 

Η πραγματικοτητα απεχει παρα πολυ, δουλευεις τρελα ωραρια, διακοπες δεν υπαρχουν ετησια εχεις μονο 20 μερες (τις οποιες προσωπικα δεν εχω καταφερει να ξοδεψω ποτε μου). Ελλαδα ουτε χριστουγεννα, ουτε καλοκαιρι. Σ/Κ εννοειται εισαι γραφειο ή εργαστηριο αναλογα, ακομα κ πρωτοχρονια.

 

Επισης "μετριος" φοιτητης ως προς τι? ως προς βαθμολογια?? ε και στην ερευνα δεν εχει να κανει με ποσο το πτυχιο (μονο) αλλα με το ποσο γρηγορα "δουλευει " το μυαλο σου. Οι βαθμοι ειναι καλοι για το πτυχιο μονο

Edited Ιανουάριος 16 , 2015 by george_RES

[georgios_m]

Εννοείται πως η δουλειά είναι πολλή, πληρώνεται λίγο και έχει απαιτήσεις, αλλά όχι περισσότερες από την οποιαδήποτε άλλη που θα μπορούσε να κάνει ο ίδιος άνθρωπος την ίδια στιγμή.

 

Ο καθηγητής φυσικά και έχει να διαλέξει μεταξύ πολλών υποψηφίων και θα διαλέξει τους καλύτερους. Η πληθώρα επιλογών όμως δείχνει πόσο ψοφάει ο κόσμος για αυτά τα ελάχιστα λεφτά του προγράμματος έστω κι αν πρόκειται να δουλέψει στο φουλ όπως περιγράφετε.

 

Μέτριοι φοιτητές ως προς τον τρόπο που το έθεσε ο ίκαρος: που να μη το 'χαν με το διάβασμα, έτσι τουλάχιστον όπως ζητιέται από το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. που τις τάξεις του σχολείου, τις πανελλήνιες και τα μαθήματα του πανεπιστημίου τα πέρασαν στο όριο. ωστόσο μόλις είδαν τα σκούρα, "σωφρονίστηκαν" λόγω ανάγκης και τελικά τα κατάφεραν μια χαρά. και δεν αναφέρομαι σε επαναστατικά μυαλά που απλά δε διάβαζαν.

Edited Ιανουάριος 16 , 2015 by georgios_m

[ZaXoYs]

Μας μπέρδεψες , αυτά που λες  συγκρούονται μεταξυ τους

 

Όσο για τη δυσκολία να σε δεχτούν νομίζω πως τουλάχιστον εντός ελλάδος δεν είναι πλέον τόσο μεγάλη, ιδίως αν η εξειδίκευσή σου δεν έχει πολύ κόσμο.

 

 

 

Ο καθηγητής φυσικά και έχει να διαλέξει μεταξύ πολλών υποψηφίων και θα διαλέξει τους καλύτερους. Η πληθώρα επιλογών όμως δείχνει πόσο ψοφάει ο κόσμος για αυτά τα ελάχιστα λεφτά του προγράμματος έστω κι αν πρόκειται να δουλέψει στο φουλ όπως περιγράφετε.

 

 

αν έχει όχι περισσότερες απαιτήσεις  από την οποιαδήποτε άλλη που θα μπορούσε να κάνει ο ίδιος άνθρωπος την ίδια στιγμή.δεν καταλαβαίνω πάλι τι εννοείς.

Edited Ιανουάριος 16 , 2015 by ZaXoYs

[ergotelis]

1) Oλα έχουν σχέση με τι αρέσει στον καθένα.

Τα υπόλοιπα έρχονται μετά.

Οι συνθήκες ευνοούν τις παραπάνω σπουδές αφου δουλειές δεν υπάρχουν.

 

2) Η επόμενη ερώτηση είναι μέσα ή έξω.

Επειδή τα λεφτά για έρευνα λιγοστεύουν και στο εξωτερικό, μονο καλό τμήμα θα σε πάρει που κάνει έρευνα.

Τα πεταμένα λεφτά κοπήκαν. Στην αμερική που ξέρω, ανάλογα που θα πας μπορεί και μην βγαίνεις.

Στην Ευρώπη αν είσαι καλός και σε πάρουν, περνάς καλά στην Ελβετία, Ολλανδία και σκανδιναβικες χώρες. Και τα λεφτά καλά είναι.

[ikaros13]

Καταρχήν δεν μπορούν να κανουν όλοι τα παντα. Καποια πχ εχει κλίση στα γράμματα καποιος στην τέχνη, άλλος στον έναν τομέα άλλος στον αλλο. Μπορει απο την αλλη η ανάγκη για χρήματα σε όλους αυτούς να ειναι ίδια θα πρεπει ομως να δουν το θελουν και μπορούν. Το διδακτορικό δεν ειναι δουλεια με την έννοια που πολλοί φαντάζονται. Δεν πας να δοκιμασίες και αν σου κάτσει το πιο πιθανό έτσι να χάσεις τον χρόνο σου και τον σκοπό σου. Δεν ειναι σεμινάριο και ειναι τραγικό να λέμε μιας και δεν υπαρχουν δουλειες τι να κανουμε ας κανουμε διδακτορικό θα μας πληρώνουν, ωραία θα περάσουμε, ψιλό δημόσιο φάση ολα ωραία..

Ξαναλέω και ας φανώ κακός, αν πιστεύει κανεις οτι αυτο ειναι η λύση στην ανεργία του θα παραμείνει έτσι για πολυ καιρό γιατι δεν ξέρει που να κοιτάξει και τι να κανει στη ζωή του. Και ακομη πιο κακός, οποίος εχει πραγματική ανάγκη ψάχνει και βρίσκει οτιδήποτε δεν στέκεται σε όνειρα διάβασμα τα κτλ. Κάποτε η γενιά που κατακρίνουμε έκανε τα παντα για ενα κομμάτι ψωμί. Εμείς προφανώς με την οποία καβατζα απο πίσω περιμένουμε να περάσει η μπόρα και να μας κάτσει αυτο που θελουμε..

 

 

Sent from my iPhone using Tapatalk