Μεταπτυχιακό και Μελετητικό Ά τάξης

[lefterism]

κατά την γνώμη μου κάνεις λάθος. Μην απαξιώνουμε τα πάντα, στο κάτω κάτω πάντα με γραπτό ερώτημα, παίρνεις επίσημη απάντηση. Αν δεις στο site http://www.ypex-mele.gr υπάρχει και διαδικασία ενστάσεων κλπ κλπ. Αν ακόμα δεν σε καλύπτει μπορείς να πας στα αρμόδια διοικητικά δικαστήρια και να ζητήσεις να εξεταστεί αίτημά σου. Επιλογές έχεις, μπορεί να αργήσεις ή να χρειαστεί να πληρώσεις δικηγόρο, αλλά στο τέλος θα πάρεις αυτό που είναι νόμιμο. (το αν χρειαστεί να αποδικνύεις κάθε φορά την νομιμότητα, είναι γενικότερο θέμα δημόσιας διοίκησης)

 

Ακόμα και να αλλάξει προϊστάμενος κλπ κλπ, τα γραπτά μένουν και με βάση αυτά λειτουργούμε.

[ZaXoYs]

κα

 

Ακόμα και να αλλάξει προϊστάμενος κλπ κλπ, τα γραπτά μένουν και με βάση αυτά λειτουργούμε.

 

Μα σου απάνησα παραπάνω οτι η απάντηση που θα πάρεις είναι οτι είναι "Στην κρίση της επιτροπής" .ΠΡΟΦΑΝΩΣ ΔΕΝ ΔΕΣΜΕΥΟΝΤΑΙ αν ήταν έτσι απο την στιγμή που ο πρώτος διπλωματούχος μηχανικός περιβάλλοντος πήρε μελετητικό πτυχίο στην υδραυλικές μελέτες θα έπρεπε να πάρουν και οι υπόλοιποι. αφού όπως λες τα γραπτά μένουν

 

Προφανώς μπορείς να προσφύγεις στο Σ.τ.Ε (που νομίζω οτι το έχουν κάνει εδω και αρκετά χρόνια ) αλλά δεν θα αργήσεις "λίγο" αλλά πολύ

 

edit: Προσωπικά δεν απαξιώνω τίποτα η "επιτροπή" που χορηγεί μελετητικά κατηγορία 27 με 1 μάθημα σχετικό με το περιβάλλον απαξιώνεται μόνη της

[lefterism]

το δεν δεσμεύονται, είναι σχετικό. Η αιτιολογηση της κάθε απόφασης είναι το ζητούμενο. Ερώτημα βέβαια είναι αν οι ίδιοι εκδικάζουν τις ενστάσεις που τους κάνουν οι ενδιαφερόμενοι...

 

Το αν αργησεις στην απονομή της δικαιοσύνης είναι θέμα, αλλά τουλάχιστον παίρνεις απάντηση (σε άλλες περιπτώσεις ούτε αυτό καταφέρνεις). Οι κλαδικοί σύλλογοι σε συνεργασία με το ΤΕΕ σίγουρα θα πρέπει να είναι αρωγοί σε αυτές τις ενέργειες.

 

>edit: Προσωπικά δεν απαξιώνω τίποτα η "επιτροπή" που χορηγεί μελετητικά κατηγορία

>27 με 1 μάθημα σχετικό με το περιβάλλον απαξιώνεται μόνη της

Συμφωνώ και επαυξάνω, αλλά δεν αλλάζει τίποτα...

[mred-akias]

Το αν αργησεις στην απονομή της δικαιοσύνης είναι θέμα, αλλά τουλάχιστον παίρνεις απάντηση (σε άλλες περιπτώσεις ούτε αυτό καταφέρνεις).

 

Και όσο καθυστερεί η απόφαση τόσο πιο δύσκολο είναι να βρεις δουλειά ως μηπερ αφού δεν έχεις δεύτερη κατηγορία καβάντζα. Γτ απλούστατα αυτός που έχει το τεχνικό γραφείο γτ να προσλάβει έναν Μη.Περ. και όχι τον μπατζανάκι του θείου του αδερφού που θα είναι πολιτικός και θα του σφραγίζει και μια κατηγορία μελετών παραπάνω... Μην ακούσω ότι θα προσλάβει τον μηπερ για την "ποιότητα" της ΜΠΕ.

 

Το να υπάρχει διαδικασία ενστάσεων αποτελεί φθηνή δικαιολογία όταν αναφερόμαστε σε έναν μηχανικό και όχι πχ σε ένσταση εκπροσώπου της σχολής.

 

Προφανώς λοιπόν σε αυτήν την περίπτωση απαξιούμε τα πάντα γτ τπτ δεν αξίζει. Συνοψίζω τι νόημα έχει να πάρεις αυτό που είναι νόμιμο αν είναι να το πάρεις επίσημα λίγο πριν βγείς στην σύνταξη ?

(βέβαια φροντίζει το ελληνικό κράτος να μην πάρεις γρήγορα σύνταξη...να προλάβεις να δουλέψεις ρε συνάδελφε! άλλο θέμα όμως αυτό)

 

Προσωπικά δεν βλέπω ορθό επιχείρημα κατά της θέσης του zaxoys και γενικότερα κατά των συναδέλφων μηπερ γτ απλούστατα η ειδικότητά τους δημιουργήθηκε για να θεραπεύει τα σχετικά προβλήματα. Το να μην αναγνωρίζεται στην ουσία η δυνατότητά τους να ασχοληθούν μελετητικά με το αντικείμενό τους είναι γελοίο. Είναι σαν να λένε σε έναν πολιτικό μηχανικό ότι δεν μπορεί να ασχοληθεί με κτήρια!

[lefterism]

συμφωνώ ότι το σωστό είναι να έχει ο κάθε κλάδος το πτυχείο στο αντικείμενό του. (ακόμα και ας χάσω το 27-Α που έχω) Το θέμα είναι ότι πρέπει να αλλάξει, από την ΓΓΔΕ και για όλους, για να πάρουν και οι συνάδελφοι μηχ. περιβάλλοντος αυτό που δικαιωματικά τους ανήκει.

Η γνώμη μου είναι ότι αυτό μόνο με δικαστική απόφαση (νομολογία) βλέπω να γίνεται.

Δυστυχώς στην δημόσια διοίκηση πρέπει να αποδεικνύεις το αυτονόητο σχεδόν καθημερινά.

[fraafr]

lefterism

μακάρι αυτά που εκφράζεις παραπάνω να γίνουν πράξη για όλους τους κλάδους και για όλα τα διπλώματα-πτυχία

ο κάθε κατεργάρης στον πάγκο του που έλεγαν και οι παλιοί

Να ασχοληθεί ο καθένας με αυτά που έχει διδαχθεί

αλλά βλέπεις εδώ γίνεται ότι συμφέρει στα κέντρα αποφάσεων