Έναρξη λειτουργίας φροντιστηρίων και κέντρων ξένων γλωσσών με ψηφιακή υποβολή της γνωστοποίησης στο NotifyBusiness

[Engineer]

Από τις 12 Απριλίου 2022 η αδειοδότηση δραστηριοτήτων από τον τομέα της εκπαίδευσης – Φροντιστήρια και Κέντρα Ξένων Γλωσσών (ΚΑΔ 85.59) – με δυναμικότητα κάτω των 75 μαθητών ανά ώρα, πραγματοποιείται με γνωστοποίηση, μέσω ψηφιακής υποβολής, στο πληροφοριακό σύστημα NotifyBusiness (https://notifybusiness.gov.gr/).

Οι παραπάνω εκπαιδευτικές δομές αποτελούν την πλειονότητα των επιχειρήσεων για τις εν λόγω δραστηριότητες στη χώρα. Οι δομές με δυναμικότητα άνω των 75 μαθητών ανά ώρα, για λόγους καλύτερης διασφάλισης των όρων ασφαλείας, διατηρούνται σε καθεστώς έγκρισης. Η ψηφιοποίηση των διαδικασιών έγκρισης θα υλοποιηθεί σε μεταγενέστερο χρόνο.

Η απλοποίηση των διαδικασιών αδειοδότησης στον τομέα της εκπαίδευσης εισήχθη με το άρθρο 71 του νόμου 4849/2021 (Α’ 207), με το οποίο προστέθηκε το κεφάλαιο ΛΗ΄ (άρθρα 285-287) στον νόμο 4442/2016 «Νέο θεσμικό πλαίσιο για την άσκηση οικονομικής δραστηριότητας και άλλες διατάξεις» (Α΄ 230). Η διάταξη αυτή μαζί με την ΚΥΑ 14715/ΓΓ4/2022 (Β΄609) καθόρισαν τις διαδικασίες και ολοκλήρωσαν το πλαίσιο απλοποίησης, δημιουργώντας έτσι τη βάση για την ψηφιοποίηση των διαδικασιών στον σημαντικό και ευαίσθητο από πλευράς ασφάλειας τομέα της εκπαίδευσης.

Με την ψηφιακή υποβολή, πέραν της απλοποίησης των γραφειοκρατικών διαδικασιών που έχει προηγηθεί, διευκολύνονται οι επιχειρήσεις, οι οποίες μπορούν πλέον να ξεκινήσουν την οικονομική τους δραστηριότητα, υποβάλλοντας τη γνωστοποίηση, χωρίς χρονικούς περιορισμούς, ενώ η ενημέρωση των αρμόδιων αρχών γίνεται σε πραγματικό χρόνο.

Σημειώνεται ότι η ψηφιακή υποβολή για τις δραστηριότητες του τομέα εκπαίδευσης σηματοδοτεί μία πρωτιά στο πλαίσιο της μεταρρύθμισης που υλοποιείται για τη βελτίωση του επιχειρηματικού περιβάλλοντος, καθώς για τις δραστηριότητες αυτές δεν μεσολάβησε έγχαρτη υποβολή γνωστοποιήσεων, απαλλάσσοντας έτσι τους επιχειρηματίες από την υποχρέωση να μεταβούν οι ίδιοι ή οι εκπρόσωποι τους στις αρμόδιες αρχές αδειοδότησης.

View full είδηση