Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • Buildinghow
    HoloBIM Structural


  • Απόφαση ΤΕΕ: Δημιουργείται Μητρώο εγγραφών Μηχανικών ΤΕΙ

     Share

    Τη δημιουργία Γραφείου και Μητρώου εγγραφών των Μηχανικών πτυχιούχων των ΤΕΙ, αποφάσισε στην αποψινή συνεδρίαση το Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος, σύμφωνα με αποκλειστικές πληροφορίες του esos.

     

    Το Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας, με ομόφωνη απόφαση της Διοικούσας Επιτροπής, προχωρά σε ίδρυση Τμήματος Αποφοίτων Σχολών Ανώτατης Τεχνολογικής Εκπαίδευσης στο ΤΕΕ, το οποίο θα λειτουργεί σύμφωνα με τις προβλέψεις της νομοθεσίας για τα Επιστημονικά ή/και Επαγγελματικά Τμήματα του ΤΕΕ.

     

    Στο Τμήμα Αποφοίτων Σχολών Ανώτατης Τεχνολογικής Εκπαίδευσης του ΤΕΕ θα μπορούν να εγγράφονται απόφοιτοι ανώτατων σχολών τεχνολογικού τομέα και αναγνωρισμένων ισότιμων σχολών του εξωτερικού με αντικείμενο μηχανικού για τους οποίους δεν απαιτείται η κτήση άδειας άσκησης επαγγέλματος.

     

    Το esos επικοινώνησε με τον πρόεδρο του ΑΕΙ Πειραιά ΤΤ Καθηγητή Λάζαρο Βρυζίδη ο οποίος χαρακτήρισε μεν θετική την σχετική απόφαση του ΤΕΕ, αλλά όπως τόνισε δεν αρκεί μόνο αυτό αλλά πρέπει να εκδοθούν τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων.

     

    Υπενθυμίζεται ότι σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία, το ΤΕΕ προβλέπεται να ιδρύει Επιστημονικά ή/και Επαγγελματικά Τμήματα σχετιζόμενα με το τεχνικό δυναμικό της χώρας, την τεχνική, επιστημονική, κατασκευαστική και σχετική βιομηχανική δραστηριότητα, τη μελέτη και αδειοδότηση των τεχνικών έργων και τις τεχνολογίες πληροφορικής και επικοινωνιών. Επίσης προβλέπεται ότι τα τμήματα αυτά τηρούν Μητρώα Μελών. Σύμφωνα με αυτές τις προβλέψεις της νομοθεσίας και προκειμένου να υπηρετηθούν οι στόχοι της ενιαίας εκπροσώπησης του τεχνικού κόσμου της χώρας, το ΤΕΕ προχωρά στην ίδρυση του νέου Τμήματος Αποφοίτων Σχολών Ανώτατης Τεχνολογικής Εκπαίδευσης.

     

    Σχετικά με το θέμα, ο Πρόεδρος του ΤΕΕ Γιώργος Στασινός δήλωσε:

     

    «Ζητάμε από την Πολιτεία αλλαγές και μεταρρυθμίσεις που να έχουν αποτύπωμα και αξία στην πραγματική οικονομία, στην καθημερινότητα των ελευθέρων επαγγελματιών και των επιχειρήσεων. Το ΤΕΕ δείχνει το δρόμο για το πώς αυτό μπορεί να γίνει πραγματικότητα. Ξεπερνάμε τις αγκυλώσεις και τους διαχωρισμούς του χθες. Το Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας εκφράζει το σύνολο του τεχνικού κόσμου της χώρας και το αποδεικνύει στην πράξη. Σε μια ευνομούμενη πολιτεία, σε ένα κράτος δικαίου, όλοι έχουμε δικαιώματα και υποχρεώσεις, καθένας ανάλογα με τις δυνατότητες και τα εφόδιά του. Μπορούμε και πρέπει όλοι μαζί να πορευθούμε σε μια νέα εποχή που θα στηρίξει την Αληθινή Ανάπτυξη της χώρας. Αναμένουμε από την Κυβέρνηση γενικά και ειδικά από το Υπουργείο Παιδείας, μέσα από την προώθηση των αναγκαίων νομοθετικών ρυθμίσεων, τα επόμενα γενναία αλλά στέρεα βήματα για την επίλυση ενός ζητήματος που απασχολεί τον τεχνικό κόσμο, την ελληνική κοινωνία και την οικονομία επί δεκαετίες».

     

    Η ίδρυση του Τμήματος Αποφοίτων Σχολών Ανώτατης Τεχνολογικής Εκπαίδευσης βασίζεται στη διαπίστωση ότι σε πολλά πεδία της επιστήμης και σε επιστημονικές δραστηριότητες τεχνικού αντικειμένου εμπλέκονται ειδικό­τητες επιστημόνων που δεν είναι διπλωματούχοι μηχανικοί. Τις περισσότερες φορές δεν υπάρχει ένας ενιαίος φορέας τόσο για την επιστημονική όσο και την επαγγελ­ματική προώθηση θεμάτων αλλά και για θέματα που α­φορούν την αδειοδότηση, την πιστοποίηση, την κατάρτι­ση και γενικότερα θέματα του κάθε επιστημονικού και ε­παγγελματικού χώρου. Συνέπεια των παραπάνω είναι η μη συμμετοχή μεγά­λου πλήθους επιστημόνων - που δεν ανήκουν μέχρι σήμερα στα μέλη του ΤΕΕ - σε κάποιον επιστημονικό φορέα και η δημιουργία στρεβλώσεων και παραλείψεων λόγω έλλειψης ενιαίας επιστημονικής έκφρασης. Η νομοθεσία και η απόφαση του ΤΕΕ έρχονται να καλύψουν αυτά τα κενά συμμε­τοχής, έκφρασης και εκπροσώπησης με την ίδρυση νέου Τμήματος, που θα έχει ως στόχους:

     

    · τη συνολική έκφραση εντός του ΤΕΕ της εκπροσώ­πησης, συμμετοχής και παρακολούθησης της προόδου των τεχνικών και τεχνολογικών εφαρμογών στη χώρα

     

    · τη διασφάλιση της λειτουργίας χωρίς απο­κλεισμούς του Τμήματος Αποφοίτων Σχολών Ανώτατης Τεχνολογικής Εκπαίδευσης, που δεν είναι μέλη α­ντίστοιχου επιστημονικού φορέα, μέσα από τη διαπιστωμένη δημοκρατική συγκρότηση και λειτουργία που διέπει όλα τα όργανα του Τεχνικού Επιμελητηρίου στην μακρόχρονη ιστορία του.

     

    Σημειώνεται ότι της απόφασης της Διοικούσας Επιτροπής του ΤΕΕ προηγήθηκε συγκεκριμένο αίτημα για τη σύσταση Αυτοδιοίκητου Τμήματος Μηχανικών Τεχνολογικής Εκπαίδευσης μέσα στις δομές του Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδος, που κατέθεσαν επιστήμονες οι οποίοι θήτευσαν τα τελευταία χρόνια στην Κεντρική Διοίκηση της ΕΕΤΕΜ, διαφορετικών παρατάξεων και διαφορετικών πολιτικών αφετηριών, οι οποίοι τονίζουν ότι εκφράζουν «χιλιάδες συναδέλφους αλλά και το κοινό αίσθημα συνολικά στον Κλάδο των Μηχανικών Τ.Ε.» οι οποίοι δηλώνουν ότι «στόχος μας είναι η άρση των αγκυλώσεων του παρελθόντος και η έναρξη διαδικασιών ώσμωσης μεταξύ του συνόλου των Μηχανικών της Χώρας για την επίλυση των χρόνιων προβλημάτων του Κλάδου».

     

    Πηγή: https://www.esos.gr/arthra/50748/apofasi-tee-dimioyrgeitai-mitroo-eggrafon-mihanikon-tei



    Michanikos.gr
    BAS

    Από BAS, στο Επικαιρότητα,

     Share
    Go to ειδήσεις

    Σχόλια Μελών

    Recommended Comments



    project.breeze

    Στο εξωτερικό που επαναλαμβάνεται σαν καραμέλα δεν έχουν ανοίξει Σχολές σε κάθε τρύπα πόλη και χωριό. Επίσης στο εξωτερικό η αγορά αυτορυθμιζεται στην Ελλάδα αν επιτρεπόταν όλα σε όλους θα είχαμε κηδείες.

     

    Sent from my LG-D802 using Tapatalk

     

    Θες να δεις λίγο πόσα πανεπιστήμια έχει το Η.Β; Και ο κάθε απόφοιτος στην Ελλάδα δεν ευθύνεται για τις παθογένειες του εκπαιδευτικού συστήματος για να το πληρώνει με ανύπαρκτα δικαιώματα.

    Link to comment
    Share on other sites
    antboton

    Άκυρο επιχείρημα διότι το ΗΒ βγάζει λεφτά απο αυτό με τόσους αλλοδαπούς φοιτητές , θες να μας παρουσιάσεις πόσους αλλοδαπούς φοιτητές εχει3η Ελλάδα για να δικαιολογεί τόσες "σχολές"?

     

    Sent from my LG-D802 using Tapatalk

    Link to comment
    Share on other sites
    project.breeze

    Άκυρο επιχείρημα διότι το ΗΒ βγάζει λεφτά απο αυτό με τόσους αλλοδαπούς φοιτητές , θες να μας παρουσιάσεις πόσους αλλοδαπούς φοιτητές εχει3η Ελλάδα για να δικαιολογεί τόσες "σχολές"?

     

    Sent from my LG-D802 using Tapatalk

     

    Άρα λοιπόν το πρόβλημα της Ελλάδας είναι οι παθογένειες της τριτοβάθμιας μέσα στις οποίες εντάσσεται και η εσωστρέφεια που περιγράφεις

    Edited by project.breeze
    Link to comment
    Share on other sites
    Kane

    Για να μαι ειλικρινής, λαλακία έκανα που δε πήγα μια βουλγαρία να αγοράσω ένα πτυχιο κείνα τα χρόνια.

     

    Και να ρθω δω μηχανικάρα. Αντε ας βάλω και την αγγλία (οκ αγγλια δύσκολο "αγορασμένο" πτυχίο).

     

    Καθομαστε δω και ταλαιπωριόμαστε. Δε φτάνει που χουμε τη κρίση, έχουμε και το τεε να μας κυνηγάει απο παντού.

    Link to comment
    Share on other sites
    georgios_m

    Και ο κάθε απόφοιτος στην Ελλάδα δεν ευθύνεται για τις παθογένειες του εκπαιδευτικού συστήματος για να το πληρώνει με ανύπαρκτα δικαιώματα.

     

    Μόνο που δεν ήταν μυστικό οι παθογένειες αυτές. Το γνώριζες ότι δεν υπήρχαν δικαιώματα, οπότε ας σπούδαζες κάτι άλλο.

     

    Επιλέγοντας και συνεχίζοντας τις σπουδές σε τέτοια τμήματα παίρνεις μερίδιο για τις παθογένειες διότι με την παρουσία σου τις συντήρησες. Κανονικά έπρεπε να μποϋκοτάρονται τέτοια τμήματα μέχρι το υπουργείο είτε να τα διορθώσει είτε να τα κλείσει λόγω έλλειψης ενδιαφέροντος.

     

    Η μεγαλύτερη όμως παθογένεια (και ελληνική πρωτοτυπία) είναι το ότι σας επιτρέπεται να εργαστείτε χωρίς να υπάρχουν κατοχυρωμένα δικαιώματα. Εάν τα πράγματα λειτουργούσαν σωστά θα ήταν και η δική σας διεκδίκηση πιο σθεναρή διότι δε θα υπήρχε κανένας βολεμένος (πχ σε δημόσιο) ή θα ήταν πιο ξεκάθαρο το να μη πάτε σε αυτή τη σχολή.

    Link to comment
    Share on other sites
    project.breeze

    Μόνο που δεν ήταν μυστικό οι παθογένειες αυτές. Το γνώριζες ότι δεν υπήρχαν δικαιώματα, οπότε ας σπούδαζες κάτι άλλο.

     

    Επιλέγοντας και συνεχίζοντας τις σπουδές σε τέτοια τμήματα παίρνεις μερίδιο για τις παθογένειες διότι με την παρουσία σου τις συντήρησες. Κανονικά έπρεπε να μποϋκοτάρονται τέτοια τμήματα μέχρι το υπουργείο είτε να τα διορθώσει είτε να τα κλείσει λόγω έλλειψης ενδιαφέροντος.

     

    Η μεγαλύτερη όμως παθογένεια (και ελληνική πρωτοτυπία) είναι το ότι σας επιτρέπεται να εργαστείτε χωρίς να υπάρχουν κατοχυρωμένα δικαιώματα. Εάν τα πράγματα λειτουργούσαν σωστά θα ήταν και η δική σας διεκδίκηση πιο σθεναρή διότι δε θα υπήρχε κανένας βολεμένος (πχ σε δημόσιο) ή θα ήταν πιο ξεκάθαρο το να μη πάτε σε αυτή τη σχολή.

     

    Έχεις απόλυτο δίκιο. Είμαστε μ#@!$@# που πιστέψαμε ότι το κράτος θα εκδώσει επαγγελματικά δικαιώματα στην Ελλάδα για σχολές τριτοβάθμιας που αναγνωρίζονται ως ισότιμες παντού εκτός από την ίδια τους την χώρα. Είμαστε αφελείς προφανώς. Για πόσο καιρό ακόμα θα πληρώσουμε την αφέλειά μας όμως;

    Link to comment
    Share on other sites
    Konstantinos IB

    Επίσης για το Η.Β. να διευκρινίσουμε ότι υπάρχουν καλά πανεπιστήμια μηχανικών με ελάχιστο χρόνο φοίτησης τα 4 (Bch), με αυξημένα δίδακτρα σε σχέση με άλλα, απαιτήσεις από τους φοιτητές που προτίθενται να σπουδάσουν εκεί, που έρχονται πρώτα στην προτίμηση των Βρετανών φοιτητών και πολλά πολλά άλλα 3ετούς φοίτησης, τίγκα στο αλλοδαπό. Βιομηχανία δλδ παραγωγής αποφοίτων για τα ξένα κυρίως κράτη, ή αλλιώς εξαγωγή αποφοίτων. Μερικά από αυτά όμως είναι αξιόπιστα, δεν μπορούμε να πούμε το αντίθετο, πλην όμως..μερικά.

     

    Κανονικά έπρεπε να μποϋκοτάρονται τέτοια τμήματα μέχρι το υπουργείο είτε να τα διορθώσει είτε να τα κλείσει λόγω έλλειψης ενδιαφέροντος.

    Μα τι λες τώρα, αφήνουν οι καθηγηταράδες τους; Στο τέλος πείθουν τα παιδιά να συμμετάσχουν και τα ίδια ενεργά στο "education marketing".

    Να το ξαναγράψω: Μόλις το 1989 έπεσε πρόταση στο τραπέζι για κλείσιμο των ΤΕΙ ή συγχώνευσή τους με το Πολυτεχνείο, οι πρώτοι "επαναστάτες" ήταν οι καθηγητές τους. Και το βασικό τους επιχείρημα ήταν η χρησιμότητα της "τεχνολογικής" εκπαίδευσης στης Ελλάδα που ήταν λέει...καλύτερη(!) και από αυτή του Πολυτεχνείου. 

     

    Οι μισές παπάντζες που γράφονται εδώ μέσα από συγκεκριμένους κύκλους, προέρχονται από αυτόν τον σκληρό πυρήνα των "μαστρο-καθηγητών" του 1990.

     

    ...θες να μας παρουσιάσεις πόσους αλλοδαπούς φοιτητές εχει3η Ελλάδα για να δικαιολογεί τόσες "σχολές"?

    Bingo! Να δούμε επιτέλους και τα μούτρα μας στον καθρέφτη.

    Edited by Konstantinos IB
    Link to comment
    Share on other sites
    georgios_m

    πιστέψαμε ότι το κράτος...

    Είμαστε αφελείς προφανώς. Για πόσο καιρό ακόμα θα πληρώσουμε την αφέλειά μας όμως;

     

    η σχέση του πολίτη με το κράτος δε στηρίζεται στην πίστη, αλλά στους νόμους.

    Link to comment
    Share on other sites
    fotis91

     Δηλαδή, ποια η ποιότητα σπουδών που έχει το πτυχίο Μηχανικού χώρας του πρώην ανατολικού μπλοκ(για παράδειγμα Ρουμανία, Βουλγαρία κλπ),με ένα ελληνικό ΤΕΙ Μηχανικών στο ίδιο γνωστικό αντικείμενο και εκείνο να αναγνωρίζεται από το ΤΕΕ ?  

    Ας μας πει κάποιος που πέρασε και αποφοίτησε (ή έμαθε)σε κάποια σχολή εκεί ποιες είναι οι μίνιμουμ προϋποθέσεις εισδοχής και αν τελικά ρε παιδιά ισχύει το πτυχίο εξπρες.... ή είναι φήμες...

    Edited by fotis91
    Link to comment
    Share on other sites
    stayros

    η σχέση του πολίτη με το κράτος δε στηρίζεται στην πίστη, αλλά στους νόμους.

     

    Σύμφωνα με τους νόμους λοιπόν το κράτος θα έπρεπε να αποδώσει επαγγελματικά δικαιώματα μηχανικών στους απόφοιτους ΤΕΙ από το 1986 καθώς έτσι προβλέπεται από την ιδρυτική διάταξη των ΤΕΙ. Εκεί βρίσκεται η μεγαλύτερη παρανομία και η πηγή όλου του κακού. Ότι το κράτος αντί να τηρήσει τις δεσμεύσεις του υπέκυπτε σε συντεχνιακές απαιτήσεις.

    Link to comment
    Share on other sites


    Δημιουργήστε ένα λογαριασμό ή συνδεθείτε προκειμένου να αφήσετε κάποιο σχόλιο

    Πρέπει να είστε μέλος για να μπορέσετε να αφήσετε κάποιο σχόλιο

    Δημιουργία λογαριασμού

    Κάντε μια δωρεάν εγγραφή στην κοινότητά μας. Είναι εύκολο!

    Εγγραφή νέου λογαριασμού

    Σύνδεση

    Εάν έχετε ήδη λογαριασμό; Συνδεθείτε εδώ.

    Συνδεθείτε τώρα

×
×
  • Create New...

Σημαντικό

Χρησιμοποιούμε cookies για να βελτιώνουμε το περιεχόμενο του website μας. Μπορείτε να τροποποιήσετε τις ρυθμίσεις των cookie, ή να δώσετε τη συγκατάθεσή σας για την χρήση τους.