Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • Buildinghow
    HoloBIM Structural



  • Την κατάργηση του προγράμματος τηλεκατάρτισης των 600 ευρώ ανακοίνωσε ο Γ. Βρούτσης, μετά την κατακραυγή. Κανονικά τα €600 ευρώ στους επιστήμονες για τον Απρίλιο. Ξεκινά αξιολόγηση των Κέντρων Επαγγελματικής Κατάρτισης.

    Σε κατάργηση του προγράμματος τηλεκατάρτισης (voucher) για τους επιστήμονες προχωρά η κυβέρνηση όπως ανακοίνωσε ο υπουργός Εργασίας, Γιάννης Βρούτσης, με αφορμή το σάλο που ξέσπασε για τα ευτράπελα του προγράμματος και τα οποία ανέδειξε η αντιπολίτευση.

    Οπως δήλωσε ο υπουργός Εργασίας Γιάννης Βρούτσης: 

    «Σε συνθήκες έκτακτες και στο πλαίσιο των κυβερνητικών μέτρων για την αντιμετώπιση της πανδημίας του κορονοϊού, επελέγη η στήριξη έξι επιστημονικών κλάδων, μέσω ενός προγράμματος ασύγχρονης τηλεκατάρτισης, με επιταγή κατάρτισης (voucher).

    Στόχος του Προγράμματος δεν ήταν μόνο η στήριξη του εισοδήματος του επιστημονικού δυναμικού της χώρας, αλλά και η αναβάθμιση των ψηφιακών δεξιοτήτων των ωφελουμένων, με προφανή οφέλη για τον ψηφιακό μετασχηματισμό των αντίστοιχων κλάδων και κατ’ επέκταση για την Ελληνική οικονομία.

    Επομένως, κλειδί για την αναβάθμιση των δεξιοτήτων των καταρτιζομένων και τη δημιουργία προστιθέμενης αξίας στην οικονομία, ήταν η διαμόρφωση ενός ποιοτικού περιεχομένου κατάρτισης. Δυστυχώς, το περιεχόμενο, σε πολλά σημεία του, δεν ήταν αυτό που αντιστοιχεί σε ένα τέτοιο Πρόγραμμα. Και, βεβαίως, δεν υπηρετεί απόλυτα τον σκοπό για τον οποίο αρχικά επελέγη από την Κυβέρνηση.

    Για τον λόγο αυτό, αφού προηγήθηκε σχετική έρευνα με απόφαση του Πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη, το πρόγραμμα οικονομικής στήριξης επιστημόνων με τηλεκατάρτιση καταργείται. Οι επιστήμονες, όμως, τους οποίους αφορούσε το Πρόγραμμα, θα λάβουν κανονικά την ενίσχυση των 600 ευρώ για τον μήνα Απρίλιο χωρίς προϋποθέσεις.

    Ταυτόχρονα, με εντολή του Πρωθυπουργού, ξεκινά αξιολόγηση των Κέντρων Επαγγελματικής Κατάρτισης μέσω ενδελεχούς ελέγχου της ποιότητας των προγραμμάτων κατάρτισης και ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού. Κάτι που δεν συνέβη, βεβαίως, τα τελευταία χρόνια.

    Μέσα στην πρωτοφανή υγειονομική κρίση η Κυβέρνηση δεν σταματάει τις μεταρρυθμίσεις. Γίνονται σε λίγες μέρες ή εβδομάδες, πράγματα που δεν γίνονταν για χρόνια. Χτίζουμε, όλοι μαζί, ένα αποτελεσματικό Κράτος που εμπνέει εμπιστοσύνη. Τυχόν αστοχίες, όπως έγινε και σε άλλες περιπτώσεις, εντοπίζονται και διορθώνονται».


    Πηγή: https://www.euro2day.gr/news/economy/article/2018877/vroytshs-katargeitai-to-programma-thlekatartishs-.html


    Mdim

    Σχόλια Μελών

    Recommended Comments



    tzitzikas

    Δημοσιεύτηκε (edited)

    11 ώρες πριν, stayros said:

     Γιατί από ότι έχω δει και ακούσει από γνωστούς και φίλους Δημόσιοι Διαγωνισμοί, Smart Buildings και GDPR ήταν ΟΚ.

    βαρέθηκα να βλέπω φώκιες και σωλήνες με βοθρολύματα. Εσύ μου θύμισες τον Αδωνι που του στέλνουν επιστήμονες κατα χιλιάδες e-mail για να του πουν ποσο καλό είναι το πρόγραμμα τηλεκαταρτισης.

    http://agonaskritis.gr/άδωνις-χιλιάδες-επιστήμονες-μου-στέλ/

    Edited by tzitzikas
    stayros

    Δημοσιεύτηκε

    Η ερώτηση είναι απλή. Τι λάθη βρήκες στα προγράμματα για μηχανικούς. Μπορείς να απαντήσεις;

    zxgr

    Δημοσιεύτηκε

    είδες από τη βλακεία του μητσοτακη που χάσαμε τα εκατομμύρια του έξυπνου βρουτση;

    steve aris

    Δημοσιεύτηκε

    14 ώρες πριν, Pavlos33 said:

    Συνάδελφε παρερμήνευσες απομονώνοντας μια φράση. Εξηγώ λοιπόν ότι στην παρούσα ενότητα συζήτησης πρέπει να επικεντρωθούμε σε ότι μας αφορά. Σε site μηχανικών είμαστε οπότε είναι καλύτερα  να εστιάσουμε στο δικό μας πρόβλημα και στους τρόπους που θα μπορούσαν να υπάρξουν προκειμένου να λάβουμε και εμείς το βοήθημα για το μήνα Μαιο αν τελικά δοθεί. ΟΙ εκπαιδευτικοί φαντάζομαι ότι θα έχουν το δικό τους φόρουμ να αναλύσουν τα προβλήματα και τις ενδεχόμενες κινήσεις τους. Εμείς κατά την άποψή μου πάντοτε, δεν θα πρέπει να κοιτάξουμε το αρνητικό, δηλαδή κάποιους κλάδους που δεν πήραν χρήματα, αλλά αυτούς που πήραν προσπαθώντας (εννοείται αν το θες και συντεχνιακά) να πάρουμε και εμείς. Τώρα αν θέλαμε να γενικεύσουμε τη συζήτηση δε νομίζω ότι ο δικός μας ο κλάδος με τα μεγαλύτερα ποσοστά ανεργίας, υποαπασχόλησης και εταιροαπασχόλησης λόγω της δεκαετούς οικονομικής κρίσης έχει τραβήξει λίγα. Βεβαίως και άλλοι κλάδοι, αλλά νομίζω σε αυτό πρέπει να έχουμε το αρνητικό ρεκόρ.  Παρεμπιπτόντως μια και το αναφέρατε, οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε φροντιστήρια (αν έχω καταλάβει σωστά) δεν εντάχθηκαν στους εργαζόμενους που θα έπαιρναν τα 800 Ευρώ;

    Δεν είχα πρόθεση να σε παρερμηνεύσω. Σίγουρα προέχουν τα ζητήματα του κλάδου μας με κοιμώμενο ΤΕΕ!! Απλά όταν ζητάμε κατανόηση και στήριξη απο την κοινωνία, γιατί έχουμε όντως απίστευτη ανεργία, θα πρέπει να ανταποδίδουμε και εμείς λίγη αλληλεγγύη.

    Σε ότι αφορά την ερώτησή σου: οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί δεν έχουν λάβει τα 800. Αυτό συνέβη γιατί οι εργοδότες αν και έκαναν τις δικές τους δηλώσεις στην Εργάνη (25-30/3), το παμμέγιστο Υπουργείο τις ακύρωσε (ειδικά για την ιδιωτική εκπαίδευση) και τους έβαλε να τις ξανακάνουν μεγαλοβδομαδιάτικα........ Οπότε πάνε και αυτοί  -όπως και μεις- στα "Προσεχώς".

    ted78

    Δημοσιεύτηκε (edited)

    51 λεπτά πριν, stayros said:

    Η ερώτηση είναι απλή. Τι λάθη βρήκες στα προγράμματα για μηχανικούς. Μπορείς να απαντήσεις;

    Μόνο ως αστείο μπορώ να το εκλάβω, από τη στιγμή που και το ίδιο το υπουργείο στην τελευταία του απόφαση κάνει λόγο για την κακή ποιότητα του υλικού.

    Αλλά έστω, σε μένα είχε μάθημα για την επεξεργασία εικόνας με το windows movie maker, που έχει αποσυρθεί εδώ και 3 χρόνια. 

    Επίσης, η πιο πρόσφατη βιβλιογραφία για τα πάντα ήταν κάπου στο 2009 - 2010, ενώ η πλειοψηφία κάπου στο 2000. Ενημερωμένα πράγματα, όχι αστεία!

    Edited by ted78
    stayros

    Δημοσιεύτηκε


    Ήταν σε ενότητα για μηχανικούς αυτό;

    AlexanderTh

    Δημοσιεύτηκε

    48 λεπτά πριν, stayros said:

    Η ερώτηση είναι απλή. Τι λάθη βρήκες στα προγράμματα για μηχανικούς. Μπορείς να απαντήσεις;

    Εγώ προσωπικά παρακολούθησα το πρόγραμμα των Smart Buildings. Τα 2.5/3 των ενοτήτων ήταν γύρω απο την περιβαλλοντική νομοθεσία. Οι πληροφορίες ως επί το πλείστον ήταν παιδαριώδεις (γεωγραφία γυμνασίου) ή υπερβολικά γενικευμένες.

    Το 0.5/3 ήταν η αναφορά στα smart buildings με υλικό copy paste απο διπλωματικές (βλ. Ενότητα Revit) ή υλικό με υπερβολικά γενικευμένες πληροφορίες και πάλι, που δεν βοηθούν κάπου πέρα από εγκυκλοπαιδικές γνώσεις.

    ted78

    Δημοσιεύτηκε

    Τι εννοείς ενότητα για μηχανικούς; Στο e-commerce ήταν.

    HaNotsri

    Δημοσιεύτηκε

    1 ώρα πριν, stayros said:

    Η ερώτηση είναι απλή. Τι λάθη βρήκες στα προγράμματα για μηχανικούς. Μπορείς να απαντήσεις;

     

     

    stayros

    Δημοσιεύτηκε


    Οι 2 ενότητες των μηχανικών ήταν από σεμινάρια της πεδμεμε. Το υλικό μπορεί να μην ήταν καταπληκτικό αλλά ήταν ΟΚ.




    Δημιουργήστε ένα λογαριασμό ή συνδεθείτε προκειμένου να αφήσετε κάποιο σχόλιο

    Πρέπει να είστε μέλος για να μπορέσετε να αφήσετε κάποιο σχόλιο

    Δημιουργία λογαριασμού

    Κάντε μια δωρεάν εγγραφή στην κοινότητά μας. Είναι εύκολο!

    Εγγραφή νέου λογαριασμού

    Σύνδεση

    Εάν έχετε ήδη λογαριασμό; Συνδεθείτε εδώ.

    Συνδεθείτε τώρα

×
×
  • Create New...

Σημαντικό

Χρησιμοποιούμε cookies για να βελτιώνουμε το περιεχόμενο του website μας. Μπορείτε να τροποποιήσετε τις ρυθμίσεις των cookie, ή να δώσετε τη συγκατάθεσή σας για την χρήση τους.