mechcon

Δεν ξέρω και μάλλον δεν υπάρχει σε αυτή τη φάση. Ως γνωστόν, το Πρόγραμμμα ΕΣΠΑ (2007-2013) με βάση το οποίο θα ξεκινήσουν όλα τα επιμέρους προγράμματα, ουσιαστικά δεν έχει ξεκινήσει ακόμη για ιδιώτες (Προσοχή επαναλαμβάνω ΕΣΠΑ 2007-2013, το οποίο το 2009 δεν έχει ξεκινήσει ακόμη!). Ένα από τα στοιχήματα είναι να καταφέρουμε ως μηχανικοί να παρέμβουμε, ώστε να αξιοποιηθεί παραγωγικά και όχι να γίνει μέσο πλουτισμού επιτηδείων και παραγωγής αέρα κοπανιστού. Γίνεται μια προσπάθεια και στο ΤΕΕ που αποτυπώνεται στο ΕΣΠΑ και Μηχανικοί http://espaengineers.wordpress.com το οποίο διαθέτει και RSS για να το παρακολουθείς. Νομίζω ότι ως πρωτοβουλία για την πληροφόρηση γύρω από το ΕΣΠΑ είναι προς το παρόν η καλύτερη. Δεν είμαι πολύ αισιόδοξος αν η προσπάθεια που αναφέρω θα έχει επιτυχία αλλά καλό είναι να το παλέψουμε.

Δημοσιεύθηκαν δύο σχέδια για την ενίσχυση της Επιχειρηματικότητας Νέων και Γυναικών από τον ΕΟΜΜΕΧ και γίνεται διαβούλευση μέχρι 20-2-2009. Αν νομίζετε ότι αξίζει τον κόπο και έχετε χρόνο ας κάνουμε κάποιες προτάσεις, μήπως καταφέρουμε να κάνουμε κάποια παρέμβαση. Τα σχέδια διαβούλευσης βρίσκονται: Ενίσχυση επιχειρηματικότητας Νέων: http://www.istomediahost.gr/epan/greek/news.asp?id=5 Ενίσχυση επιχειρηματικότητας Γυναικών: http://www.istomediahost.gr/epan/greek/news.asp?id=6 Παρακάτω υπάρχουν κάποιες προτάσεις που σκέφτηκα και σκοπεύω να προτείνω στο ΤΕΕ. Πείτε τη γνώμη σας. Άρθρο 5 Το κείμενο λέε: Προϋποθέσεις συμμετοχής 1. Δικαίωμα συμμετοχής στο Πρόγραμμα έχουν Νέοι και Νέες, οι οποίοι: • Γεννήθηκαν από το 1970 μέχρι και το 1991. • Είναι άνεργοι, μισθωτοί, ελεύθεροι επαγγελματίες και δεν ασκούσαν επιχειρηματική δραστηριότητα από 1.1.2008 μέχρι και την προδημοσίευση του προγράμματος. Ως έναρξη άσκησης επιχειρηματικής δραστηριότητας νοείται η ημερομηνία έναρξης επιτηδεύματος ατομικής επιχείρησης ή συμμετοχή σε επιχείρηση ως εταίρος. Δεν θεωρείται ότι ασκούν επιχειρηματική δραστηριότητα, για τις ανάγκες του προγράμματος, οι επιτηδευματίες που δηλώνουν τα εισοδήματα τους στην κατηγορία ελεύθερα επαγγέλματα (έντυπο φορολογίας Ε3), καθώς επίσης και όσοι δηλώνουν εισοδήματα από αγροτικές δραστηριότητες που φορολογούνται αποκλειστικά με βάση το αντικειμενικό σύστημα. Πρόταση Νομίζω ότι η παραπάνω διατύπωση είναι επαρκής ώστε να συμπεριληφθούν οι άνεργοι μηχανικοί που έχουν κάνει έναρξη επαγγέλματος, σε συνδυασμό με τα δικαιολογητικά που απαιτούνται στη σελίδα 19. Να το ελέγξει το Γραφείο Επαγγελματικών Θεμάτων του ΤΕΕ. Άρθρο 7 Επιλέξιμες Δαπάνες Πρόταση Είναι απαραίτητο να προβλέπεται ενίσχυση για όργανα ελέγχου, μετρήσεων και καταγραφής τεχνικών και άλλων επιστημονικών επαγγελμάτων Τα παραπάνω χρειάζονται για διάφορα επαγγέλματα μηχανικών και αφορούν ενδεικτικά σε ψηφιακά και άλλα όργανα μετρήσεων και καταγραφής μήκους, τοπογραφικά όργανα, όργανα μετρήσεων ηλεκτρικής ενέργειας, θερμικής ενέργειας, χαμηλών τάσεων, ακτινοβολίας, μόνωσης, συντήρησης θερμικών και ψυκτικών εγκαταστάσεων, χημικά εργαστήρια κλπ. Ενόψει μάλιστα της εφαρμογής της οδηγίας για εξοικονόμησης ενέργειας στα κτίρια, οι μηχανικοί είναι απαραίτητο να διαθέτουν ειδικό εξοπλισμό για τους αξιόπιστους ελέγχους. Στην παράγραφο 3.2 Άλλες δαπάνες Το κείμενο λέει: Στην κατηγορία αυτή, οι δαπάνες αφορούν αποκλειστικά μόνο τα παρακάτω: • Τεχνική βοήθεια (επίβλεψη υλοποίησης του έργου, σύνταξη φακέλου υποβολής, έκδοση άδειας εγκατάστασης και λειτουργίας). • Δαπάνες ίδρυσης και αρχικής οργάνωσης της επιχείρησης (νομικού, οικονομικού, φοροτεχνικού και τεχνικού Περιεχομένου). Πρόταση Να αλλάξει ο τίτλος και από «Άλλες δαπάνες» να γίνει «Μελέτη, επίβλεψη και άλλες δαπάνες» Με αυτόν τον τρόπο αναδεικνύεται η σημασία της ανάγκης Μελετών και Επιβλέψεων για την αποδοτική αξιοποίηση των κεφαλαίων, του ανθρώπινου δυναμικού και του εξοπλισμού. Σημειώνουμε ότι αξιόπιστες διεθνείς έρευνες σημειώνουν ότι η Ελλάδα υπολείπεται σημαντικά σε θέματα τεχνολογικής ετοιμότητας, καινοτομίας, διοίκησης και οργάνωσης των επιχειρήσεων. Αναφέρουμε σχετικά τις τελευταίες έρευνες για την Καινοτομία (European Innovation Score Board 2007 και 2008) αλλά κυρίως το πρόσφατο Global Competitiveness Report http://leftengineers.wordpress.com/2009/01/17/%CE%B5%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%B9-%CE%BA%CE%B1%CE%BA%CF%8C-%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%AC%CE%BC%CE%BC%CE%BF-%CE%BD%CE%B1-%CF%87%CF%84%CE%AF%CE%B6%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CF%80%CE%B1%CE%BB%CE%AC%CF%84%CE%B9/ Επίσης υπάρχει σχετική τεκμηρίωση στην πρόσφατη παρέμβαση του ΤΕΕ στη συνάντηση πρυτάνεων και κοσμητόρων Πολυτεχνικών Σχολών η οποία δημοσιεύθηκε στο Ενημερωτικό Δελτίο του ΤΕΕ, τεύχος 2521, σελ. 17 και 18 και βρίσκεται στη σελίδα: http://portal.tee.gr/portal/page/portal/PRESS/ENHMEROTIKO_DELTIO/ED-YEAR-2009/ED2521/2521_THEMA.pdf Στο πλαίσιο αυτό, προτείνουμε επιπλέον να αναφέρεται σαφώς στις παραπάνω δαπάνες και Μελέτη διοίκησης και οργάνωσης της επιχείρησης. . Θα πρέπει να συμπεριλαμβάνεται ξεχωριστά, Μελέτη Πληροφοριακών και τηλεπικοινωνιακών συστημάτων της επιχείρησης (συμπεριλαμβανομένης της Διαχείρισης της Πληροφορίας), υπογεγραμμένη από τους κατά νόμο υπεύθυνους επιστήμονες Επισημαίνουμε ότι η χώρα μας υπολείπεται δραματικά των άλλων χωρών της Ευρώπης σε θέματα αποδοτικής αξιοποίησης των τεχνολογιών πληροφορικής και τηλεπικοινωνιών στις επιχειρήσεις. Ένα από τα βασικότερα αίτια είναι η έλλειψη μελετών ορθολογικής αξιοποίησης αυτών των τεχνολογιών, προσαρμοσμένων στις πραγματικές ανάγκες της επιχείρησης από επιστήμονες – μηχανικούς, που διαθέτουν τα προσόντα για ανάλογες υπηρεσίες και όχι από τεχνικούς εφαρμογής. Βλέπε σχετικά: Θέσεις ΤΕΕ για την Ψυφιακή Σύγκλιση (σελ. 17) http://portal.tee.gr/portal/page/portal/INTER_RELATIONS/omadadrashs/%D0%F1%EF%F3%F5%ED%E5%E4%F1%E9%E1%EA%DD%F2%20%E7%EC%E5%F1%DF%E4%E5%F2%20-%20%D3%F5%ED%DD%E4%F1%E9%EF%20%D4%C5%C5%20%E3%E9%E1%20%C5%D3%D0%C1/psyfiakiSygklisi.pdf Παράγραφος 7.2 Ανώτατα όρια επιχορηγούμενων δαπανών Οι δαπάνες προβολής και προώθησης να περιλαμβάνονται σε ξεχωριστή κατηγορία από το «Άλλες δαπάνες» και το ανώτατο όριό τους να ανέρχεται στο 5% Το ανώτατο όριο της ξεχωριστής κατηγορίας «Μελέτη, Επίβλεψη και άλλες δαπάνες» (εδάφιο 3.2 Άλλες δαπάνες στο υπό διαβούλευση κείμενο) προτείνουμε να ανέρχεται στο 6% . Επίσης υποστηρίζουμε ότι θα πρέπει να προβλέπεται και ένα κατώτατο όριο των δαπανών «Μελέτη, Επίβλεψη και άλλες δαπάνες» το οποίο προτείνουμε στο 1%. Με το δεδομένο της μεγάλης τεχνολογικής και διοικητικής υστέρησης της χώρας μας, νομίζουμε ότι η αναγκαιότητα για τεχνολογικά προηγμένες επενδύσεις απαιτεί (όχι απλά προβλέπει) ουσιαστική μελέτη και επίβλεψη από εξειδικευμένους επιστήμονες. Άρθρο 9 Α. Καθορισμός κριτηρίων επιλεξιμότητας πρότασης Το σχέδιο θα πρέπει να περιγράφει σαφώς τη δραστηριότητα που θα αναπτυχθεί και να περιλαμβάνει προσφορές – προτιμολόγια – τιμοκαταλόγους… Να προστεθεί η μελέτη και η διατύπωση να γίνει: «Το σχέδιο θα πρέπει να περιγράφει σαφώς τη δραστηριότητα που θα αναπτυχθεί και να περιλαμβάνει μελέτες, προσφορές – προτιμολόγια – τιμοκαταλόγους…» Β. Καθορισμός βαθμολογουμένων κριτηρίων Προτείνουμε, εκτός του αριθμού των θέσεων εργασίας, να συμπεριληφθεί και σαφής αναφορά στο απαιτούμενο επίπεδο σπουδών των θέσεων εργασίας. Αυτή η πρόταση μπορεί να ενισχύσει μελλοντικούς επιχειρηματίες οι οποίοι δεν διαθέτουν ανάλογο επίπεδο σπουδών αλλά προτίθενται να αξιοποιήσουν κατάλληλο επιστημονικό προσωπικό. Σημειώνουμε ότι η χώρα μας χαρακτηρίζεται από χαμηλό επίπεδο απασχόλησης επιστημονικού προσωπικού σε σχέση με το σύνολο των χωρών. Είναι γνωστό ότι, όπως άλλωστε αναφέρεται και στην παρέμβαση του ΤΕΕ, 6. Σπουδές σε marketing ή/και management ή/και σε αντικείμενο μηχανικού. Η παραπάνω διατύπωση απαιτείται για δύο λόγους: α. Οι σπουδές των μηχανικών στις πολυτεχνικές σχολές περιλαμβάνουν σαφώς μαθήματα management β. Οι περισσότερες επιχειρήσεις περιλαμβάνουν και τεχνολογικό αντικείμενο ενώ το σύνολό τους περιλαμβάνει ειδικότερα χρήση και αξιοποίηση της πληροφορικής. Γ. Τρόπος βαθμολόγησης κριτηρίων Στο 3 θα πρέπει να προβλεφθεί πρόσθετη αύξηση της βαθμολόγησης με συντελεστές ανάλογους του επιπέδου σπουδών των προβλεπόμενων εργαζομένων, όπως εφαρμόζεται στο κριτήριο 4 για την εκπαίδευση του επιχειρηματία. Το 6 να διατυπωθεί: «Σπουδές σε marketing ή/και management ή/και σε αντικείμενο μηχανικού» Η βαθμολογία στο 16 να περιλαμβάνει μια πρόσθετη βαθμολόγηση, στην περίπτωση που η αξιοποίηση της Κοινωνίας της Πληροφορίας γίνεται βάσει σχετικής ειδικής μελέτης. Σε αυτήν την περίπτωση η βαθμολόγηση να ανέρχεται σε 20. Διαφορετικά να διατυπωθεί όπως και στα προηγούμενα κριτήρια: «Πρόβλεψη Σχεδίου για την αξιοποίηση της Κοινωνίας της Πληροφορίας» ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ Προτείνουμε να προστεθούν δύο νέες κατηγορίες οι οποίες αφορούν σε βασικότατους κλάδους της Ελληνικής οικονομίας και δεν θα έπρεπε, έστω και ενδεικτικά να μην αναφέρονται: 4.5 Κατασκευές και υπηρεσίες μηχανικού Καινοτομία προϊόντος Νέες τεχνολογίες οικοδομικών εργασιών Νέες τεχνολογίες οικολογικών κατασκευών και προϊόντων Νέες τεχνολογίες Ηλεκτρομηχανολογικών εγκαταστάσεων με έμφαση στην εξοικονόμηση πόρων (ενέργειας, νερού κλπ) Νέες τεχνολογίες αξιοποίησης αποβλήτων Καινοτομία διαδικασίας Ολοκληρωμένη Διαχείριση έργων (project management) μέσω Η/Υ ή διαδικτύου Συμμετοχική εκπόνηση μελετών μέσω Πληροφορικής Νέα συστήματα διαχείρισης πληροφοριών υπηρεσιών συμβούλων μηχανικών Νέα Συστήματα Μετρήσεων και έλεγχων έργων και εγκαταστάσεων 4.6 Τουριστικές Υπηρεσίες Καινοτομία διαδικασίας Συστήματα e-booking Συστήματα οριζόντιων και κάθετων συνεργασιών (Clusters) στον τουριστικό τομέα, υποβοηθούμενα ή όχι από εφαρμογές Ιντερνετ (e-commerce ή απλές εφαρμογές προσφοράς και ζήτησης. Νέα συστήματα διαχείρισης και εξοικονόμησης πόρων (ενέργειας, νερού κλπ) για τουριστικές εγκαταστάσεις Νέες τεχνολογίες για Συστήματα ανακύκλωσης και διαχείρισης αποβλήτων τουριστικών μονάδων Αποδοτική χρήση οικολογικών προϊόντων στον τουριστικό τομέα Διαδικασίες απόκτησης πράσινων πιστοποιητικών (πχ Green Keys κλπ)

Έχει βγει μια διαβούλευση για δράση ενίσχυσης επιχειρηματικότητας νεών (συμπεριλαμβανομένων και των μηχανικών) από ΕΟΜΜΕΧ. Υπάρχει και σχετική πρόταση στο ΕΣΠΑ και Μηχανικοί για παρέμβαση του ΤΕΕ. Δείτε και πείτε τη γνώμη σας μήπως καταφέρουμε να παρέμβουμε έγκαιρα. http://espaengineers.wordpress.com/2009/02/11/epixeirimatikotitaneondiavouleusi/

Μια ιδέα αν δεν υπάρχει κλιματισμός στο σπίτι. Αξιοποιώντας την αρχή του βιοκλιματικού σπιτιού, δημιούργησε έναν αεραγωγό όπου με φυσική κυκλοφορία αέρα θα ρουφάς αέρα. Θα βάλεις έναν εναλλάκτη στην έξοδο του αεραγωγού, ο οποίος θα ζεσταίνει τον αέρα και θα τον βγάζει στο περιβάλλον. Ο αεραγωγός θα μπορεί να ρουφάει αέρα από το χώρο της κατοικίας και θα τον αναπληρώνει από ένα σκιερό δροσερό σημείο του εξωτερικού περιβάλλοντος.

Πάμε λοιπόν πάλι από την αρχή... Να κριτικάρουμε το ΤΕΕ γιατί δεν κάνει όσα μπορεί να κάνει αλλά να αναζητήσουμε (όσο μπορούμε) και τους υπεύθυνους. Θα μπορούσαμε για παράδειγμα μέσα και από αυτό το blog να απαιτήσουμε ώστε οι εκλεγμένοι στη Διοικούσα Επιτροπή του ΤΕΕ να μας απαντήσουν τι έκαναν κατά το διάστημα της θητείας τους. Μπορούμε να συντάξουμε και ένα δομημένο ερωτηματολόγιο ώστε να μην μας λένε "μπλα μπλα δημοκρατία μπλα μπλα μας εκλέξατε".. Αν κάποιοι από εμάς δρούν σε παρατάξεις να ζητήσουν απολογισμό των εκλεγμένων των παρατάξεών τους. Όμως, να έχουμε πάντα στο μυαλό μας ότι πρέπει να διαφυλάξουμε το ΤΕΕ ως θεσμό. Το κυριότερο όμως, πρέπει να προτείνουμε τι θέλουμε να κάνει το ΤΕΕ για τους νέους μηχανικούς. Υπάρχει ένα υποτυπώδες σχέδιο για τους νέους μηχανικούς που προτάθηκε από τον πρόεδρο του ΤΕΕ στην επιτροπή των Πρυτάνεων http://portal.tee.gr/portal/page/por...2521_THEMA.pdf σελ. 5 και 6 του pdf Αν συμφωνούμε, να κινητοποιηθούμε ώστε να εξειδικευθεί και να υλοποιηθεί και να μη μείνει μόνο διακήρυξη. Θα μπορούσαμε να προτείνουμε και άλλα θέματα όπως: • Την ανανέωση του Επαγγελματικού Οδηγού Νέων Μηχανικών του ΤΕΕ http://portal.tee.gr/portal/page/portal/PROFESSIONAL_ISSUES/neoi_mixanikoi αλλά εκσυγχρονισμένου και ίσως σε μορφή wiki ώστε να είναι ελεγχόμενα συμμετοχικός και δυναμικός. • Θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν συνταξιούχοι μηχανικοί ως μέντορες των νεοτέρων. Από προσωπική επικοινωνία που έχω με παλιούς μηχανικούς αρκετοί είναι σύμφωνοι. Πρέπει να βρούμε τον τρόπο και να τον προτείνουμε. • Θα μπορούσαμε να δημιουργήσουμε ηλεκτρονικές ομάδες πίεσης ανά θέμα, κάτι που κάνει ήδη αυτό το blog. Νομίζω ότι για να ανατρέψουμε ή να βελτιώσουμε την κατάσταση (επιλέξτε ό,τι σας ταιριάζει) θα πρέπει να μάθουμε να μιλάμε στο πρώτο πρόσωπο πληθυντικού και όχι στο πρώτο ενικού ή στο τρίτο πληθυντικού. Ας συζητήσουμε λίγο όπως έχουμε μάθει να δουλεύουμε. Από την ιδέα στο σχέδιο, με αναλυτικούς υπολογισμούς και από εκεί στην υλοποίηση. Ίσως έτσι να μπορέσουμε να γκρεμίσουμε και τον τοίχο που συναντάει κανείς μπροστά του όταν θέλει να αλλάξει τα πράγματα... Και επειδή διολίσθησα τεχνοκρατικά, λίγη κουλτούρα στην υπόθεση.. «Αν μείνουνε τα πράγματα όπως είναι είσαστε χαμένοι. Φίλος σας είναι η αλλαγή η αντίφαση είναι σύμμαχός σας. Από το Τίποτα πρέπει κάτι να κάνετε, μα οι δυνατοί πρέπει να γίνουνε τίποτα. Αυτό που έχετε, απαρνηθείτε το και πάρτε αυτό που σας αρνιούνται» Μπ. Μπρέχτ

Κατ' αρχήν, έχω επιστρέψει και εγώ πολλές φορές κατά το παρελθόν "στις τεχνικές ενότητες" αλλά συνειδητοποίησα ότι δεν μπορείς να αντιμετωπίσεις τα επαγγελματικά και κοινωνικά προβλήματα ατομικά, με την δουλειά σου. Συνειδητοποίησα ότι, σε μια κοινωνία η οποία δεν φημίζεται για την αξιοκρατία της, αν θέλεις να σέβεσαι τον εαυτό σου, είσαι υποχρεωμένος να ασχολείσαι και με τα κοινά. Η κομματικοποίηση αποτελεί όντως ένα τεράστιο πρόβλημα για το συνδικαλιστικό κίνημα, όχι μόνο των μηχανικών. Συνειδητοποιείτε όμως ποιος τους δίνει το δικαίωμα να κομματικοποιούν στιγνά το συνδικαλιστικό κίνημα; Μήπως αν συμμετείχαν στις εκλογές αλλά και στις υπόλοιπες διαδικασίες περισσότεροι μηχανικοί, θα επιλέγαμε τους ανθρώπους που, έστω και αν έχουν πολιτική ή και κομματική ταυτότητα, γνωρίζουμε ότι μπορούν να λειτουργήσουν διαφορετικά; Για το ΤΕΕ, καλό είναι να βλέπουμε και τι έχει πετύχει. Δεν πρέπει να θεωρούμε δεδομένες ορισμένες από τις κατακτήσεις μας όπως ενδεικτικά οι παρακάτω: Την εβδομαδιαία ενημέρωση μέσα από το Ενημερωτικό Δελτίο (κανείς άλλος φορέας δεν διαθέτει ανάλογη υπηρεσία) Τη βιβλιοθήκη και τη μονάδα τεκμηρίωσης Τις ενημερωτικές εκδηλώσεις - ημερίδες που πραγματοποιούνται συνεχώς σε όλη τη χώρα Την υποστήριξη του ΤΕΕ στο να διεκδικήσει για τον μηχανικό την αμοιβή που αρνείται να καταβάλει ο πελάτης του Την Τράπεζα Πληροφοριών του ΤΕΕ με τις υπηρεσίες που προσφέρει, παρά την έλλειψη εκσυγχρονισμού της τα τελευταία χρόνια Την προσπάθεια που γίνεται για αξιοποίηση του Δ Κοινοτικού Πλαίσιου (ΕΣΠΑ) από τους μηχανικούς - βλ. ΕΣΠΑ και Μηχανικοί http://espaengineers.wordpress.com

Η κριτική στο ΤΕΕ που γίνεται σε αυτό το forum είναι εύλογη και βοηθάει. Ο μηχανικός, στην κατάσταση που βρίσκεται στην Ελλάδα, δεν ενδιαφέρεται για τις λεπτομέρειες, τις προθέσεις, τις διακηρύξεις αλλά για το αποτέλεσμα. Ωστόσο, επιτρέψτε μου να επισημάνω τα εξής: 1. Ο πρόεδρος του ΤΕΕ πρότεινε κάποια αρκετά ενδιαφέροντα πράγματα για τους νέους μηχανικούς στην τελευταία συνάντηση των πρυτάνεων των πολυτεχνικών σχολών. Δημοσιεύθηκε στο Δελτίο του ΤΕΕ 2521/26-1-2009, σελ. 16-17. Δείτε το σε pdf στο http://portal.tee.gr/portal/page/portal/PRESS/ENHMEROTIKO_DELTIO/ED-YEAR-2009/ED2521/2521_THEMA.pdf σελ. 5 και 6 του pdf), όπου αναφέρεται και στη θετική εμπειρία του http://www.michanikos.gr. Επίσης, αρκετά ενδιαφέρουσα είναι και η ομιλία του στην κοπή πίττας του ΤΕΕ, για τα γενικότερα προβλήματα και για τις προτάσεις διεξόδου. Δείτε την στη σελίδα: http://portal.tee.gr/portal/page/portal/PRESS/DELTIA_TYPOY/tab/20090129omilia.pitaTEE.doc 2. Οι συνθήκες του επαγγέλματος στην Ελλάδα δεν καθορίζονται κυρίως από το ΤΕΕ αλλά από τον τρόπο ανάπτυξης της χώρας. Δείτε σχετικά το άρθρο: " Είναι κακο στην άμμο να χτίζεις παλάτια στο leftengineers.wordpress.com στη σελίδα http://leftengineers.wordpress.com/2009/01/17/%CE%B5%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%B9-%CE%BA%CE%B1%CE%BA%CF%8C-%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%AC%CE%BC%CE%BC%CE%BF-%CE%BD%CE%B1-%CF%87%CF%84%CE%AF%CE%B6%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CF%80%CE%B1%CE%BB%CE%AC%CF%84%CE%B9/ 3. Θα ήταν χρήσιμο να ενημερωθεί ο καθένας μας ποιος είναι υπεύθυνος από τη Διοικούσα Επιτροπή του ΤΕΕ για κάθε θέμα που αφορά τους μηχανικούς, ώστε να αποδώσουμε "τα του Καίσαρος των Καίσαρι" 4. Το ΤΕΕ μπορεί πράγματι να κάνει πολύ λιγότερα από όσα μπορεί, αλλά προσοχή, δεν νομίζω ότι μπορούμε να βρούμε στην Ελληνική κοινωνία άλλον φορέα καλύτερο, για κάποια άλλη κατηγορία επιστημόνων ή μηχανικών. Άρα ναι, να το βελτιώσουμε ή να το αλλάξουμε αλλά προσοχή, να το διαφυλάξουμε ως κόρη οφθαλμού ως θεσμό. 5. Οι μάχες είναι πολλές και αρκετές δίνονται από το ΤΕΕ σθεναρά. Αν ένα κριτήριο είναι το πως σε αντιμετωπίζει ο εχθρός σου, δείτε και το άρθρο: "Μάλλον ορθά... βαδίζουμε" στο leftengineers.wordpress.com στη σελίδα: http://leftengineers.wordpress.com/2009/01/26/%CE%BC%CE%AC%CE%BB%CE%BB%CE%BF%CE%BD-%CE%BF%CF%81%CE%B8%CE%AC-%CE%B2%CE%B1%CE%B4%CE%AF%CE%B6%CE%BF%CF%85%CE%BC%CE%B5/

Αγαπητέ sundance νομίζω ότι κάνεις λάθος. Υπάρχουν περιθώρια αρκεί να αντιδράσουμε όσο μπορούμε, έστω και με mail - επιστολές - τηλεφωνήματα προς τον ΟΑΕΔ. Η απάντηση που δίνει ο ΟΑΕΔ για αναδρομική ισχύ, νομίζω ότι αναφέρεται σε προκηρύξεις που έχει ήδη βγάλει στον αέρα και δεν μπορούν να αλλάξουν οι προϋποθέσεις που έχουν αποφασιστεί. Στη συγκεκριμένη περίπτωση, και χάρη σε αυτό το forum, καταφέραμε να προλάβουμε την τελική απόφαση. Γενικότερα, το τι θα γίνει σε κάθε πρόβλημα, και όχι μόνο στο συγκεκριμένο με τον ΟΑΕΔ, εξαρτάται από το τι κάνουν αυτοί που τους ενδιαφέρει και κατά πόσο ανταποκρίνονται οι διάφοροι φορείς. Για παράδειγμα, εκτός από την επιστολή που στάλθηκε από το ΤΕΕ στον ΟΑΕΔ για αναδρομική ισχύ και για τους αποφοίτους του 2008, υπάρχει και παρέμβαση σε διοικητικό επίπεδο για το θέμα της ιδιότητας του άνεργου μηχανικού. Διαμορφώνεται ήδη ένα πλαίσιο πρότασης σύμφωνα με το οποίο ο μηχανικός θα μπορεί να αξιοποιήσει προγράμματα ανέργων έστω και αν δεν έχει κάρτα ανεργίας, την οποία δεν μπορεί να έχει λόγω ΤΣΜΕΔΕ (πχ εισόδημα κατώτερο από 5.000 ευρώ/έτος). Όμως το κυριότερο πρόβλημα που πρέπει να κατανοήσουμε είναι το εξής: Το ότι ο μηχανικός στην Ελλάδα αντιμετωπίζει προβλήματα απασχόλησης, δεν είναι κάτι φυσιολογικό. Σε όλο τον κόσμο, το ποσοστό των επιστημόνων θετικών επιστημών και των μηχανικών αποτελεί ένα από τα ανταγωνιστικά πλεονεκτήματα της κάθε χώρας. Εμείς τους έχουμε και η αγορά είναι ανίκανη να τους χρησιμοποιήσει, εξαιτίας του μοναδικού, σε παγκόσμιο επίπεδο τρόπου μεταπρατικής και αεριτζίδικης ανάπτυξης (η Ελλάδα παρουσιάζει πρωτοφανή υστέρηση τεχνολογικής ετοιμότητας και οργανωσιακής ετοιμότητας (οργάνωση παραγωγής και διοίκησης επιχειρήσεων), υποδομών, σε σύγκριση με τις υπόλοιπες χώρες που βρίσκονται στο ίδιο επίπεδο ανάπτυξης. Βλ. Σχετικά Είναι κακό στην άμμο να χτίζεις παλάτια.. Το θέμα είναι να διαμορφώσουμε ως μηχανικοί σε κάθε τομέα και ειδικότητα, στρατηγικές και κατάλληλες τακτικές παρέμβασης. Αυτό βέβαια θα πρέπει να συζητηθεί αναλυτικά σε άλλο θέμα.

Σύμφωνα με την πληροφόρηση που είχαμε από το Γραφείο Επαγγελματικών Θεμάτων του Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδος και δημοσιεύθηκε στο ΕΣΠΑ και Μηχανικοί , στάλθηκε ήδη επιστολή στον ΟΑΕΔ από τον Πρόεδρο του ΤΕΕ στην οποία αναφέρονται τα εξής: "Από πρόσφατα δημοσιεύματα του ημερήσιου Τύπου ενημερωθήκαμε για το πρόγραμμα επιχορήγησης Νέων Επιστημόνων έτους 2009, του οποίου οι όροι βρίσκονται στο τελικό στάδιο επεξεργασίας από τον Οργανισμό Απασχόλησης Εργατικού Δυναμικού. Ένας από τους όρους ένταξης στο πρόγραμμα αναφέρεται ότι θα είναι και το έτος έναρξης επιτηδεύματος από τον υποψήφιο, το οποίο και δε θα πρέπει να είναι προγενέστερο του 2009. Η ύπαρξη του συγκεκριμένου όρου επιβεβαιώθηκε και τηλεφωνικά, κατόπιν επικοινωνίας του Τμήματος Επαγγελματικής Ανάπτυξης του ΤΕΕ με το αρμόδιο Τμήμα του ΟΑΕΔ. Πρέπει να τονίσουμε ότι την προηγούμενη χρονιά δεν υπήρξε ανάλογο πρόγραμμα, με αποτέλεσμα να μην μπορέσουν πολλοί νέοι επιστήμονες να ενταχθούν στο αντίστοιχο πρόγραμμα του 2007, λόγω συμπλήρωσης των προβλεπόμενων θέσεων ανά Περιφέρεια και Νομό. Αποτέλεσμα αυτού είναι, εάν τελικά υπάρξει ο όρος που προαναφέρθηκε για το νέο πρόγραμμα, ένας μεγάλος αριθμός επιστημόνων που ξεκίνησαν την επαγγελματική τους δραστηριότητα εντός του 2008, να μην μπορεί να ωφεληθεί από το μοναδικό πρόγραμμα που απευθύνεται σε επαγγελματίες που δεν εγγράφονται στα Μητρώα Ανέργων του ΟΑΕΔ. Εν όψει της τελικής διαμόρφωσης των όρων του προγράμματος, θεωρούμε ότι τα παραπάνω πρέπει να ληφθούν σοβαρά υπόψη από τον ΟΑΕΔ, ώστε να εντάσσονται στο νέο πρόγραμμα κι αυτοί που δεν είχαν την ευκαιρία να επιχορηγηθούν με τα προηγούμενα, κατά γενική ομολογία επιτυχημένα, προγράμματα. Με εκτίμηση Ο Πρόεδρος Γιάννης Αλαβάνος" Συγχαρητήρια στον συνάδελφο GPSmaniac που πήρε την πρωτοβουλία και σε όλους όσους συμμετείχαν στο συγκεκριμένο θέμα και ανέδειξαν τη σοβαρότητα του ζητήματος. Ο συγκεκριμένος τρόπος παρέμβασης θα πρέπει να συνεχιστεί και σε άλλους φορείς αλλά και σε άλλα θέματα. Ωστόσο, νομίζω ότι θα πρέπει να συνεχίσουμε. α. Μια ιδέα είναι να στείλουμε, όσο το δυνατόν περισσότεροι, ανάλογου περιεχομένου Mail στον ΟΑΕΔ. β. Η συγκεκριμένη κουβέντα για τις εμπειρίες θα πρέπει επίσης να συνεχιστεί για να ενημερώθούν όσοι θα υποβάλουν πρόταση στο νέο Πρόγραμμα.

Μάλλον ο Juster εννοούσε την Πράσινη Βίβλο για την Επιχειρηματικότητα στην Ευρώπη. Μπορείτε να την κατεβάσετε από την ιστοσελίδα της ΕΕ http://ec.europa.eu/enterprise/entrepreneurship/green_paper/green_paper_final_el.pdf Μην νομίζετε όμως ότι θα βρείτε πολλά πράγματα. Είναι γενικές αρχές, κυρίως για να περάσει η Επιχειρηματικότητα στα σχολεία και τις Σχολές. Αυτό δεν είναι κατ' ανάγκη κακό, όμως αν δεν μπουν σαφή όρια και μετατραπεί επίσημα η παιδεία σε πλήρως ωφελιμιστική, αυτή δεν είναι παιδεία. Βέβαια στην Ελλάδα, νομίζω ότι έχουμε ακραίες προσεγγίσεις τόσο σε αυτό το θέμα όσο και στο θέμα σύνδεση της εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας. Επειδή δεν υπάρχει πλαίσιο που θα καθορίζει τι σύνδεση, με βάση ποιες αρχές, με ποιους στόχους, επικρατούν διάφορες καταστάσεις νομίζω, άλλες θεμιτές και άλλες αθέμιτες. α. Υπάρχουν δραστήριοι και άξιόλογοι καθηγητές που αξιοποιούν προβλήματα από την επαγγελματική και κοινωνική πραγματικότητα για να διευρύνουν τα ενδιαφέροντα των φοιτητών και να ανανεώσουν και τις δικές τους γνώσεις και εμπειρίες β. Υπάρχουν καθηγητές που παραμελούν τα εκπαιδευτικά τους καθήκοντα για να ασχοληθούν με επαγγελματικές δουλειές, αξιοποιώντας μάλιστα τη μαύρη εργασία των μεταπτυχιακών φοιτητών και δημιουργώντας αθέμιτο ανταγωνισμό σε σχέση με τους επαγγελματίες μηχανικούς γ. Υπάρχουν καθηγητές που προσανατολίζουν τις εκπαίδευση που παρέχουν κυρίως στις ανάγκες της αγοράς, οι οποίες ούτε είναι πάντοτε θεμιτές αλλά ούτε και πάγιες. Οι παραπάνω καταστάσεις αλλά και κάποιες δογματικές απόψεις, οδηγούν πολλούς να αντιδρούν στην επιχειρηματικότητα και στη σύνδεση της εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας. Παρότι αυτό αποτελεί μια γραμμή άμυνας για την εκπαίδευση, νομίζω ότι τουλάχιστον για τις σπουδές των μηχανικών (και των αλλων βαθμίδων τεχνικής εκπαίδευσης) δεν είναι σωστή. Θα πρέπει λοιπόν να διαμορφωθεί ένα πλαίσιο που θα ξεκαθαρίζει το τοπίο και θα απελευθερώνει τη σύνδεση της εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας. Με στόχο την καλύτερη προετοιμασία των μηχανικών για ένταξη στην αγορά εργασίας και όχι την προσαρμογή των σπουδών στις ανάγκες της αγοράς. Τι λέτε; Είναι αναγκαίο νομίζω. Όμως γίνεται ή θα μας πάρει ο διάολος ανοίγοντας τους ασκούς του αιόλου;

Θα ήθελα να σας ενημερώσω ότι η ομάδα εργασίας για το ΕΣΠΑ του Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδας (ΤΕΕ) έχει ειδική περιοχή για την Επιχειρηματικότητα των Μηχανικών στο blog ΕΣΠΑ και ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ Επίσης, στο σχετικό συνέδριο που πραγματοποιήθηκε για το ΕΣΠΑ υπήρχε σχετική εισήγηση με θέμα "Μηχανικοί και ΕΣΠΑ - Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα" που βρίσκεται στη διεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ - ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ - ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Επίσης, θα ήθελα να συμπληρώσω ότι η εισφορά που θα δίνει η επιχείρησή σου στο ΙΚΑ έχει σου προσφέρει διάφορα άλλα δικαιώματα όπως: Αποζημίωση σε περίπτωση απόλυσης, πληρωμή ημερών που δεν πήγες στη δουλειά λόγω ασθενείας (ή και άδειας κύησης κλπ), σου δίνει το δικαίωμα να αξιοποιήσεις προσφορές για τους εργαζόμενους του ΙΚΑ όπως Κοινωνικός Τουρισμός, μπορείς να αξιοποιήσεις μέσω της επιχείρησής σου διάφορες ευκαιρίες για σεμινάρια απο ΟΑΕΔ κλπ (βλ και espaengineers.wordpress.com ). Άρα το συμπέρασμα είναι: Η μικρή κράτηση που πρέπει να γίνεται για το ΙΚΑ δεν την υποτιμούμε, παρότι βέβαια ως κύρια σύνταξη (και περίθαλψη) πρέπει να έχουμε το ΤΣΜΕΔΕ. Για ειδικά ερωτήματα που δεν θα βρεις εδώ απαντήσεις, υπάρχει και το Γραφείο Επαγγελματικών Θεμάτων του ΤΕΕ που γενικά το παλεύουν και εξυπηρετούν. (Καραγεώργη Σερβίας 4, 10248 Αθήνα, 7ος Όροφος, Τηλέφωνα: 210 3291604-7, 210 3245936, 210 3285500, Fax: 210 3226185 Email: [email protected] Καλή τύχη στο Επάγγελμα!

Αγαπητοί φίλοι, Επειδή η προπαγάνδα που γίνεται από τους δημοσιογράφους που πληρώνονται από τα Υπουργεία δεν μπορεί εύκολα να αντιμετωπιστεί, θα ήθελα να σας ενημερώσω τι πραγματικά λέει το ΤΕΕ για τα δικαιώματα των αποφοίτων ΤΕΙ. Συγκεκριμένα ο πρόεδρός του, μεταξύ άλλων δήλωσε: «Η παρέμβαση οφείλει να είναι καθολική, σε όλο το χώρο της τεχνικής παιδείας, να είναι ορθολογική, να αναγνωρίζει ότι όλοι έχουν δικαίωμα πρόσβασης στην εργασία, είναι αναγκαίοι, έχουν επαγγελματικά δικαιώματα. Με δυο λόγια η προσέγγιση θα πρέπει να προωθεί τη λογική της ομάδας, της συνεργασίας, των ρόλων και ευθυνών για όλους, με αντίστοιχη ιεραρχία και ιεράρχηση... ... α ΤΕΙ ή θα πρέπει να αναβαθμιστούν σε κανονικές πολυτεχνικές σχολές με τις προϋποθέσεις που οι πολυτεχνικές σχολές λειτουργούν (χρόνια, καθηγητές, εργαστήρια, χρηματοδότηση), ή θα πρέπει να επανέλθουν στη λογική παραγωγής ανώτερων στελεχών εφαρμογής ή θα πρέπει να κλείσουν.» Δείτε αναλυτικά: δήλωση του Προέδρου του ΤΕΕ Γιάννη Αλαβάνου http://leftengineers.wordpress.com/page/2/'>http://leftengineers.wordpress.com/page/2/ Επίσης πρέπει να γνωρίζουμε ότι υπάρχουν τεράστιες ανάγκες για μηχανικούς (και άλλους επιστήμονες) στην Ελλάδα, οι οποίοι όμως δεν αξιοποιούνται. Δείτε σχετικά το κείμενο: Δεν γίνεται ανάπτυξη χωρίς τους νέους και τους επιστήμονες http://leftengineers.wordpress.com Αντίθετα, μέσα από την ισοπέδωση, κυρίως μέσω των ΚΕΣ κλπ προσπαθούν να διαλύσουν στην πράξη όλα τα δικαιώματα των πτυχιούχων δίνοντας τη δυνατότητα σε όλους να κάνουν τα πάντα. Έτσι, ενώ δίνουν απλόχερα επαγγελματικά δικαιώματα, αυτά δεν θα έχουν πλέον αντίκρυσμα. Δείτε σχετικά: Χωρίς αντίκρυσμα επαγγελματικά δικαιώματα http://leftengineers.wordpress.com/2008/11/22/%CF%87%CF%89%CF%81%CE%AF%CF%82-%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%AF%CE%BA%CF%81%CF%85%CF%83%CE%BC%CE%B1-%CE%B5%CF%80%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AC-%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%B1/

Η αναγγελία που έγινε είναι πολιτική και δεν έχει ακόμη ανακοινωθεί τίποτα. Για να έχουμε υπόψη μας τα επιχειρήματα του Τεχνικού Επιμελητήριου από το Υπουργείο Εργασίας και τον ΟΑΕΔ παραθέτω παρακάτω κείμενο που έστειλε το ΤΕΕ παλιότερα (επί υπουργείας Τσιτουρίδη). Είναι ιδιαίτερα χρήσιμο να βομβαρδίσουμε τον ΟΑΕΔ με το αίτημά μας. Κύριε Υπουργέ Πρόσφατα ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας και τον ΟΑΕΔ τέσσερα νέα προγράμματα που αφορούν την απόκτηση εργασιακής εμπειρίας και την επιχορήγηση νέων ελεύθερων επαγγελματιών, από τα οποία αναμένεται να επωφεληθούν 23.350 άνεργοι. Στις προϋποθέσεις ένταξης στα δύο κύρια προγράμματα "Επιχειρηματική Αποκέντρωση" και "Πρόγραμμα Νέων Ελεύθερων Επαγγελματιών έτους 2006" αναφέρεται ότι "δεν μπορούν να υπαχθούν Μηχανικοί ΑΕΙ εφ' όσον δημιουργούν επιχείρηση παροχής υπηρεσιών εντασσόμενη στα ελευθέρια επαγγέλματα κατά κύρια ειδικότητα ή συναφή με την ειδικότητά τους." Επιπλέον αναφέρεται ως προϋπόθεση ένταξης η εγγραφή στα μητρώα ανέργων των Υπηρεσιών του ΟΑΕΔ. Με τις ανωτέρω προϋποθέσεις εξαιρούνται πλήρως από τα νέα προγράμματα απασχόλησης και απόκτησης εργασιακής εμπειρίας οι Μηχανικοί. Ζητούμε να ληφθούν υπόψη τα ακόλουθα: Οι διπλωματούχοι Μηχανικοί, μετά την άδεια άσκησης επαγγέλματος από το ΤΕΕ, εγγράφονται υποχρεωτικά στο ΤΣΜΕΔΕ και προχωρούν στην έναρξη επαγγέλματος στην Εφορία ως εν δυνάμει ελεύθεροι επαγγελματίες. Το γεγονός αυτό τους απαγορεύει την εγγραφή τους στον ΟΑΕΔ ως ανέργων και τους στερεί τη δυνατότητα να συμμετάσχουν στα προγράμματα που εκπονούνται από τον Οργανισμό. Ο ΟΑΕΔ, για να υποστηρίξει τη θέση του, προβάλλει τις διατάξεις του Ν.1545/85 παρ. 2α του άρθρου 3, σύμφωνα με τις οποίες δεν θεωρούνται άνεργοι όσοι απασχολούνται ή ασκούν οποιοδήποτε ελευθέριο επάγγελμα ή άλλο επάγγελμα ή είναι επιχειρηματίες. 1. Κατ' αρχάς μια σαφής ερμηνεία του Ν.1486/1984 (Ως τακτικά Μέλη του ΤΕΕ εγγράφονται υποχρεωτικά…….μετά την άδεια άσκησης του επαγγέλματος) καταδεικνύει ότι οι εγγραφές των Μελών στο ΤΕΕ και παράλληλα στο ΤΣΜΕΔΕ κατοχυρώνουν την επιστημονική ιδιότητα, είναι υποχρεωτικές και βέβαια έχουν σχέση με τη δυνατότητα και την πρόσβαση στην άσκηση του επαγγέλματος. Η δυνατότητα αυτή οδηγεί στη συνέχεια στην εξεύρεση εξαρτημένης εργασίας ή στην άσκηση ελευθέριου επαγγέλματος μετά από νόμιμη έναρξη. Το άρθρο 3 παρ 2 του Ν. 1545/85 αναφέρεται σε όσους απασχολούνται ή ασκούν οποιοδήποτε ελευθέριο επάγγελμα κτλ. Δεν αναφέρεται σε όσους έχουν τη δυνατότητα να ασκήσουν το επάγγελμά τους. Η δυνατότητα που παρέχεται από την ερμηνεία του Ν.1486/84 δεν μπορεί να εκλαμβάνεται ως εργασία. 2. Κατά δεύτερον σύμφωνα με την Β11 6517/29.05.06 Εγκύκλιο Διοίκησης του ΟΑΕΔ, οι Μηχανικοί, Δικηγόροι και Ιατροί δεν μπορούν πλέον να εγγράφονται στα μητρώα ανέργων των αρμοδίων υπηρεσιών. Επισημαίνουμε ότι σύμφωνα με το Ν.2338/94 άρθρο 48 .παρ. 1: Εισόδημα από υπηρεσίες ελευθερίων επαγγελμάτων είναι οι αμοιβές από την άσκηση του ελευθέριου επαγγέλματος του…..αρχιτέκτονα, μηχανικού, τοπογράφου… Με βάση την παραπάνω διάταξη δεν νοείται άσκηση επαγγέλματος χωρίς πραγματοποίηση εισοδήματος. Συνεπώς το εισόδημα και κατ' επέκταση η εργασία με την οποία άρρηκτα συνδέεται είναι οι αμοιβές από την άσκηση των ελευθερίων επαγγελμάτων και όχι το δικαίωμα άσκησης ως δυνατότητα. Στη προκειμένη περίπτωση το ΤΕΕ θεωρεί πως πρέπει να γίνει ρύθμιση ώστε οι διπλωματούχοι μηχανικοί, εφ' όσον αποδείξουν ότι δεν εργάζονται (εκκαθαριστικό εφορίας, υπεύθυνη δήλωση) να μπορούν να συμμετέχουν στα προγράμματα. Οι δράσεις των προγραμμάτων στοχεύουν στη δημιουργία νέων βιώσιμων θέσεων εργασίας, την ανάπτυξη της επιχειρηματικότητας, την οικονομική ενίσχυση των ανέργων. Δεν νοείται όμως ανάπτυξη της επιχειρηματικότητας χωρίς τη συμμετοχή των Μηχανικών. Οι εξαιρέσεις αποτελούν αντικίνητρα. Ο Έλληνας μηχανικός από την φύση του, την επιστημονική κατάρτιση και το αντικείμενό του αποτελεί τον κύριο μοχλό ανάπτυξης της Ελληνικής Κοινωνίας. Δεν μπορεί λοιπόν να απουσιάζει από το σχεδιασμό της Πολιτείας για την Ανάπτυξη και την ενίσχυση της Επιχειρηματικότητας, ένα από τα πιο ζωντανά και δραστήρια κύτταρα του οικονομικού και επιστημονικού ιστού της Χώρας. Παρακαλούμε για τις άμεσες ενέργειές σας, ώστε να αρθούν οι δυσκολίες ένταξης των Μελών μας στα προγράμματα του ΟΑΕΔ, αλλά και η άρνηση εγγραφής τους στα μητρώα ανέργων. Αν κάποιος έχει κάποιο νέο για το θέμα ας το ανεβάσει εδώ και ας το στείλει και στο espaengineers.wordpress.com .

Δείτε και το ΕΣΠΑ και Μηχανικοί στο http://espaengineers.wordpress.com

Δείτε και τον Κώδικα των Ελλήνων Μελετητών και Συμβούλων από τον ΣΕΓΜ http://www.segm.gr/entry.php?id=Ethics&item=info&target=Viewer

Γενικά, για ευκαιρίες για Μηχανικούς ψάξε το νέο blog ΕΣΠΑ και ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ το οποίο κάτι πάει να κάνει. http://espaengineers.wordpress.com

Τσέκαρε και το http://users.sch.gr/kontaxis/LINKS/SMALLGUIDE.htm Εκεί έχει έναν οδηγό με τεχνικά θέματα στο Ιντερνετ για εκπαιδευτικούς κυρίως σκοπούς

Αν κατάλαβα καλά αυτή η κουβέντα αρκούντως πολιτική. Αν κατάλαβα καλά, η πληροφόρηση μέσα από τα blog είναι το μόνο αντίδοτο που έχουμε στους πληρωμένους από πολιτικό χρήμα δημοσιογράφους. Επίσης επισημαίνω ότι στους κανόνες συμμετοχής του Michanikos γράφει : "Σε περίπτωση που η δημοσίευσή σας(εξ ολοκλήρου ή τμήμα αυτής) προέρχεται από κάποιο άλλο Δικτυακό τόπο ή από οποιαδήποτε άλλη πηγή κρίνεται σκόπιμο να την αναφέρετε" Σε κάθε περίπτωση δεν σκοπεύω να κάνω spamming εδώ μέσα. Γράφτηκα πρόσφατα με την ελπίδα να προσφέρω (κυρίως) χρήσιμο περιεχόμενο και απαντήσεις σε ερωτήματα. Απλά τα γεγονότα με έχουν συγκλονίσει και δεν μπορώ να μένω άπραγος.

Πηγή: Συνεργασία Αριστερών Μηχανικών http://leftengineers.files.wordpress.com ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΑΡΙΣΤΕΡΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Η κατάσταση έχει καταντήσει αστεία. Τα Μέσα και ο δικοματισμός στους οποίους έχουμε εμπιστευτεί τις τύχες της Χώρας νομίζουν ότι έχουν να κάνουν με ιθαγενείς. Σε όλες τις περιπτώσεις που γίνονται αυθόρμητες κινητοποιήσεις υπάρχουν και επεισόδια. Δεν ρωτάει κανείς ποιος χαϊδεύει τους Κουκουλοφόρους. Εδώ, ακόμη και η Παπαρήγα θεώρησε ότι μπορεί να μας δουλεύει. Πρέπει να αντιδράσουμε. Μας αφορά όλους!