Βασίληςbb

Χαίρετε συνάδελφοι, Καθώς έχουν μείνει ένα μάθημα και μια εργασία για το πτυχίο, θέλω να ζητήσω βοήθεια σχετικά με την εργασία που έχω. Το θέμα της εργασίας δεν είναι δεδομένο, θα πρέπει να το βρω εγώ. Πρέπει όμως να αφορά την Οργάνωση και τη Διοίκηση στο κομμάτι των επιχειρήσεων ή/και των έργων. Αυτό που σκέφτομαι και θα είναι ιδιαίτερα ενδιαφέρον είναι να κάνω μια ανάλυση ενός έργου, συνολικά από την αρχή μέχρι το τέλος. Πως οργανώνεται η μελέτη με τους προυπολογισμούς κλπ, η κατασκευή, η νομοθεσία, η επίβλεψη και ότι άλλο υπάρχει από άποψη Οργάνωσης και Διοίκησης του έργου. Διαφορετικά μπορώ να κάνω το ίδιο για μια ολόκληρη επιχείρηση αλλά το πρώτο μου φαίνεται πιο ενδιαφέρον και ίσως πιο σχετικό με τον μηχανικό, που σίγουρα θα ασχοληθεί με έργα. Το πρόβλημά μου είναι πως δεν έχω πρόσβαση σε τέτοια γνώση. Ή τουλάχιστον δεν έχω βρει τέτοια στοιχεία. Έχω βρει μόνο μια διπλωματική που περιέχει ανάλυση έργου οδοποιείας αλλά δε μπορώ να ξεκινήσω το θέμα με μόνο μια πηγή. Μπορεί κάποιος να με κατατοπίσει, που μπορώ να απευθυνθώ και αν υπάρχουν δεδομένα διαθέσιμα από έργα που έχουν πραγματοποιηθεί; Εαν έχει κάποιος καλύτερη ιδέα για θέμα μπορεί να μου προτείνει! Σας ευχαριστώ και ότι θέλετε ρωτήστε με!

Σε ευχαριστώ πολύ για την απάντησή σου. Είναι για ένα μάθημα που ονομάζεται Τεχνική Νομοθεσία και Μελέτες Αυτο με τη νομοθεσία το σκέφτηκα κι εγώ. Στο προεδρικό διάταγμα του ΄18 έχει μέσα κάποια χρήσιμα στοιχεία. Ένα είναι οι κοινές δραστηριότητες που μοιραζόμαστε οι μηχανικοί. Ένα άλλο χρήσιμο είναι ο ορισμός του ηλεκτρολόγου μηχανικού καθώς και το γνωστικό του αντικείμενο. Τέλος το πιο σημαντικό, τα επαγγελματικά δικαιώματα, τα οποία είναι πολλά! Αυτό βέβαια το κομμάτι της νομοθεσίας είναι βασικό αλλά δεν βοηθάει πάρα πολύ διότι από τα δικαιώματα μας, λίγα είναι αυτά που αξιοποιούνται στην Ελλάδα και αν αξιοποιούνται αφορούν ένα μικρό ποσοστό των συνολικών Ηλεκτρολόγων. Ποσοτικά στοιχεία δε μπόρεσα να βρω κάτι πέρα από μερικά στοιχεία στο ΤΕΕ που αφοούν το 2006 και το 2004. Αυτό με τη σύγκριση των δικαιωμάτων το σκέφτομαι γιατί όπως σου είπα θέλω πιο συγκεκριμένα πράγματα να βάλω, αν βρω. Αυτό με τους εγγραμένους στα μητρώα μελετητών χρειάζεται κάποια χρόνια προϋπηρεσίας; Αυτό που μπορώ να το βρω; Επίσης θέλω να απαντήσω και σε απλά ερωτήματα όπως αυτά: Τι χρειάζεται να κάνει ένας μηχανικός ώστε να μπορεί να εργαστεί. Πως αποκτά άδεια σκήσεως επαγγέλματος; Είναι υποχρεωτικό να είσαι μέλος στο ΤΕΕ ώστε να ονομάζεσαι μηχανικός; Σε τι μπορεί να εργαστεί σαν ελέυθερος επαγγελματίας; στη βιομηχανία; στην εκπαίδευση;

Καλησπέρα σε όλους, Έχω μια εργασία σε ένα μάθημα στη σχολή, ο τίτλος της οποίας είναι-περίπου-ο παραπάνω. Δημιουργώ αυτό το θέμα ώστε να με κατατοπίσετε οι πτυχιούχοι ΗΜΜΥ όσον αφορά το θέμα αυτό. Είτε με παραπομπές, είτε από προσωπική εμπειρία. Το θέμα αφορά και τα δικαιώματα που έχουμε σαν μηχανικοί και κυρίως τι μπορεί να υπογράψει σαν νέος μηχανικός. Σας ευχαριστώ και κάθε βοήθεια θα εκτιμηθεί ιδιαίτερα!

Φοιτητής ακριβώς και μελλοντικος μηχανικός. Οι πρώτες κάμερες που αναφέρεις τι είδους είναι; Πώς θα τις ψάξω; Από ανάλυση κλπ; Απο Τι κατάλαβα στις ip Δεν έχει καταγραφή είναι απλα video stream; Αλλά μαγαζιά ποιο χρησιμοποιούν πιο πολύ; Και αν μπορείς να μου προτείνεις είτε εδω ειτε με πμ ένα πακέτο που ξέρεις με όλα μέσα. Κάμερες, καταγραφικο και ότι άλλο χρειαστεί. Και μια τιμή για να ξέρω τι παίζει. Θα το ψάξω και μόνος μου αλλα θα με βολέψει να καταλάβω τι εννοείς Εσύ Καλή λυση. Ευχαριστώ πολύ!! Sent from my SM-J510FN using Tapatalk

Καλησπέρα σε όλους. Έχουμε ένα μεζεδοπωλείο και θέλαμε να βάλουμε μια-δύο κάμερες για ασφαλεια. Όχι απαραίτητα καταγραφής αλλά να μπορώ πχ από το σπίτι να δω το μαγαζί ή κάτι τέτοιο. Δεν έχω ιδέα περί του θέματος και θα ήθελα κάποιο συνάδελφο να με διαφωτίσει. Οποιαδήποτε συμβουλή καλοδεχούμενη ειδικά από κάποιον που έχει κάνει κάτι παρόμοιο. Ευχαριστώ Sent from my SM-J510FN using Tapatalk

Λοιπόν, Ευχαριστώ και πάλι για το ενδιαφέρον σας. Οι απαντήσεις σας με έχουν βοηθήσει πολύ, όλες. Καταλαβαίνω ότι το αρχικό μου ποστ βαραίνει προς την επιλογή να πάω στο τει, κάτι που δεν θα έπρεπε μιας και απλά έιναι μια ιδέα που μου πέρασε από το μυαλό και θέλησα να το ψάξω μήπως με βοηθήσει ή μήπως είναι κάτι λάθο ή και χαζό. Θέλω να πω ότι εκτιμώ πραγματικά την ευκαιρία που μου δώθηκε-δίνεται σε αυτή τη σχολή και για αυτό άνοιξα την συζήτηση, πιο πολύ για να ακούσω γνώμες και να πω την δική μου γνώμη- παράπονο. Βέβαια, όπως το βλέπω τώρα μετά από όλα όσα έχω ακούσει καταλαβαίνω από την σκοπιά σας, ότι φαίνεται χαζο και μάλλον είναι, να αφήσω το πολυτεχνείο και να πάω τει. Αυτό που θα έπρεπε να πω είναι πως, μάλλον αν γυρνούσα τον χρόνο πίσω θα έκανα κάτι τέτοιο. Πλέον όμως είναι χαζό και το αντιλαμβάνομαι. Δεν είμαι χύμα, αλλά ούτε από τους καλούς θεωρούμαι. Είμαι στο ποσοστό, όπως ανέφερε κάποιος, αυτών που προσπαθούν να περνούν τα μαθήματα. Σίγουρα δεν το κάνω με χαρά, ζορίζομαι πολύ να βγάλω ύλες και να καταλάβω πολλά μαθήματα. Αυτό είναι που με έχει απογοητεύσει κυρίως, ότι φτάνω σε σημείο να διαβάζω μόνο τα σος, χωρίς να μπορώ να διαβάσω απλά για να μάθω.. Δεν υπάρχει χρόνος για αυτό.. Χωρίς να μακρηγορώ, ευχαριστώ για τις απαντήσεις και θα προσπαθήσω να κινητοποιηθώ, ελπίζω πως με κάποιο τρόπο θα αποκτήσει πιο πολύ ενδιαφέρον όλο αυτό..

Και πιστεύεις ότι άξιζε τόσα χρόνια σπουδές σε πολυτεχνείο για να κάνεις ότι κάνεις τώρα; Δε θα μπορούσες να είχες τελειώσει ένα τει μηχανολόγος; Αυτό σκέφτομαι κι εγώ.. και ίσως από το τει μάθω και πιο πολλά σαν μηχανικός. Σίγουρα όχι σε τόσο βάθος αλλά πιο πρακτικά.

Το πιστεύω πως θα την τελειώσω, κάποια στιγμή. Το θέμα είναι πως θα περάσω μέχρι να την τελειώσω.. Εσύ μου προτείνεις να φτιάξω μια καθημερινότητα, να βρω φιλους έτσι ωστε να με βοηθήσουν να τελειώσω τη σχολή, μόνο και μόνο για το πτυχίο.. Πολλοί έχουν αυτή τη λογική, αλλά έτσι δεν παίρνεις τα πράγματα στα χέρια σου, συνεχίζεις ένα λάθος που έκανες εξ αρχής, τουλάχιστον έτσι νιώθω εγώ.. Αν γύριζα το χρόνο πίσω θα δήλωνα απευθείας το τει στις πανελλήνιες, θα έμενα στην πόλη μου και θα έκανα και μια σχολή που λίγο πολύ θα μου άρεσε (γτ δεν μπορώ να ξέρω). Ο μόνος λόγος που το σκέφτομαι να μείνω είναι επειδή πέρασαν 2 χρόνια, ξόδεψα τόσα χρήματα, τρέξιμο.. Εσύ, αν επιτρέπεται, βρήκες κάτι στον τομέα που σπούδασες;

Εκτιμώ πολύ την απάντησή σου. Να είσαι σίγουρος πως θα το έχω σκεφτεί πολυ καλά πριν πάρω οποιαδήποτε απόφαση, γι αυτό κιόλας έχω γράψει σε κάποια φόρουμ, ώστε να ακούσω διάφορες γνώμες. Σίγουρα έχει κύρος η σχολή και βαρύτητα το πτυχίο, το θέμα είναι πως τα μαθήματα που διδάσκονται είναι πολύ προχωρημένα και πάντα νιώθω πως μαθαίνω πράγματα πολύ πιο "μετά" από αυτά που γνωρίζω. Λείπουν δηλαδή οι βασικές γνώσεις ή περνιούνται πολύ γρήγορα. Διαβάζω μαθήματα, τα οποία έχουν πολύ προχωρημένες μαθηματικές γνώσεις και πολλά "γιατί" και "πως" προσπερνιούνται και πολλά παπαγαλίζονται. Όσοι καταφέρνουν να "επιβιώσουν" στη σχολή και να ανταπεξέρχονται είναι εκείνοι που τους αρέσει το διάβασμα, ανεξαρτήτως περιεχομένου και όσοι απλά δέχονται την κατάσταση και απλά προσπαθούν με όποιο τρόπο να τελειώσουν τη σχολή, διαβάζοντας μόνο τα σος, μπαινοβγαίνοντας στα γραφεία των καθηγητών, κάνοντας ότι περνάει από το χέρι τους για να περάσουν απλά το μάθημα. Δεν λέω σίγουρα σε όποια σχολή και να είσαι θα το κάνεις αυτό σε κάποια πολύ δύσκολα μαθήματα, αλλά όχι σε όλα..

Καλησπέρα σε όλους, Όπως διαβάσατε σκέφτομαι μήπως διακόψω, μετά από δύο χρόνια τις σπουδές μου στο τμήμα των Ηλεκτρολόγων στο πολυτεχνείο της Ξάνθης, γυρίσω στο πατρικό μου στην Αθήνα και αρχίσω σπουδές στο τμήμα Μηχανολόγων (λογικά) στο ΤΕΙ Πειραιά. Οι λόγοι είναι πολλοί αλλά κάποιοι βασικοί ειναι: Η μεγάλη δυσκολία και απαιτητικότητα των μαθηματων εδώ στην Ξάνθη, επίσης τα μαθήματα είναι όλα θεωρητικά και δεν νιώθω πως μαθαίνω κάτι ουσιαστικό παρά "σκόρπιες" γνώσεις κάτι που δε με κινητοποιεί να διαβάσω και με ¨απομακρύνει από τη σχολή. Νιώθω πως θα βγω από το εδω μετά απο σιγουρα 7 χρόνια και το μόνο που θα έχω θα είναι ένα πτυχίο με βαρύτητα αλλά δε θα γνωρίζω τίποτα για να πιάσω μια δουλεια. Ακόμα είμαι μακριά από τους δικούς μου, κοστίζω πολλά χρήματα στην οικογένειά μου, που ναι μεν μπορεί να με υποστηρίξει στα χρόνια των σπουδών μου, αλλά θα μπορούσαν αυτά τα χρήματα να πανε κάπου αλλου.. Προτιμώ την Αθήνα πολύ περισσότερο από την Ξάνθη, όχι ότι δεν είναι ωραία εδώ στην Ξάνθη, αλλά νοιώθω σαν να είμαι στην εξοχή, δεν μπορώ να την δω σαν ΄"βάση" και σαν την πλεον "μονιμη κατοικια" μου για τα επόμενα χρόνια. Η άποψη μου είναι πως αν είσαι επαρχία για σπουδές, πρέπει να σου αρέσει η σχολή για να νιώθεις καλά και για να μη νιώθεις πως χάνεις το χρόνο σου. Αυτό γιατί καλώς ή κακώς το μόνο που έχεις να κάνεις επαρχία είναι η σχολή, ούτε χρήματα για κάτι άλλο παίζουν αλλά ούτε και χρόνος ειδικά στο τμήμα μου. Οπότε αν δεν είσαι ικανοποιημένος με τη σχολή, προσπαθείς πολύ και ίσα που βγαίνεις από πάνω στα μαθήματα, τι να κάτσεις να κάνεις τόσα χρόνια.. Στην περίπτωση που έρθω Αθήνα, ναι θα έχω χάσει δυο χρόνια και χρήματα, αλλά πιστεύω πως ίσως βρω λίγο καλύτερα αυτό που ψάχνω σε κάποιο τει. Δηλαδή μια σχολή μηχανικών με γνώσεις πρακτικές και βεβαια τις απαραίτητες θεωρητικές. Που να μπορώ να ανταπεξέρχομαι πιο εύκολα και ας έχω το κόστος του "κατώτερου" πτυχίου. Αν καταφέρω να τελειώσω τη σχολή σύντομα, τότε ίσως πάω στο εξωτερικό για ένα μεταπτυχιακό στον τομέα που θέλω ακριβώς, αλλά για αυτό βλέπουμε.. Στο μέλλον θέλω να ασχοληθώ με κάτι σχετικό με μηχανες- ενέργεια, είτε είναι μηχανοκίνητα οχήματα, είτε με πλοία, δεν έχω κάτι πολύ συγκεκριμένο στο μυαλό μου. Μου αρέσει η μηχανική, να έχω δηλαδή μηχανικές γνώσεις, πως δουλεύει κάτι, πως μπορώ να κατασκευάσω κάτι. Ο λόγος που μπήκα στο Πολυτεχνείο ήταν καθαρά λόγω άγνοιας, δεν ήξερα τι να κάνω, απλά μου άρεσαν μηχανικά πράγματα, έγραψα "καλά", με έσπρωξαν καθηγητές και γονείς και μπήκα στο πολυτεχνείο. Χωρίς να πολυλογώ (που ήδη έκανα..) θέλω να ακούσω κάποιες γνώμες από οποιονδήποτε αλλά κυρίως από άτομα του τομέα της Μηχανικής, είτε φοιτητές των αντίστοιχων τμημάτων είτε επαγγελόμενους.