Γιάννης

Μετά την παρατήρηση του συνάδελφου Didonis νομίζω ότι το παρόν μπορεί να κλειδωθεί και η συζήτηση να συνεχιστεί εκεί Ευχαριστώ, Γιάννης

Στην Πολεοδομία εννοεί ή του Δήμου ή το αντίστοιχο τμήμα διοικητικής υποστήριξης Δήμου έδρας Νομού...

Προσωπικά έχω το cadware και είναι αρκετά εύχρηστο. Το θέμα είναι πιο μπορείς να έχεις! Δεν ξέρω ποια εταιρεία χορηγεί εκπαιδευτικές εκδόσεις ή κάποια demo....

Μόνο μην του ζητήσεις καμιά χάρη αυτουνού! Σ'έσκισε...

Η οριζόντια "περσίδα" ή οτιδήποτε, μπορεί να είναι δυσλειτουργική (δεν θα χωράς να περάσεις)... Δεν ξέρω τι κόστος έχουν κλιματιστικά τύπου "κουρτίνας" όπως έχει σε κάποια πολυκαταστήματα. Επίσης, μια απλή κουρτίνα (λίγο βαριά) θα έκανε δουλειά και όταν ήθελες να "δείξεις" την σκάλα σου (π.χ. σε μια γιορτή) την βγάζεις...

Αν μπορείς να μάθεις αρχιτεκτονικά προγράμματα ή φωτορεαλισμού θα είναι καλή παρακαταθήκη: 3D-studio max, cadware, archιcad κλπ

Ο Ροδόπουλος μου θύμισε ένα άλλο: Ένας μπαμπάς πάει με τον γιο του super market. Στο ράφι με τα προφυλακτικά κοντοστέκεται ο μικρός και αρχίζει τις ερωτήσεις: -Μπαμπά, αυτό γιατί λέει "3 τεμάχια"? -Αυτό παιδί μου είναι για τα μεγάλα παιδιά του λυκείου: 1 την Παρασκευή, 1 το Σάββατο, 1 την Κυριακή... -Και αυτό μπαμπά, γιατί λέει "6 τεμάχια"? -Αυτό παιδί μου είναι για τους φοιτητές: 2 την Παρασκευή, 2 το Σάββατο, 2 την Κυριακή... -Και αυτό μπαμπά, γιατί λέει "12 τεμάχια"??? -Αχχχχ! Αυτό αγόρι μου είναι για τους παντρεμένους: 1 τον Ιανουάριο, 1 τον Φεβρουάριο........

Στατικό δεν νομίζω ότι μπορείς να δουλέψεις ακόμα. Εκτός από κάτι ωραία προγραμματάκια που κυκλοφορούν για συνεχείς δοκούς κλπ.

Τώρα που τα θυμάμαι: Μεγάλο μπράβο και στο διοικητικό και νοσηλευτικό προσωπικό του Νοσοκομείου Παίδων Πεντέλης. Εκεί όπου υπάρχουν πραγματικά δύσκολα συνθήκες, το χαμόγελο και η ευγενική συμπεριφορά απέναντι σε γονείς και παιδιά είναι αξιέπαινη!!

Λέμε και τα καλά? Μπράβο στο γραφείο ειδικών συμβούλων Α' βάθμιας εκπαίδευσης περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας όπου συναλλάχτηκα 2-3 φορές για προσωπική υπόθεση. Ο τρόπος χειρισμού (σαν να επρόκειτο για εξυπηρέτηση σε γνωστό), το χαμόγελο και η πραγματική-ουσιαστική βοήθεια στο πρόβλημά μου δεδομένων των αντικειμενικών δυσκολιών (μία ειδική σύμβουλος ειδικής αγωγής σε όλη την περιφέρεια) με κάνουν να πιστεύω ότι υπάρχουν πολλοί αφανείς ήρωες σε αυτή την ιστορία.... Μπράβο και πάλι!!

Θα με κάνεις να ανοίξω στατικές τώρα....περίμενε... Μ(χ) = -ql^2/8(1-5ξ+4ξ^2) όπου ξ=χ/l ...... ..... χμμ..... βλέπεις πουθενά συνάρτηση από Ι?? Όχι! Ούτε κι εγώ!!!

Ακριβώς, όπως τα λέει ο Didonis. Κλασσική περίπτωση "εμπόρων" που ισχυρίζονται ότι δεν χρειάζεται άδεια είναι και τα "λυόμενα" ή μερικά είδη "τροχοβίλων" κλπ Θέλει έρευνα με μηχανικό για να καταλήξεις αν απαιτείται ή όχι οικοδομική άδεια. Το ζήτημα με την στατικότητα, μπορεί να να μην υφίσταται, αλλά θέλουν κάποιο μηχανικό να το πει (και να το υπογράψει βεβαίως πράγμα που κάνει την διαφορά από το να το "πει" απλά...).

Έληξε 30-06 ή κατάλαβα λάθος?

Δεν υπάρχει αμφίπακτη δοκός! Δεν στρέφεται το ενδιάμεσο σημείο? Στρέφεται! Επομένως δεν είναι αμφίπακτη. Η συμπεριφορά της δοκού εξαρτάται από την φόρτιση. Σε ομοιόμορφο φορτίο π.χ. προς τα κάτω, εκτιμώ ότι θα υπάρχει "γόνατο" στο διάγραμμα ροπών στο σημείο 2

Ο ΓΟΚ του '55 ψηφίστηκε με το ΒΔ 9/30-09-1955 (ΦΕΚ/Α'/266)

Παρόλο που μας έπιασε το καλοκαιράκι... ΥΓ Ας εξαιρέσουμε τον άσχετο λόγο του Κέννεντυ στην αρχή του βίντεο....

Για κατηγορία Β δεν χρειάζεται ειδική άδεια πλην του πτυχίου σου. Για κατηγορία Α2 και Α1 απαιτείται πτυχίο μελετητή κατηγορίας 27 (Περιβαλλοντικές μελέτες) το οποίο χορηγείται από το ΥΠΕΧΩΔΕ (ή δεν ξέρω πως λέγεται τώρα). Μπες στο ypex-mele για λεπτομέρειες. Για κατ. 27 σου ζητάνε αναλυτική κατάσταση μαθημάτων και αν δεν περιλαμβάνονται περιβαλλοντικά μαθήματα τότε πρέπει να πιστοποίησεις σχετική γνώση από μεταπτυχιακά κλπ

Συγκεκριμένη εταιρεία ανάπτυξης λογισμικού ήρθε σε επαφή μαζί μας παλαιότερα, μας χορήγησε τα προγράμματά της σε πολύ χαμηλές τιμές και την βοηθούσαμε στο να ενσωματώσει στο πρόγραμμα διάφορα στοιχεία. Νομίζω το έκανε και με άλλα μεγάλα γραφεία. Από αυτήν την ιστορία, εμείς (η εταιρεία που δούλευα) κερδίζαμε εις διπλούν: 1) Είχαμε τα προγράμματα και την υποστήριξη σχεδόν τζάμπα 2) Οι επόμενες εκδόσεις και βελτιώσεις των προγραμμάτων είχαν και την δική μας σφραγίδα Η εταιρεία κέρδιζε και αυτή διότι: 1) Είχε μια μεγάλη εταιρεία να την βοηθάει στην ανάπτυξη λογισμικού της 2) Με αυτόν τον τρόπο "έδενε" μεγάλες εταιρείες και σιγά σιγά εδραιώθηκε στην αγορά ως ένα από τα μεγαλύτερα λογισμικά στον χώρο (αν όχι το μεγαλύτερο τώρα πλέον)... Δείτε το σαν ιδέα (μην με πιέσετε για περαιτέρω πληροφορίες...)

Για δες τι γίνεται σε Ουκρανία, Μολδαβία, Γεωργία, Αρμενία κλπ!!!

Το βρίσκω επίσης πολύ ενδιαφέρον σαν θέμα. Προσωπικά, έχω ασχοληθεί λίγο με την πληροφορική, έτσι ώστε να κάνω την δουλειά μου ευκολότερη. Χρησιμοποιούσα πάρα πολύ την απλή BASIC αλλά και πάρα πολύ Excel... Στον τομέα των στατικών ρουτίνας τολμώ να πω ότι ο κλάδος είναι υπερκορεσμένος στην Ελλάδα χωρίς όμως να είναι και ικανοποιητικός (?) Από οδοποιία επίσης νομίζω ότι έχουμε.... Για αρχιτεκτονικά υπάρχει μια πληθώρα Ελληνικά και ξένα προγράμματα. Στους υπόλοιπους τομείς δεν ξέρω πολλά πράγματα... Γενικά, έχω την αίσθηση ότι πρέπει να δοθεί περισσότερο βάρος στην προσαρμογή Ελληνικών προγραμμάτων στα ξένα υπάρχοντα παρά στην δημιουργία νέων.

Όταν το φτιάξεις ανέβασέ το αν θέλεις στα downloads ώστε να το χρησιμοποιούν όλοι οι συνάδελφοι. Το ίδιο ισχύει και για το αρχείο του tsak1 Ευχαριστώ!

Μπορεί να είναι κι έτσι! Πάντως, ο δικός μας "τύπος" έκανε το ερώτημα και εξαφανίστηκε...

Η αναζήτηση στο google βρίσκει μόνο το παρόν θέμα... Μάλλον δεν θα έχει ανακοινωθεί ακόμα.

Το Δασαρχείο δίνει τα στοιχεία? Αυτό είναι ένα ερώτημα...

Πολύ χρήσιμο thread! Διαβάζω και λαμβάνω πληροφορίες...Συγχαρητήρια στους συναδέλφους που προσφέρουν...