Μετάβαση στο περιεχόμενο

mred-akias

Core Members
  • Περιεχόμενα

    510
  • Εντάχθηκε

  • Τελευταία επίσκεψη

Δημοσιεύσεις δημοσιεύτηκε από mred-akias

  1. Όταν λες ότι άλλαξες σειρά στα cd εννοείς ότι άλλαξες ποιο βλέπει ως master και ποιο ως slave το bios? Γτ αυτό ετοιμαζόμουν να σου προτείνω...

     

    και μετά το μόνο που σκέφτομαι είναι τα πειράματα σε hardware πλέον στο τυλ του ckiriako...

  2. To είπα ξανά πρόσφατα και επειδή σκέφτηκα ότι κάποιοι μπορεί να μην το γνωρίζουν...

     

    Ξέρετε φαντάζομαι όλα αυτά τα ανεκδοτάκια των δύο φράσεων του στυλ:

    -Πως λέγεται ο Ιάπωνας νεκροθάφτης;

    -Νασουσίρο Τοκασόνι

     

    -Πως λέγεται ο Γαλάτης DJ;

    -Ινδεμιξ

     

    -Πως λέγεται ο Άραβας ταξιτζής;

    -Ομάρ Ταρίφ

     

    -Πως λέγεται ο Ιάπωνας πορτιέρης;

    -Οκέι Δενμασάο

     

    Ορίστε λοιπόν κατευθείαν από τα αμφιθέατρα:

     

    -Πως λέγεται ο Έλληνας Καθγητής Πανεπιστημίου;

    - κος Θασασκοψόπουλος :P

     

    (για όσους δεν το κατάλαβαν: Θα-σας-κόψω-πουλος)

  3. Τέλος, θα συμφωνήσω με τη Νατάσα ως προς τη σχολή απο την οποία αποφοιτήσαμε. Δικαιώματα αποδίδονται. Η άσκηση αυτών είναι δύσκολη και θέλει στομάχι.

     

    Προσωπικά τουλάχιστον δεν διαφωνώ συνάδελφε, ωστόσο δεν θεωρείς ότι αν έχεις τις γνώσεις για την σύνταξη ενός τοπογραφικού λχ δεν θα έπρεπε να έχεις και το ανάλογο επαγγελματικό δικαίωμα ώστε να το υπογράψεις? Γενικά πάντως όλες οι ειδικότητες μηχανικού έχουν κάποια επαγγελματικά δικαιώματα έστω και αν είναι η πρόσβαση στην 27 και τις απλές Η/Μ. Αυτό προφανώς δεν αναιρεί το υπάρχων πρόβλημα.

     

    Πάντως την δικαστική όδο δεν την γνώριζα (και υποθέτω αρκετός κόσμος). Μπορείς να παραθέσεις κάποιες παραπομπές ως πήγες για αυτό? Φαντάζομαι ότι σε κάποιους συναδέλφους θα είναι ιδιαίτερα χρήσιμο, ιδίως για τους φοιτητές σχολών που έχουν σοβαρό πρόβλημα.

  4. Επ, αυτό δεν έχει να κάνει με διαταραχή της τάσης στα δίκτυα ηλεκτρικής ενέργειας λόγω της ύπαρξης συνδεδεμένων ΑΠΕ (φωτοβολταϊκά και ανεμογεννήτριες)?

     

    Δεν είμαι σχετικός με το θέμα αλλά με μια γρήγορη αναζήτηση βρήκα τα πρακάτω:

     

    εδώ

     

    εδώ

     

    και εδώ

     

    κάτι τέτοιο ψάχνεις?

  5. @howard_roark

     

    Άμα του πεις ότι στην πραγματικότητα είμαστε (όχι οι έλληνες, γενικά η σημερινή ανθρωπότητα) απόγονοι της διασταύρωσης των ανθρώπων και των cylon για κάτι που έγινε 150.000 έτη πίσω, θα σε βάλει κορνίζα! 4th season spoiler:p

     

    @lightname

     

    ΟΚ έγραψες συνάδελφε! :lol:

  6. αν μπορέσεις να βρεις το Σ.Α.Κ.Χ. (Σχέδιο Ανάπτυξης Κοινοτικού Χώρου)

     

     

    Περισσότερες πληροφορίες εδώ

     

    Στα ελληνικά υπάρχει εδώ

     

    Στα αγγλικά δεν το βρίσκω...θα βοηθούσε πάντως αν μας έλεγε κάποιος το αρτικόλεξο στα αγγλικά.

  7. Ναι αλλά όλες οι μπαταρίες δεν προσφέρουν συνεχές ρεύμα με αμετάβλητη τάση(η οποία προσδιορίζεται κατά την κατασκευή τους)?

     

    Το ότι υποβάλεται στο ίδιο στρεσάρισμα είναι σίγουρο οπότε μειώνεται και η απόδοσή της. Αλλά μήπως εξασφαλίζει και ότι δεν καίγεται τπτ?

  8.  

    η αληθεια ειναι οτι σπανια κοβεται το ρευμα πλεον.

     

    Ναι αλλά η τάση ανεβοκαταιβαίνει για πλάκα. Και φυσικά εξαρτάται και από την περιοχή σου. Α. Λιόσια τα ups είναι χρήσιμα... όχι επειδή θα κοπεί το ρεύμα αλλά επειδή θα σου καεί τπτ και δεν το πάρεις χαμπάρι. Υπάρχουν και οι διακοπές των 2 δευτερολέπτων που είναι συχνές-πυκνές.

     

    Πάντως έχω και εγώ μια απορία σχετικά με τα ups στο λαπτοπ. Αφού ο υπολογιστής τροφοδοτείται μέσω της μπαταρίας του η οποία με την σειρά της τροφοδοτείται από το ρεύμα, αυτό δεν σημαίνει ότι τα λαπτοπ δεν κινδυνεύουν? Η δουλεύει αλλιώς το πράγμα?

  9. Συνάδελφοι πέρα από τους συναδέλφους Μη.Περ. ( οι οποίοι έχουν λογικά πρόσβαση στις περιβαντολογικές αλλά και στις απλές Η/Μ όπως κάθε μηχανικός) γνωρίζετε κάποια άλλη ειδικότητα που να μην έχει κατοχυρωμένα επ. δικαώματα?

  10. Όσο για το ποιός μπορεί να κρατήσει τη σημαία..........αυτός που μπορεί να την τιμήσει.

     

    Συμφωνώ, ελπίζω μόνο να αλλάζεις κανάλι όταν στα παράθυρα συζητούν αν ο εκάστοτε αριστούχος Αλβανός μαθητής πρέπει η δεν πρέπει να κρατήσει την σημαία στην παρέλαση...;)

     

    Όταν ο ''Σόφο'' τα κάρφωνε στους Αμερικανούς πώς ένιωθαν αυτοί που μιλάνε για DNA?:lol::lol:

     

    respect!:P

  11. Άποψή σου. Εγώ τι θες να κάνω;

     

    Τπτ Chilon. :P Απλά παρέθεσα την άποψή μου η οποία σχετίζεται με τα λεγόμενά σου.

     

     

    Τέσπα όπως είπε και ο rigid χαλαρά, δεν έχει νόημα να σκοτωθούμε.

     

    Αλήθεια...βράχε (:P αστειεύομαι!) από που βάζεις τα smileys?

  12.  

    Μπράβο, ακριβώς αυτά προτείνω. Πώς το κατάλαβες; Φίλε mred-akias, έχεις διαβάσει τις προηγούμενες δημοσιεύσεις;

     

    Mα συνάδελφε όπως είπες:

    έχω να επισημάνω -σε όποιον αισθάνεται την ίδια "ατυχία"- ότι υπάρχει διαδικασία

    αποποίησης (του δυσβάσταχτου φορτίου) της ελληνικής υπηκοότητας όπως και η δυνατότητα μετοίκησης εις την αλλοδαπή.

    Για τους υπόλοιπους (δηλαδή γι' αυτούς που δεν αισθανόμαστε "άτυχοι") υπάρχει η σκληρή προσπάθεια για την πρόοδο της

    χώρας μας και της ελληνικής κοινωνίας.

     

    Εγώ αναμένω απλά να μου εξηγήσεις τι ακριβώς εννοείς με την λέξη "προσπάθεια". Δεν σε λέω φασίστα/δικτατορικό γτ ενώ έχω διαβάσει στην ιστορία και έχω ακούσει από πρώτο χέρι τετοιες απόψεις από άτομα τα οποία ρέπουν προς εθνικιστικές αντιλήψεις, δεν έχω ακούσει τι προτείνεις για το σήμερα. Αν το έχεις προτείνει σε προηγούμενο μνμ σου τότε κάν'το ένα quote γτ εγώ δεν το πρόσεξα. Σχετικά με το πμ επί του θέματος, όταν έγραφα τα παραπάνω δεν το είχα διαβάσει. Αλλά και πάλι το ότι σε αφήνει παγερά αδιάφορο η χρήση του ελληνικού πνεύματος ως πρόσχημα δεν αναιρεί το τι έγινε όσο και την εικόνα που βγάζει προς τα έξω το μνμ σου( και αυτό ήθελα να σου τονίσω εξ' άλλου στο πμ). Για την αντίστοιχη (κατά)χρήση της αριστερής ιδέας έχω τοποθετηθεί σε άλλο νήμα και γνωρίζεις ότι την καταδικάζω (την κατάχρηση). Όσον αφορά την εμφύτευση από το σύστημα παιδείας, προφανώς δεν μπορώ να εκφέρω άποψη αφού τουλάχιστον ως ένα βαθμό την έχω υποστεί και εγώ την διαδικασία της εκπαίδευσης. ;)

    Και φυσικά δεν χρειάζεται κάποιος να νιώθει υπερήφανος για την ιστορία του ή να θαυμάζει τα επιτεύγματα του αρχαιοελληνικού κόσμου για να θέλει να αλλάξει τα πράγματα προς το καλύτερο.

     

     

    Αν σου έλεγα ότι δεν μ' ενδιαφέρει καθόλου για το ποιόν πείθω και τί εντύπωση δίνω, θα με πίστευες;

     

    Μάλλον όχι γτ αν δεν σε ενδιαφέρει, γτ κάθεσαι και γράφεις τις σεβαστές και ευγενικά διατυπωμένες απόψεις σου? (χωρίς ειρωνία)

     

    Με όλο τον σεβασμό και το θάρρος, φίλε mred-akias, θα σου πω κάτι. Μην χαρακτηρίζεις τόσο εύκολα απόψεις συνομιλητών σου ως σχεδόν φασιστικές γιατί δεν γνωρίζεις την βαρύτητα αυτού του χαρακτηρισμού. Επειδή -όμως- εσύ θα ισχυριστείς ότι την γνωρίζεις, σε ερωτώ. Σε πρόσβαλα με κάποιον τρόπο και αποδίδεις τον χαρακτηρισμό "σχεδόν φασιστικές" στις απόψεις μου; Θεωρείς ότι με αυτόν τον χαρακτηρισμό, μπορεί να γίνει συζήτηση;

     

    Πιθανώς και να μην την γνωρίζω. Δεν θεωρώ ότι βρίζω/προσβάλω όταν χαρακτηρίζω έτσι μια άποψη. Ως άποψη συνομιλιτή είναι σεβαστή ασχέτως του τι πρεσβέβει και αν εγώ προσωπικά την ενστερνίζομαι ή όχι. Συνεπώς ναι θεωρώ ότι μπορεί να γίνει συζήτηση γτ δεν αφορίζω την θέση σου, απλά σου εξέφρασα τι εντύπωση μου δίνει και για αυτό σου ζητώ και πάλι να συνεχίσεις τον συλογισμό σου και να μου πεις για την προσπάθεια στο σήμερα.

     

    Δεν έχω πρόβλημα να παραδεχτώ το λάθος μου ή να ζητήσω συγνώμη. Απλά στην προκειμένη θεωρώ πως δεν έχω κάνει κάποιο (εκτός εάν αθέλητα σε έθιξα οπότε ναι να απολογηθώ). Το μόνο που έκανα ήταν να είμαι ειλικρινής μαζί σου. "Οι απόψεις σου μου θυμίζουν αυτά". Τέλος. Ακόμη δεν έχω σχηματίσει πλήρως γνώμη γτ απλούστατα δεν με έχεις καλύψει σε όλες τις απορίες μου.

     

    Απλά...προχώρα, πήγαινε παρακάτω και ολοκλήρωσε την σκέψη και τον συλογισμό. Φτάσε στο σήμερα.

    Όλα αυτά με φιλική διάθεση και χωρίς καμία ειρωνία.

     

    o jack μάλλον την βρήκε την απάντηση!:lol:

     

    @spy1551 με προβλήματισαν οι 2 τελευταίες προτάσεις σου της δημοσίευσης #54 συνάδελφε!;)

  13. Μάλιστα... και δηλαδή chilon τι προτείνεις να γίνει τώρα, στο σήμερα? Αναβίωση του ελληνικού πολιτισμού? του τρίτου? Τον σπαρτιατικό χαιρετισμό? Δηλαδή πραγματικά μου δίνεις την εντύπωση ότι είσαι κοντά στο όριο. Πόσο περήφανος να είσαι για κάποια από τα πράγματα που έγιναν τόσα έτη πριν από το άθλιο σήμερα και το μάλλον μαύρο μέλλον? Λες ότι υπάρχει ως λύση η προσπάθεια για την καλυτέρευση των συνθηκών στο σήμερα. Δεν χρειάζεται να θαυμάζεις του επιτεύγματα του αρχαιοελληνικού κόσμου, αρκεί να σου σπάνε τα νεύρα κάθε φορά που πας σε μια υπηρεσία, να αλλάζεις τους ορόφους για τα επιμέρους δικαιολογητικά και να κάθεσαι στο τέλος στην ουρά για ώρα.

     

    Συνάδελφε δεν σε λέω φασίστα/δικτατορικό, αλλά θεωρώ πως οι απόψεις σου είναι επικύνδυνα κοντά, ανάλογα με το ποια λύση έχεις να προτείνεις για το σήμερα. Γτ αν μου πεις πως η λύση είναι το πολίτευμα της στρατοκρατικής Σπάρτης εγώ απλά θα πω ότι η ιστορία επαναλαμβάνεται (και ναι σκέφτομαι τον Μεταξά).

     

    Κατάλαβε τι περνάει από το μυαλό κάποιων και θα καταλάβεις την αντιμετώπιση. ο zavi, του οποίου τα λεγόμενα με εκφράζουν, σου είπε για τον μουσολίνι. Η υπέρτατη προσφορά των αρχαιοελλήνων ακούγεται πολύ κοντά στο υπέρτατη προσφορά των ελλήνων που δεν απέχει από την ανωτερώτητα των ελλήνων, αφού εκείνοι προσέφεραν τόσα πολλά. Σου έστειλα και πμ σχετικά, ξεκαθάρισε λίγο τις προτάσεις σου για το σημερινό μπάχαλο διαφορετικά θα σε παρεξηγούν μονίμως. Εκτός βέβαια εάν ακολουθείς τέτοιες αντιλήψεις που δικαίωμά σου είναι να υποστηρίζεις όποια θέση σου φένεται καλύτερη.

     

    Απλά κατά την γνώμη μου και με όλο τον σεβασμό και θάρος, είσαι μεταξύ εθνικισμού και προγονοπληξίας και δεν με πείθεις προς το παρών για το αντίθετο.

  14. Φίλε μου mred-akias η εξήγηση για το "είναι και θα είναι" και για το "αποτελούν και θα αποτελούν" είναι απλή.

    Δεν αναφέρομαι στην κατάσταση της Ελλάδας σήμερα, αλλά στην προσφορά του ελληνικού πολιτισμού και στην

    διαχρονική αξία του (επαναλαμβάνω, με την μορφή που είχε κάποτε και όχι με την σημερινή).

     

    Αγαπητέ συνάδελφε, η προσφορά του ελληνικού πολιτισμού έγινε. Στο παρελθόν. Το αν χρειαζόμαστε και σήμερα κάτι ανάλογο για να ξεφύγουμε από την όλη κατάσταση την οποία από κοινού θεωρούμε κάκιστη, δεν οδηγεί και στο συμπέρασμα ότι υπάρχει ένα διαχρονικό στοιχείο στην εν λόγω προσφορά, αλλά ότι εμείς έχουμε πισογυρίσει ή ότι χρειάζεται να κάνουμε μερικά βήματα πίσω για να πάρουμε μια νέα κατεύθυνση. Κατά την γνώμη μου το θεμιτό είναι να έχει ξεπεραστεί επικοδομητικά η εν λόγω προσφορά δηλαδή χτίζουμε πάνω σε αυτήν, προχωράμε και ο τότε πολιτισμός, η τότε προσφορά λαμβάνει την θέση που της αρμόζει, δηλαδή μιας άξιας, πολύ σημαντικής αλλά και απαρχαιομένης με τα σημερινά δεδομένα προσφοράς. Δηλαδή θεωρούμε διαχρονική την προσφορά της θεωρίας των σεισμών από τον Δημόκριτο? Όχι. Θεωρούμε σημαντική την προσφορά προς την κατεύθυνση της επιστημονικής σκέψης. Την πήρε ο κόσμος, έχτισε πάνω σε αυτήν και η θεωρία ξεπεράστηκε. Ήταν σημαντικότατη προσφορά. Δεν είναι όμως τώρα ούτε θα είναι. Γτ αυτούσια η θεωρία σήμερα είναι για γέλια. Αν δε θέλουμε να ορίσουμε ως προσφορά την ίδια την επιστημονική σκέψη στο ίδιο παράδειγμα και να αγνοήσουμε την θεωρία αυτή καθ' αυτή, τότε σίγουρα θα συμφωνήσεις πως και πάλι έχουμε προχωρήσει. Και η όποια ανάγκη για επαναξέταση και έρευνα προς τα πίσω για να δούμε που έχει γίνει το λάθος και πάρουμε νέα κατεύθυνση δεν σημαίνει σε καμία περίπτωση ότι διδασκόμαστε εκ νέου από τον Δημόκριτο αλλά ότι διδασκόμαστε από τα λάθη που κάνουμε στο σήμερα. Ή τουλάχιστον έτσι το αντιλαμβάνομαι εγώ.

     

    Και ναι δεν μου έρχεται αυτήν την στιγμή συνόνυμο/α της "προσφοράς" οπότε ζητάω την κατανόησή σας καθώς είναι και η ώρα δύσκολη...:P

  15. Φίλε μου mred-akias διαφωνείς με το "είναι και θα είναι" και με το "αποτελούν και θα αποτελούν". Με τα υπόλοιπα συμφωνείς;

     

    Διαφωνώ πρωτίστως με αυτά και τα επισημαίνω ιδιαιτέρως γτ αυτά είναι που μου βγάζουν το μάτι... Για το αν συμφωνώ με τα υπόλοιπα είναι ένα θέμα που θα τραβήξει. Ωστόσο αν εννοείς αν συμφωνώ κατά λέξη όπως το έχεις διατυπώσει, τότε όχι.

     

    Για να σου δώσω μια ιδέα, πιθανότατα ορίζουμε με τελείως διαφορετικό τρόπο το ελληνικό πνεύμα, το όποίο εγώ θεωρώ ότι όχι μόνο δεν είναι αθάνατο, αλλά έχει πεθάνει προ πολλού. Για να μην πιάσω για το τι οφείλει ο υπόλοιπος κόσμος στο ελληνικό έθνος (που εγώ πιστεύω ότι δεν οφείλει τπτ. Ας αναλογιστούμε σε πρώτη φάση για πόσα χρόνια η Ελλάδα αποτελεί ενιαίο έθνος...γτ προφανώς δεν μπρούμε να μιλάμε για Αριστοτέλη και Πυθαγορά και το αν η Ελλάδα είναι λίκνο πολιτισμού και των επιστημών και ταυτόχρονα να μιλάμε για ελληνικό έθνος. Γίνεται αναφορά στον ελλαδικό χώρο ο οποίος δεν αποτελούσε τότε έθνος. Η εξαίρεση της εποχής ήταν επί Αλεξάνδρου που τέλειωσε γρήγορα με το κλείσιμο της κλασσικής περιόδου αν θυμάμαι σωστά χρονολογίες).

     

     

    Τώρα, με την παραδοχή ότι δεν αναιρούνται όλα τα υπόλοιπα (το αν αναιρούνται και σε ποιον βαθμό είναι συζήτηση για άλλο νήμα, όπως νομίζω έγινε κατανοητό παραπάνω), εξήγησέ μου (αλλά και στα υπόλοιπα μέλη) με την όποια επιχειρηματολογία έχεις κατά νου , πως θεωρείς ότι υπάρχει διαχρονικός χαρακτήρας σε όλα αυτά που ανέφερες.

     

    Συνεχίζοντας, δεν είπα ότι απέκλεισες οποιαδήποτε έξοδο και δεν εννούσα κάτι τέτοιο. Είπες όμως στην ουσία ότι όσοι δεν θέλουν μπορούν να φύγουν εκτός Ελλάδος. Κανένα πρόβλημα. Παρέθεσα το συγκεκριμένα τμήμα προηγούμενης δημοσίευσής σου για να τονίσω ότι και εσύ συμφωνείς ότι υπάρχουν προβλήματα εξού και η ανάγκη για βελτίωση σήμερα ώστε να γίνει πιο έντονη η αντιπαράθεση με το ότι θεωρείς ότι όλα τα άλλα που αναφέρεις έχουν διαχρονικό χαρακτήρα μέχρι σήμερα και στο μέλλον. Αυτά τα δύο εγώ τα θεωρώ αντιφατικά και για αυτόν τον λόγο σου ζητώ μια πιο αναλυτική εξήγηση καθώς και παράθεση της επιχειρηματολογίας. Να καταλάβω τι λες και που τα στηρίζεις θέλω ο άνθρωπος!:P

     

    Όσο για την χρήση της γλώσσας, καμία παρεξήγησ αν και δεν βλέπω το λάθος μου. Τώρα αν αυτό οφείλεται στο συνεχόμενο ξενύχτι λόγω εξεταστικής είναι άλλο θέμα! :P

  16. Για τους υπόλοιπους (δηλαδή γι' αυτούς που δεν αισθανόμαστε "άτυχοι") υπάρχει η σκληρή προσπάθεια για την πρόοδο της

    χώρας μας και της ελληνικής κοινωνίας.

     

    Η Ελλάς είναι η μήτρα του πολιτισμού και το λίκνο της φιλοσοφίας (και όλων των επιστημών), της δημοκρατίας και της ελεύθερης σκέψης.

    Το αθάνατο Ελληνικό Πνεύμα και η αδάμαστη Ελληνική Ψυχή αποτέλεσαν, αποτελούν και θα αποτελούν τα φώτα όλων των λαών του πλανήτη.

    Η παγκόσμια κοινότητα οφείλει πολλά στο Ελληνικό Έθνος, γι' αυτό η Ελλάς ήταν, είναι και θα είναι το υπέρλαμπρο στολίδι της ανθρωπότητας.

     

     

    Προσωπικά αδυνατώ να καταλάβω που στηρίζεις συνάδελφε ότι η σημερινή (και μελλοντική) κατάσταση της χώρας, (θα) της επιτρέπουν να είναι όλα αυτα που λες, που σήμερα θεωρούμε ότι ήταν πριν από 2332 με 2509 έτη. Κάπου στο νετ διάβασα κοροϊδευτικά πως η Ελλάδα δεν άλλαξε από το 500 πΧ. Εγώ με αυτά που βλέπω γύρω μου τείνω να πιστέψω ότι άλαξε προς το χειρότερο... Για αυτό αν θες διατύπωσε κάποια επιχειρήματα γτ προς το παρών επαναλαμβάνεις σε διάφορα posts και νήματα την ίδια άποψη η οποία κατά την γνώμη μου είναι σε μεγάλο βαθμό αστήρικτη. Σίγουρα αναγνωρίζεις πως υπάρχουν πολλά προβλήματα στο Ελληνικό κράτος και μάλιστα λες ότι όσοι δεν βγαίνουν προς το εξωτερικό μπορούν να συμβάλλουν στην καλυτέρευση των συνθηκών. Αυτό από μόνο του δεν αναιρεί τον ενεστώτα (βλ. bold) ? Δεν θεωρείς ότι σίγουρα δεν προϊδεάζει θετικά για το μέλλον? (και πάλι βλ. τα bold).

  17. Πως θα έγραφε μια συνταγή μαγειρικής ένας χημικός (η αλήθεια είναι ότι βαριέμαι να μεταφράσω...:rolleyes:) :

     

    Chocolate Chip Cookies

    Ingredients:

     

    1. 532.35 cm3 gluten

    2. 4.9 cm3 NaHCO3

    3. 4.9 cm3 refined halite

    4. 236.6 cm3 partially hydrogenated tallow triglyceride

    5. 177.45 cm3 crystalline C12H22O11

    6. 177.45 cm3 unrefined C12H22O11

    7. 4.9 cm3 methyl ether of protocatechuic aldehyde

    8. Two calcium carbonate-encapsulated avian albumen-coated protein

    9. 473.2 cm3 theobroma cacao

    10. 236.6 cm3 de-encapsulated legume meats (sieve size #10)

     

    To a 2 litre jacketed round reactor vessel (reactor #1) with an overall heat transfer coefficient of about 100 Btu/&degF-ft2-hr, add ingredients one, two and three with constant agitation. In a second 2 litre reactor vessel with a radial flow impeller operating at 100 rpm, add ingredients four, five, six, and seven until the mixture is homogenous.

    To reactor #2, add ingredient eight, followed by three equal volumes of the homogenous mixture in reactor #1. Additionally, add ingredient nine and ten slowly, with constant agitation. Care must be taken at this point in the reaction to control any temperature rise that may be the result of an exothermic reaction.

    Using a screw extrude attached to a #4 nodulizer, place the mixture piece-meal on a 316SS sheet (300 x 600 mm). Heat in a 460&degK oven for a period of time that is in agreement with Frank & Johnston's first order rate expression (see JACOS, 21, 55), or until golden brown.

     

    Once the reaction is complete, place the sheet on a 25°C heat-transfer table, allowing the product to come to equilibrium.

×
×
  • Create New...

Σημαντικό

Χρησιμοποιούμε cookies για να βελτιώνουμε το περιεχόμενο του website μας. Μπορείτε να τροποποιήσετε τις ρυθμίσεις των cookie, ή να δώσετε τη συγκατάθεσή σας για την χρήση τους.