Μετάβαση στο περιεχόμενο

JTB

Core Members
  • Περιεχόμενα

    2.349
  • Εντάχθηκε

  • Τελευταία επίσκεψη

  • Days Won

    9

Everything posted by JTB

  1. Συμφωνώ σε όλα τα περί κατασκευών και επιστημονικού προσωπικού... Αλλά στο ζήτημα των Ε.Δ. ξεχνάς τα εξής: 1. Τα Ε.Δ. δεν δίνονται με βάση το γνωστικό αντικείμενο άλλωστε φαίνεται αυτό και μεταξύ ΑΜ και ΠΜ ή ΠΜ και ΜΜ 2. Τα ΤΕΙ υπήρχαν και κατά τη πλήρη ένταξη της χώρας στη ΕΕ και αυτομάτως έπρεπε να αναγνωριστούν από το ελληνικό κράτος ως Ανώτατο Τεχνολογικό Ιδρυμα και με αντίστοιχα ΕΔ... Λες να μην έγινε γιατί υπήρχε τόσο ηλίθιος πολιτικός που δεν ήθελε να ευχαριστήσει τόσες χιλιάδες ψηφοφόρους;Σαφέστατα και παρενέβη το ΤΕΕ που δεν έχει ρόλο επιμελητηρίου αλλά και συνδικαλιστικού οργάνου ενώ είναι "μεσα" στη Βουλή με τόσα στελέχη! 3. Ακόμη πιο βασικό, σου θυμίζω ότι βγήκε το ΠΔ των ΕΔ των ΤΕΙ και σε 2-3 μέρες θάφτηκε αυθαίρετα, ενώ οι υπάλληλοι πολεοδομιών αρνιοντουσαν να πάρουν μελέτες από απόφοιτους ΤΕΙ και τρέχαμε στα δικαστήρια... ΠΔ σημαίνει νόμος, σωστά; Μήπως ούτε εκεί το ΤΕΕ είχε ανάμιξη;; Τί έπαθε ο υπουργός, του'ρθε φλασιά;;; Δεν υπάρχει ένταση;;; Γράψε με τότε στο ΤΕΕ και το ΤΣΜΕΔΕ... Γιατί δηλαδή να υπάρξει κάποιος άλλος "ενιαίος" φορέας;;; Τόσα χρόνια δεν μας θεωρείτε μέρος μηχανικούς, τώρα θα ενοποιηθούμε; Δεν υπάρχουν τεχνητές εντάσεις, απλώς μικρή πίτα για πολλά στόματα... Η ένταση και η αδικία είναι υπαρκτή... Βγες στην αγορά αύριο και πες εγώ είμαι αρχιτέκτων αλλά δεν ξέρω στατικά και επίσης δεν ξέρω τοπογραφικά... Τί κάνεις δηλαδή; τον καλλιτέχνη; Εγώ είμαι ΠΜ αλλά δεν ξέρω αρχιτεκτονικά και δεν ξέρω τοπογραφικά... Μπετατζής δηλαδή;;; Ετσι δυστυχώς αντιλαμβάνεται ο κόσμος... Το ίδιο και χειρότερα για τους ΤΕ... Φαντάσου σε ένα οικόπεδο να πάει ένας να φτιάξει 2-οροφο να σου έρθει ως πελάτης και μετά να σου πεί, "ξέρεις, τελικά θα κάνω και τη πυλωτή..." Η απάντηση;;; "Ααα.. τότε, πρέπει να πάτε σε άλλο γραφείο, εγώ δεν μπορώ" !!!!!!!!!
  2. Τότε να βάλουν το πρόγραμμα για περιοχές από 2000 ευρώ και πάνω... αν θέλουν εγγυήσεις... Αλλιώς να γίνει 8ετές για να μειωθεί η δόση.
  3. Αυτό που σίγουρα δεν μπορεί να σου αμφισβητήσει είναι πέργολα με περιμετρικά δοκάρια μπετό οπότε θα μετρήσει κάλυψη και δόμηση... αλλά τα 8 μέτρα είναι αρκετή απόσταση. Δεν θα έχεις υπόλοιπο Σ.Δ.
  4. Δεν απαιτείται σε καμία περίπτωση παρουσίαση προϋπολογισμού. Αφού δεν γίνεται καν μελέτη. Οσο για τα σχέδια, μου λές - καλύτερα με pm - αν θές, τί έκανες; Δηλ. πήγες πολεοδομία, πήρες φάκελο, έκανες νέα σχέδια, πέρασε ΕΠΑΕ... και πόσα ζήτησες / πήρες;;; Επαναλαμβάνω με pm για ευνόητους λόγους...
  5. Η αντίφαση είναι ότι ενώ υπάρχει ένα άρθρο που προστατεύει από πτώση, ακυρώνεται από άλλο σημείο της νομοθεσίας που δεν σου επιτρέπει να βάλεις φράχτη ή κάγκελο... Επιτρέπονται διαβαθμίσεις Δ.Ε. μέχρι 1.50 μέτρο αλλά ΠΡΟΣΟΧΗ!!! θα σπάσετε το κεφάλι σας!!! Βέβαια μπορεί να ήταν και από καφριλίκι του υπαλλήλου η παρατήρηση γιατί όπως και να το κάνουμε δεν μπορώ να πιστέψω ότι δεν έχει προβλεφθεί κάπου αυτό... Οσο για τη προσαρμογή του κτιρίου που αναφέρεις, δεν είναι τόσο σχετικό γιατί το κτίριο μπορεί να είναι 8Χ8 και το οικόπεδο 30Χ60 οπότε από μια απόσταση και μετά από το κτίριο, υπάρχει απλώς οικόπεδο που διαμορφώνεις... Οταν κάνεις όψη σε ένα τέτοιο οικόπεδο, δεν πηγαίνεις στο όριο, σωστά; Κοντά στο κτίριο τη κάνεις, για να δείξεις τις εκεί διαμορφώσεις... γύρω από το κτίριο... τώρα πόσο είναι το "γύρω" σε μέτρα, δεν ξέρω.
  6. Κοίτα, επειδή ήταν δραματική η κατάσταση, και σε αυτό, και σε ένα που κάνω τώρα, νομίζω μου έδωσαν 2μ τοίχο στο όριο... και αν θυμάμαι καλά -επειδή δεν ήταν δική μου δουλειά, άλλος έτρεξε το φάκελο, εγώ έκανα σχεδίαση & παρουσίαση - κάπως το δικαιολόγησε, κάπου υπήρχε μια απόφαση... θα προσπαθήσω να τα βρώ... @Brasco: Μάλλον έχεις δίκιο, αλλά καταλαβαίνεις και τη φανερή αντίφαση... Για μια ακόμη φορά η πολυνομία και η τμηματική θέσπιση κανόνων οδηγεί σε μπούρδες... Να πέσει κανένα παιδί και να του πείς του πελάτη ότι δεν επιτρέπεται να διασπάς τον ακάλυπτο!
  7. Σαφώς και δεν υποχρεούσαι για οριζόντιο Δ.Ε. Κατά τη διαμόρφωση του εδάφους προσέχεις τα +/- 1,50 από το Φ.Ε. και βέβαια τα ύψη κτιρίου. Σε μεγάλης κλίσης οικόπεδα μου ζητήθηκε από ΕΠΑΕ (συγκεκριμένα μετά από 2 φορές διορθώσεων, τότε τα είδαν) να μην εξέχει το τοιχίο από το έδαφος... να μήν είναι δηλαδή Δ.Ε. και μάντρα αλλά αν θέλω φράχτη ώστε να μη πέσει κάποιος, να δείξω φυτά... Επίσης προσέχεις στο όριο με το δρόμο το ύψος της μάντρας.
  8. Θα περίμενα αυτή την απάντηση από κάποιον έμπορο ή πολιτικό ή λογιστή... Αυτοί εξετάζουν το συμφέρον από Δευτέρα έως Πέμπτη... μετά βλέπουμε... Δηλαδή τί από αυτά που είπα δεν είναι συμφέρον; Οι σωστοί επιστήμονες; Οι έμπειροι τεχνικοί; Οι αμοιβές αναλόγως προσόντων; Οι υπηρεσίες αναλόγως εμπειρίας; Τί πιο συμφέρον για εσένα ως απλό καταναλωτή, να απολαμβάνεις υπηρεσίες που πρέπει από ανθρώπους που πρέπει; Αν μεταφράζουμε το συμφέρον μας ως το βδομαδιάτικό μας, είμαστε άξιοι της μοίρας μας... Αν αποκόπτεις το ατομικό από το συλλογικό συμφέρον, είσαι ή πολύ πλούσιος, ή βλάκας. (όχι εσύ φυσικά, το 2ο πρόσωπο μπαίνει γενικά). Επαναλαμβάνω λοιπόν για να προσγειωθούμε λίγο μετά από τόση φιλοσοφία, ότι η ενασχόληση με τα δήθεν προβλήματα του κλάδου είναι γιατί κανείς δεν έχει τα απαραίτητα :rolleyes: για να κάνει κάτι σοβαρό στην εκπαίδευση και δίνουν όλοι βάρος στις εισαγωγικές. Κανείς δεν μπορεί να κάνει κάτι για την ανάπτυξη και τη πρόοδο της χώρας αφού κανείς δεν μπορεί να νομοθετήσει σωστά και κανείς δεν προσανατολίζει κάπου την εθνική οικονομία... γιαυτό παίζουν με τα Ε.Δ. και τους τίτλους. Αν είχαμε όλοι δουλειά, δεν θα προλαβαίναμε να φιλοσοφούμε όπως κάνω εγώ τώρα!
  9. Πολλά οφέλη για όλους έχουν τα σωστά προγράμματα μαθημάτων στα σχολεία, σωστά προγράμματα σπουδών αργότερα, καλό επίπεδο σπουδών, καλές υλικοτεχνικές υποδομές, σωστό επίπεδο καθηγητών, έρευνα, ενημέρωση και κατάρτιση στις νέες τεχνολογίες και θεωρίες κλπ... Και για την αγορά εργασίας, σωστός προσανατολισμός, ευκαιρίες επενδύσεων, αποκέντρωση υπηρεσιών κλπ... Αυτά έχουν αποτέλεσμα... αλλά επειδή είναι ανίκανοι έστω για ένα από αυτά, ασχολούνται με ότι μ@λ@κία τους έρθει στο κεφάλι!!! Διευρυμένο ΤΕΕ και αηδίες... Αν σπουδάζεις 5 χρόνια και δεν είσαι ικανός για να βγεις στην αγορά ή δεν είσαι σωστός επιστήμονας, και μετά τις εξετάσεις και τις πιστοποιήσεις πάλι το ίδιο ανίκανος θα είσαι!!!
  10. Με πρόλαβες! Αυτό θα έγραφα!
  11. +10000 Συμφωνώ, και αναφέρω το τρομερό παράδειγμα των χιλιάδων ψευτο-τυφλών που ανακαλύφτηκαν!!! Πόσο σκατάνθρωπος πρέπει να είσαι για να δηλώνεις τυφλός και να λαδώνεις για να περνάς την επιτροπή γνωρίζοντας ότι στερείς έμμεσα σε πραγματικούς τυφλούς μέρος των χρημάτων που θα μοίραζε το κράτος!!! και βέβαια πόσο ******** γιατρός ή δ.υ. πρέπει να είσαι για να υπογράφεις τέτοιες βεβαιώσεις! Το ίδιο με πολύτεκνους κλπ... το ίδιο με ανάπηρους!!! Αφήστε τα πολλά-πολλά περί ομοψυχίας κλπ... είναι λόγια αφελή και φαντασιόπληκτου... Βοήθησε όποιον μπορείς εσύ, κάποιο συνάνθρωπο με ονοματεπώνυμο, βοήθησέ τον πρακτικά... Μπορείς να βρεις σε κάποιον δουλειά που έχει δύο παιδάκια; Κάν'το... Αγόρασε 5 κιλά κρέας σε μια φτωχή οικογένεια για να κάνουν Πάσχα! Ρώτα τη γριούλα της διπλανής πόρτας αν θέλει να της φέρεις ψωμί, μήπως της είναι δύσκολο να περπατήσει μέχρι τον φούρνο! Αλλά ούτε αυτό δεν μπορούμε να κάνουμε! Αντιθέτως μάλιστα, τα ρίχνουμε όλα σε μια αόριστη πολιτική ενός αόριστου κράτους ή φορέα... Τόσα χρόνια δίνουμε και για να πάρουμε πίσω, ούτε κουβέντα! Τουλάχιστον το ευχαριστώ ενός ανθρώπου που βοηθάς, σε ανταμοίβει και σε κάνει πραγματικά (το έχω νιώσει, πίστεψέ με) να κοιμάσαι πιο καλά τα βράδια.
  12. Κάτι που πραγματικά δείχνει το πόσο φτιαχτός είναι ο διασυρμός της Ελλάδας... Δείτε το παγκόσμιο χάρτη χρεών... Δείτε κολοσσούς να χρωστάνε τρελλά νούμερα και να μην ακούγεται κουβέντα! Αλλά εμείς σφαζόμαστε μεταξύ μας για τη καρέκλα! Χούντα μάλλον μας χρειάζεται, να θυμηθούμε ότι έχουμε ένα κοινό στόχο, κοινό συμφέρον!!! http://www.economist.com/content/global_debt_clock
  13. Ενα συγκεκριμένο, είναι το θέμα των inverter... Για παράδειγμα αν καεί ένας, ποιές οι υποχρεώσεις του εργολάβου-προμηθευτή... Υπάρχει εταιρία για παράδειγμα που λέει ότι θα στον φέρει εντός 24 ωρών, αν για οποιοδήποτε λόγο δεν γίνεται, θα σε αποζημιώσει για το θεωρητικό χάσιμο παραγωγής που είχες... Επίσης τις εγγυήσεις... αυτές είναι συνήθως τα αδύνατα σημεία.
  14. Η μαγική λέξη είναι "αντιδικία"... Εφόσον επικαλείται νόμιμο συμφέρον ή ότι θίγεται από τη διπλανή κατασκευή νομίζω ότι μπορεί να πάρει τους φακέλους για να στοιχειοθετήσει και να τεκμηριώσει καταγγελία. Τώρα, η γενική σου ερώτηση, δεν είναι εύκολο να απαντηθεί...
  15. Απονεμόμενοι Επαγγελματικοί Τίτλοι 1. Μηχανικός με τα εξής προσόντα: α. Διπλωματούχος Τμήματος Μηχανικών Πολυτεχνικής Σχολής ή Πολυτεχνείου με 5 έτη Σπουδών, β. Πτυχιούχος Πανεπιστημίων αλλοδαπής, με αναγνωρισμένο M.Sc., γ. Πτυχιούχος Πανεπιστημίων αλλοδαπής με Διδακτορικό Δίπλωμα, δ. Πτυχιούχος Ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης αλλοδαπής με 4 έτη σπουδών, σύμφωνα με τις προϋποθέσεις του Π.Δ. 38/2010, ε. Πτυχιούχος ΤΕΙ με Διδακτορικό Δίπλωμα, στ. Πτυχιούχος ΤΕΙ και Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης μετά από 3 χρόνια πιστοποιημένης εμπειρίας. 2. Μηχανικός εφαρμογών ή τεχνολόγος Μηχανικός, τίτλος που απονέμεται στα Συνδεδεμένα Μέλη 3. Απόφοιτοι Ι.Ε.Κ. και άλλων τεχνικών σχολών Αρμοδιότητα του Ενιαίου Φορέα είναι η Επαγγελματική Αναγνώριση, Πιστοποίηση και Εξέλιξη των μελών του με βάση τα προσόντα τους. Αυτό είναι και το πιο σημαντικό σημείο... Υπογραμμίζω τα πιο extreme! Και θα αρχίσουν εκ νέου 100άδες συζητήσεις... Αλλά ΚΑΝΕΙΣ και το υπογράφω αυτό, δεν θα πάρει επίσημα θέση στο από ΠΟΤΕ θα ξεκινήσει, ΠΩΣ θα ξεκινήσει, με ΠΟΙΑ Ε.Δ. των πτυχιούχων, ΤΙ θα γίνει με τους σημερινούς μηχανικούς και ειδικά πτυχιούχους και μάλιστα με αυτούς που έχουν το πτυχίο 15 χρόνια... Δηλαδή θα μας εξετάσει σε τίποτε μηχανική, μπετά, τοπογραφία, γεωλογία, φυσική, αντοχή υλικών;;; Δηλαδή μέχρι τώρα, ΑΜΕΣΑ και ΑΒΙΑΣΤΑ (σαν τις μικρές αγγελίες) οι του μικρού πολυτεχνείου έγιναν του μεγάλου, οι των ΚΑΤΕΕ έγιναν ίσοι με των ΤΕΙ, οι της παλιάς Βιομηχανικής έγιναν ΑΣΟΕΕ κλπ... Ελπίζω να μη θυσιάσουν τώρα χιλιάδες επαγγελματιών στο βωμό μιας εικονικής αναβάθμισης. Δεν έχουμε τη πολυτέλεια να κοιτάξουμε τους τύπους τώρα... οι άνθρωποι αυτοί μεταξύ των οποίων κι εγώ, δουλεύουμε χρόνια με ευσυνειδησία, φτιάξαμε οικογένειες, έχουμε υποχρεώσεις, δύσκολη καθημερινότητα... Θα έρθει τώρα ο κάθε Πανάρετος να μας ακυρώσει;;; Αν δεν πούνε ανοικτά ότι όλες αυτές οι διαδικασίες θα αφορούν τους νέους απόφοιτους και ότι αυτομάτως αναγνωρίζονται τα δικαιώματα των υπαρχόντων όπως έγινε τόσες φορές, τότε μάλλον για παράνομο το βλέπω και τρίζει από τώρα...
  16. Δεν κατάλαβες... Μόνο στην ελλάδα γίνεται να ξοδεύουμε τόσο ήλιο άδικα... Αλλά μια και το αναφέρεις, να ξέρεις ότι δεν υπάρχει ούτε μία πέργολα σε όλο το λεκανοπέδιο που κατασκευάστηκε για να στηρίξει φυτά... Στηρίζει τέντες, υαλοστάσια, κεραμίδια... πάντως όχι φυτά. Αν τώρα εσένα σε ενοχλούν τα φωτοβολταϊκά που τουλάχιστον και επιτρέπουν μερικό σκιασμό ώστε να είσαι άνετα από κάτω και αφήνουν ελεύθερο το χώρο του δώματος και θα μπορούσε να είναι ένα κίνητρο για την εξάπλωσή τους... δεν έχω τρομερά επιχειρήματα για να σε πείσω... Οι ηλιακοί επίσης απαγορεύονται στην οροφή δώματος αλλά εκεί είναι όλοι. Και γιατί δηλαδή να απαγορεύονται; Δεν κάνουν κάποιο κακό, αντιθέτως αποδίδουν σίγουρα σωστότερα. Αρα αυτό που πρέπει να αλλάξει είναι ο νόμος ο οποίος όπως πολλές άλλες φορές είναι χωρίς λόγο και αιτία απαγόρευση. Αν και δεν είναι και κάτι σημαντικό, αφού στη πράξη είναι ακυρωμένος. Οπως και όλοι οι άλλοι αντίστοιχοι.
  17. Μάλλον έχεις δίκιο... Αλλά τότε σίγουρα ξοδεύουμε τον ήλιο άδικα... όπως λέει και η υπογραφή σου... και ΜΟΝΟ στην ελλάδα γίνεται αυτό.
  18. Σε αυτό δεν διαφωνεί κανείς... Το θέμα είναι αν τοποθετηθούν Φ/Β σε 30 μοίρες πάνω σε πέργολα, δεν στεγάζεται ο χώρος... δεν επικαλύπτεται πλήρως...αυτό επιτρέπεται; και να στηρίζει και φυτά, ΟΚ...
  19. @Ροδόπουλος: Στα παραπάνω λεγόμενά σας (σε αυτά που αναφέρεστε σε εμένα ξεκινώντας) δεν μπορώ να διαφωνήσω... και σωστά είναι και εφικτά... παραμένουν όμως μια ακόμη πρόταση, μια ακόμη θεωρία... και εύλογα αναρωτιέμαι πώς είναι δυνατόν όλα αυτά τα προφανή και τα σωστά που τα σκέφτονται και τα επεξεργάζονται κάποιοι απλοί άνθρωποι σε καθημερινές κουβέντες... να είναι απλώς θεωρίες και να μην αναφέρονται καν ως προοπτικές στις συνεννοήσεις και διαπραγματεύσεις των ηγετών. Κάτι δεν ξέρουμε, κάτι δεν λέμε καλά... Το μόνο πράγμα που μπορώ να βασίσω τη σκέψη μου είναι η αλήθεια και ο εαυτός μου. Ολη αυτή η συλλογικότητα μου φέρνει φόβο και αβεβαιότητα. Ολη αυτή η αγάπη των κρατών μου δημιουργεί τεράστια ερωτηματικά. Ας δούμε τί μπορούμε να κάνουμε εμείς για εμάς... μετά από κάθαρση από το λαό και όχι από τη δικαιοσύνη... μετά από "εξαγνισμό" των λέξεων που έχουν κουρελιαστεί από αυτούς τους αχρείους.
  20. Δεν γίνεται καμία αυτοψία απλώς θα πρέπει να είναι νόμιμο γιατί παίρνεις κάτοψη την οποία και επεξεργάζεσαι κλπ... θα πρέπει νομίζω όμως έτσι κι αλλιώς να αποτυπώσεις στη μελέτη σου την υπάρχουσα κατάσταση αφού τελικώς διακινδυνεύεις να έχεις λάθος ΠΕΑ... σωστά;
  21. Δηλαδή, να εστερνιστούμε και το ότι "η ηθική είναι εφεύρεση των αδυνάτων" του Νίτσε και να κλέβουμε όλοι αφού κάποια στιγμή θα μας συγχωρήσουν... Δεν δέχομαι διλήμματα τέτοιου τύπου που μου βάζετε... Τιμωρία και επιβράβευση είναι αυτά που λείπουν από το κόσμο και τη συνείδηση του πολίτη. Τιμωρία από το κράτος, προς το κράτος, από τον πολίτη, προς τον πολίτη. Αλλά σε μια χώρα που για 15 χρόνια η πολιτεία κυνηγά έναν Βοσκόπουλο να της δώσει τα χρέη, τί να πούμε.... Ελπίζω όμως ότι η επόμενη "17 Νοέμβρη" δεν θα είναι ένα μάτσο από κυράτσες και μπαρμπάδες αλλά μια οργάνωση από Πανεπιστημιακούς, Καλλιτέχνες, Επιστήμονες κλπ που θα αναλάβουν τα ηνία από τους Συνδικαλιστές, Δημοσιογράφους και Κηφήνες που κυβερνάν σήμερα...Με την αντιπαράθεση αυτή, προτού παρεξηγηθώ εννοώ μια εκ νέου "ειρηνική επανάσταση" μορφωμένων ανθρώπων που φέρουν μοιραία μια έμμεση ευθύνη για τη χώρα... Αντί το φόρουμ της Ντόρας, να είχαμε ένα κίνημα Θεοδωράκη... εεε;
  22. Αν διαβάσει κανείς πάντως τα τελευταία μηνύματα, νομίζει ότι μιλάνε 18χρονα, που κάποια πέρασαν τις πανελλαδικές και κάποια άλλα όχι.. Λυπάμαι αλλά η συζήτηση είναι περί επαγγελματικών δικαιωμάτων και όχι περί ακαδημαϊκής επιτυχίας και μόρφωσης. Τα απαραίτητα επαγγελματικά δικαιώματα για ένα ΤΕΙ ή ΑΕΙ θα έπρεπε να καθορίζονται από τη δημιουργία των σχολών, να αναπροσαρμόζονται μαζί με τα προγράμματα σπουδών ανάλογα με τη τεχνολογία, τις απαιτήσεις της αγοράς και τον τρόπο λειτουργίας του επαγγέλματος. ΤΙΠΟΤΕ από αυτά δεν έχει γίνει για κανέναν... Οι ΠΕ μηχανικοί βασίζονται στις τράπεζες και τον δανεισμό των δημοσίων υπαλλήλων γιατί οι επαγγελματίες που είναι ικανοί να φτιάξουν σπίτια είναι λίγοι, αλλά οι ΔΥ & άλλοι που παίρνουν δάνειο να αγοράσουν είναι πολλοί άρα ζούν και οι κατασκευαστές. Οι ΤΕ ήταν είναι και θα είναι μάλλον στον αέρα γιατί δεν χρειάζονται αφού τα κτιριακά έργα στην ελλάδα είναι αστείου μεγέθους. ΟΜΩΣ... όπως έχω ξαναπεί, ΔΕΝ ΦΤΑΙΝΕ οι απόφοιτοι ΤΕΙ για την αποτυχία του εκπαιδευτικού συστήματος... Αν πρέπει να κλείσουν τα ΤΕΙ, καλώς... Αν πρέπει να μην είναι ΑΕΙ αλλά να βγάζουν πιστοποιημένους τεχνίτες, εργοδηγούς ή επαγγέλματα που αυτη τη στιγμή είναι απλώς εμπειροτέχνες της πιάτσας (π.χ. υδραυλικοί) μπορεί να είναι ότι καλύτερο για τη ποιότητα των υπηρεσιών. Πάντως το σίγουρο είναι ότι ΠΙΑΣΑΜΕ ΠΑΤΟ!!! Πρέπει να κινηθει το κράτος και σε άλλες κατευθύνσεις εκτός από το να αλλάζει το νόμο περί εισαγωγής στα ΑΕΙ,ΤΕΙ... Δεν πηγαίνεις σχολείο 12 χρόνια για να δώσεις πανελλαδικές, για να μορφωθείς πηγαίνεις... Δεν σπουδάζεις για να γίνεις πλούσιος, όπως είδατε τώρα πια, κανείς δεν μπορεί να πεί στα παιδιά του τι θα γίνει. Για το δικό σου κέρδος, για να είσαι κάτι καλύτερο από το πλήθος και να σκέφτεσαι και να προχωράς με κάποια καλύτερα προσόντα από το πλήθος... και αυτό δεν σταματά, είναι τρόπος ζωής για όλη τη ζωή, όχι μόνο μέχρι το πτυχίο. Αν δεν το έχετε καταλάβει αυτό μερικοί τζάμπα τα λεφτά των γονιών σας..
  23. Αναδιάρθρωση, Επιμήκυνση, ... έρχεται και η διακόρευση...και με τις υγείες μας...
  24. Κι εγώ έχω ένα φίλο και πελάτη που κατά την αγορά απαίτησε τη πρόσθεση στον κανονισμό παραγράφου που έλεγε ότι επιτρέπεται η λειτουργία γραφείου και ειδικά ασφαλιστικού γραφείου αλλά και η ανάρτηση πινακίδων του γραφείου....
×
×
  • Create New...

Σημαντικό

Χρησιμοποιούμε cookies για να βελτιώνουμε το περιεχόμενο του website μας. Μπορείτε να τροποποιήσετε τις ρυθμίσεις των cookie, ή να δώσετε τη συγκατάθεσή σας για την χρήση τους.