geoste

1) Τμήμα Φαρμακευτικής Α.Π.Θ. ΦΕΚ 2485Β-2023.pdf

1) Τμήμα Κινηματογράφου Α.Π.Θ. ΦΕΚ 2177Β-2020.pdf

Η πιο πρόσφατη έκδοση του ΚΑΔΕΤ. ΚΑΔΕΤ.pdf

Εφόσον δεν είναι κάτοχος πιστοποιητικού παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας από ΑΣΠΑΙΤΕ ή άλλο ΑΕΙ, δεν είναι κάτοχος μεταπτυχιακού/διδακτορικού τίτλου στις επιστήμες της αγωγής και δεν είναι κάτοχος και άλλου πτυχίου ΑΕΙ που να εξασφαλίζει παιδαγωγική επάρκεια (π.χ. από Τμήμα Φιλοσοφίας & Παιδαγωγικής), τότε η παιδαγωγική επάρκεια μπορεί να πιστοποιηθεί από σχετική βεβαίωση ΑΕΙ. Για να λάβει αυτή την βεβαίωση πρέπει να έχει ολοκληρώσει επιτυχώς, στο πρόγραμμα των προπτυχιακών σπουδών του, έναν κύκλο εξαμηνιαίων παιδαγωγικών μαθημάτων (συνήθως 7 ή 8 ). Αν δεν συντρέχει καμία από τις 4 προαναφερόμενες προϋποθέσεις, δεν θεωρείται ότι διαθέτει παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια.

Η δήλωση στο Ε9 ότι σε εξ αδιαιρέτου γήπεδο, ό ένας συνιδιοκτήτης διαθέτει το 100% της ιδιοκτησίας του κτιρίου είναι ψευδής. Στο Ε9, που μεταφορτώνεται στο πληροφοριακό σύστημα των αυθαιρέτων, πρέπει τα ποσοστά συνιδιοκτησίας των συνιδιοκτητών να είναι τα πραγματικά και έτσι να τα δηλώνει ο μηχανικός στη δήλωση ένταξης του ακινήτου στο ν. 4495/2017. Η ένταξη εξ αδιαιρέτου γηπέδου στο ν. 4495/2017 μπορεί να γίνει εφόσον συμφωνούν οι συνιδιοκτήτες που συγκεντρώνουν τουλάχιστον το 65% συνιδιοκτησίας του γηπέδου. Ο αιτών μπορεί να είναι μόνο ένας από τους συνιδιοκτήτες, αλλά απαιτείται σύμφωνη γνώμη των υπολοίπων συνιδιοκτητών, που συγκεντρώνουν αθροιστικά με τον αιτούντα ποσοστό συνιδιοκτησίας τουλάχιστον 65% (υπεύθυνη δήλωση με θεωρημένη την γνησιότητα της υπογραφής για κάθε ένα συνιδιοκτήτη). Αν δεν υπάρχει πράξη αποδοχής κληρονομιάς ή πιστοποιητικό μη αποποίησης κληρονομιάς, τότε δεν είναι σωστό να θεωρήσεις ως νόμιμους κληρονόμους τους δυνητικούς κληρονόμους (δηλαδή τους κληρονόμους που αναφέρονται στη διαθήκη - εφόσον υπάρχει διαθήκη - ή τους πλησιέστερους συγγενείς αν δεν υπάρχει διαθήκη). Αυτό γιατί κάποιος δυνητικός κληρονόμος έχει το δικαίωμα να αποποιηθεί την κληρονομιά, οπότε δεν θεωρείται νόμιμος κληρονόμος και το κληρονομικό του μερίδιο μεταβιβάζεται στους κληρονόμους που αποδέχονται την κληρονομιά (νόμιμοι κληρονόμοι). Η μεταφόρτωση του Ε9 του αποβιώσαντος συνιδιοκτήτη, στο σύστημα των αυθαιρέτων, δεν απαιτείται αν δεν είναι αιτών κανένας από τους νόμιμους κληρονόμους. Αν μεταφορτωθεί το Ε9 του αποβιώσαντος συνιδιοκτήτη, τότε πρέπει να αναφέρεται στο έτος θανάτου. Για να εξαγοράσει ο ενδιαφερόμενος συνιδιοκτήτης το μερίδιο των άλλων συνιδιοκτητών, ο συμβολαιογράφος θα ζητήσει πιστοποιητικό μη οφειλής ΕΝΦΙΑ για κάθε ένα από τους συνιδιοκτήτες, που ενδιαφέρονται να πουλήσουν το μερίδιό τους. Αυτό σημαίνει ότι για τα τελευταία 5 χρόνια, πρέπει να δηλωθούν σωστά τα ιδιοκτησιακά δικαιώματα στο Ε9 για κάθε ένα από τους συνιδιοκτήτες-πωλητές. Από αυτές τις αλλαγές θα προκύψουν επιπλέον οφειλές ΕΝΦΙΑ που πρέπει να πληρωθούν. Ο συμβολαιογράφος επίσης θα ζητήσει πιστοποιητικό μη οφειλής ΤΑΠ του ακινήτου από τον οικείο δήμο. Το ίδιο πρόβλημα με τον ΕΝΦΙΑ προκύπτει και με το ΤΑΠ αν οι συνιδιοκτήτες δεν έχουν δηλώσει σωστά την ιδιοκτησία τους στο ακίνητο.

Για να διδάξεις σε φροντιστήρια μέσης εκπαίδευσης πρέπει να διαθέτεις βεβαίωση αναγγελίας έναρξης διδασκαλίας από την οικεία διεύθυνση δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Δεν απαιτείται πιστοποιημένη παιδαγωγική επάρκεια για να λάβεις την βεβαίωση αυτή. Είναι στην διακριτική ευχέρεια του εργοδότη να την απαιτήσει.

Άλγεβρα και γεωμετρία στις τάξεις Α΄ και Β΄ λυκείου, έχουν το δικαίωμα να διδάξουν σε φροντιστήρια, καθώς έχουν το δικαίωμα να τα διδάξουν σε επαγγελματικά λύκεια. Το ίδιο για την φυσική Α΄ λυκείου. Έχω ρωτήσει στην διεύθυνση δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δωδεκανήσου (για την ειδικότητα του πολιτικού μηχανικού) και μου είπαν ότι επιτρέπεται να διδάξουν σε φροντιστήρια τα μαθήματα που μπορούν να διδάξουν σε επαγγελματικά λύκεια. Όχι όμως άλλα μαθήματα.

Οι διπλωματούχοι ηλεκτρολόγοι μηχανικοί αντιστοιχούν στην ειδικότητα εκπαιδευτικών ΠΕ83 (πρώην ΠΕ12.05). Οι εκπαιδευτικοί ΠΕ83: (1) στα γυμνάσια έχουν το δικαίωμα να διδάξουν μόνο το μάθημα "Τεχνολογία" με Α΄ ανάθεση, (2) στα γενικά λύκεια δεν έχουν το δικαίωμα να διδάξουν κανένα μάθημα, (3) στα επαγγελματικά λύκεια έχουν το δικαίωμα να διδάξουν τα εξής μαθήματα: - Άλγεβρα Α΄ τάξης (Γ΄ ανάθεση) - Γεωμετρία Α΄ τάξης (Γ΄ ανάθεση) - Φυσική Α΄ τάξης (Γ΄ ανάθεση) - Ερευνητική εργασία στην τεχνολογία Α΄ τάξης (Α΄ ανάθεση) - Ζώνη δημιουργικών δραστηριοτήτων Α΄ τάξης (Α΄ ανάθεση) - Σχολικός επαγγελματικός προσανατολισμός - Ασφάλεια & υγεία στον χώρο της εργασίας (Α΄ ανάθεση) - Αρχές ηλεκτρολογίας και ηλεκτρονικής Α΄ τάξης (Α΄ ανάθεση) - Άλγεβρα Β΄ τάξης (Γ΄ ανάθεση) - Γεωμετρία Β΄ τάξης (Γ΄ ανάθεση) - Ηλεκτροτεχνία Β΄ τάξης (Α΄ ανάθεση) - Εσωτερικές ηλεκτρικές εγκαταστάσεις και ηλεκτρολογικό σχέδιο Β΄ τάξης (Α΄ ανάθεση) - Εισαγωγή στα υπολογιστικά συστήματα και στα δίκτυα επικοινωνιών Β΄ τάξης (Β΄ ανάθεση) - Αυτοματισμοί - Αισθητήρες Β΄ τάξης (Α΄ ανάθεση) - Αναλογικά και ψηφιακά ηλεκτρονικά Β΄ τάξης (Β΄ ανάθεση) - Βασική ηλεκτρολογία και εφαρμογές Β΄ τάξης (Α΄ ανάθεση) - Ψηφιακά συστήματα Γ΄ τάξης (Β΄ ανάθεση) - Συστήματα ελέγχου και ασφάλειας Γ΄ τάξης (Β΄ ανάθεση) - Ηλεκτροτεχνία ΙΙ Γ΄ τάξης (Α΄ ανάθεση) - Ηλεκτρικές μηχανές Γ΄ τάξης (Α΄ ανάθεση) - Ηλεκτρικές εγκαταστάσεις ΙΙ Γ΄ τάξης (Α΄ ανάθεση) - Εργαστήριο ηλεκτροτεχνίας και ηλεκτρικών μηχανών Γ΄ τάξης (Α΄ ανάθεση) - Αυτοματισμοί προγραμματιζόμενης λογικής Γ΄ τάξης (Α΄ ανάθεση) - Ανελκυστήρες - Ανυψωτικές μηχανές Γ΄ τάξης (Β΄ ανάθεση) - Συστήματα ελέγχου, ρύθμισης και αυτοματισμού εγκαταστάσεων ψύξης και κλιματισμού Γ΄ τάξης (Α΄ ανάθεση) - Τεχνολογία ελέγχων και διαγνώσεων Γ΄ τάξης (Α΄ ανάθεση)

1) Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ΦΕΚ 1774Β-2022.pdf

Είναι σκόπιμο να διευκρινιστεί, πώς με την διασύνδεση των 2 πληροφοριακών συστημάτων, θα μπορούν να ελεγχθούν οι ιδιοκτήτες ακινήτων, σε περιοχές, που έχουν ενταχθεί στο Ελληνικό Κτηματολόγιο. ΟΙ ιδιοκτήτες των ακινήτων, σε μη ενταγμένες στο ελληνικό κτηματολόγιο περιοχές, δεν θα ελεγχθούν μέχρι να ολοκληρωθεί η ένταξή τους.

Σήμερα δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 141/Α/21.7.2022 ο νόμος 4957/2022 "Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: Ενίσχυση της ποιότητας, της λειτουργικότητας και της σύνδεσης των Α.Ε.Ι. με την κοινωνία και λοιπές διατάξεις." Στο άρθρο 78 του νόμου επαναθεσμοθετείται ο ενιαίος και αδιάσπαστος τίτλος σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου (integrated master). Στην παράγραφο 2 του άρθρου 454 του νόμου περιλαμβάνεται η ακόλουθη ρύθμιση: "Οι αποφάσεις του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων που έχουν εκδοθεί έως την έναρξη ισχύος του παρόντος κατ’ εξουσιοδότηση της παρ. 2 του άρθρου 46 του ν. 4485/2017 (Α’ 114) για Τμήματα ή Μονοτμηματικές Σχολές των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.), σύμφωνα με τις οποίες διαπιστώθηκε ότι η επιτυχής ολοκλήρωση των προγραμμάτων πρώτου κύκλου σπουδών οδηγεί στην απονομή ενιαίου και αδιάσπαστου τίτλου σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου (integrated master), συνεχίζουν να ισχύουν και να παράγουν όλα τα έννομα αποτελέσματά τους μετά από την έναρξη ισχύος του παρόντος."

Με μεγάλη χαρά διαπίστωσα ότι περιλαμβάνομαι στη λίστα των διοριστέων! Τα θερμά μου συγχαρητήρια σε όλους τους επιτυχόντες! Μην απογοητεύεστε όσοι υποψήφιοι δεν κριθήκατε διοριστέοι και μην το βάζετε κάτω.

Δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ η 3η αναθεώρηση του ΚΑΝ.ΕΠΕ. ΥΑ ΥΠ 449-2022 (ΚΑΝΕΠΕ-3η αναθεώρηση).pdf

Από όσο γνωρίζω δεν υφίστανται κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα για τους πτυχιούχους μηχανικούς γεωτεχνολογίας και περιβάλλοντος τεχνολογικής εκπαίδευσης. Μπορείς να καταθέσεις επίσημο αίτημα στο ΤΕΕ. Χρήσιμες πληροφορίες για τους πτυχιούχους ΤΕΙ υπάρχουν εδώ.

Αυτό έχει συμβεί σε συγγενή μου. Αν υπάρχουν φορολογικές ή/και ασφαλιστικές ρυθμισμένες οφειλές, που εξυπηρετούνται κανονικά, τότε προκειμένου να γίνει είσπραξη χρημάτων από το δημόσιο γίνεται συμψηφισμός με το υπολειπόμενο ποσό των ρυθμισμένων οφειλών.

Από 01/01/2020 δεν υφίσταται ΕΤΕΑΕΠ. Αν και η ιστοσελίδα του τέως ΕΤΕΑΕΠ λειτουργεί, δεν έχει ενημερωθεί σχετικά με τις αλλαγές που έλαβαν χώρα από 01/01/2020. Το ΕΤΕΑΕΠ απορροφήθηκε από τον ΕΦΚΑ και ο ΕΦΚΑ μετονομάστηκε σε e-ΕΦΚΑ. Έτσι στον e-ΕΦΚΑ συστάθηκε Γενική Διεύθυνση Επικουρικής Ασφάλισης & Εφάπαξ Παροχών.

Ο ευρωκώδικας 0 ισχύει τόσο για νέα όσο και για υφιστάμενα κτίρια. Την 50ετία αναφέρει και ο ΚΑΝΕΠΕ. Προσωπικά δεν θα αγόραζα την οικοδομή, χωρίς έλεγχο (όχι μόνο πρωτοβάθμιο έλεγχο αλλά επιτόπου και εργαστηριακές δοκιμές). Αν μετά από την διενέργεια του ελέγχου, διαπιστωθεί ότι τα φαινόμενα φθοράς είναι περιορισμένα (π.χ. διάβρωση οπλισμού, ενανθράκωση σκυροδέματος κλπ), τότε ίσως και να την αγόραζα. Είναι μια απόφαση που δεν μπορώ να την πάρω, βασισμένος μόνο στον οπτικό έλεγχο της οικοδομής.

Η διάρκεια ζωής σχεδιασμού (ή όπως λεγόταν παλαιότερα ωφέλιμος χρόνος ζωής) μιας κατασκευής αφορά την αξιοπιστία των προδιαγραφών που θέτουν οι κανονισμοί. Αυτό πρακτικά σημαίνει πως δεν έχει ελεγχθεί η αξιοπιστία των προδιαγραφών, μετά από την παρέλευση της 50ετίας σε συνήθη κτίρια (στις γέφυρες η διάρκεια ζωής σχεδιασμού ορίζεται από τους ευρωκώδικες σε 100 χρόνια). Ακόμα και αν τηρήσει κατά γράμμα ο μηχανικός τους κανονισμούς, σε μία οικοδομή που έχει διάρκεια ζωής μεγαλύτερη των 50 ετών (π.χ. επισκευή, ενίσχυση, προσθήκη κλπ.), τότε την αποκλειστική ευθύνη την φέρει ο μηχανικός για οποιοδήποτε πρόβλημα προκύψει. Δεν υπάρχει κανονιστικό πλαίσιο που να καλύπτει τον μηχανικό σε αυτήν την περίπτωση, διότι δεν πληρούνται οι προϋποθέσεις (παραδοχές σχεδιασμού) για την εφαρμογή του κανονισμού. Κάθε κανονισμός έχει ένα συγκεκριμένο πεδίο εφαρμογής και δίνει αξιόπιστα αποτελέσματα εφόσον πληρούνται οι παραδοχές σχεδιασμού.

Πληροφοριακά, σύμφωνα με το εθνικό προσάρτημα της Ελλάδας στον Ευρωκώδικα 0 (EN 1990:2002), έχει καθοριστεί ενδεικτική διάρκεια ζωής σχεδιασμού τα 50 έτη για κτιριακές και λοιπές συνήθεις κατασκευές (Πίνακας 2.1).

Πρόκειται λοιπόν για μια οικοδομή 40 ετών περίπου. Η διάρκεια ζωής των κτιρίων από οπλισμένο σκυρόδεμα ορίζεται στα 50 έτη (τουλάχιστον από τον ΕΚΟΣ2000 και μετά). Συνεπώς απομένουν 10 έτη ωφέλιμου χρόνου ζωής. Αυτό δεν σημαίνει ότι σε 10 έτη θα πρέπει να κατεδαφιστεί η οικοδομή. Αν όμως ο φέρων οργανισμός υποστεί φθορά, μετά από την συμπλήρωση των 10 ετών, τότε κανένας κανονισμός δεν καλύπτει τον μηχανικό για επισκευή ή ενίσχυση. Το ίδιο πρόβλημα θα προκύψει σε περίπτωση που επιθυμείς να αλλάξεις την χρήση μέρους ή όλου του κτιρίου, από την οποία να προκύπτει αύξηση των φορτίων ή μεταβολή της κατηγορίας σπουδαιότητας από Σ2 σε Σ3, ακόμα και αν ο φέρων οργανισμός είναι άθικτος (δεν σε καλύπτει κανένα κανονιστικό πλαίσιο μετά από την συμπλήρωση της 50ετίας). Πληροφοριακά, ως ηλικία της οικοδομής θεωρείται ο χρόνος από την κατασκευή της θεμελίωσης. Πέρα από τα προβλήματα του κανονιστικού πλαισίου προκύπτουν σοβαρά ζητήματα επάρκειας του φέροντος οργανισμού. Μετά από 40 χρόνια ζωής είναι βέβαιο ότι έχει λάβει χώρα σε σημαντικό βαθμό διάβρωση του οπλισμού και ενανθράκωση του σκυροδέματος. Για την διαπίστωση του βαθμού διάβρωσης και ενανθράκωσης πρέπει απαραιτήτως να γίνουν έρευνες πεδίου και λήψη δειγμάτων για εργαστηριακή ανάλυση. Αυτές οι έρευνες είναι πολύ σημαντικό να γίνουν καθώς θα τινάξουν στον αέρα την στατική μελέτη για μελλοντικό όροφο. Για παράδειγμα μία διαμήκης ράβδος οπλισμού Φ20, μετά από 40 έτη έχει υποστεί διάβρωση ώστε τα εξωτερικά 3mm να έχουν οξειδωθεί. Κατά συνέπεια η ενεργός διάμετρος είναι 14mm, καθώς τα εξωτερικά 3mm είναι οξείδιο του σιδήρου και δεν συνεισφέρουν στην αντοχή και την ολκιμότητα. Αυτό σημαίνει ότι στην στατική μελέτη για τον μελλοντικό όροφο θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ράβδος Φ14 και όχι Φ20 στο υφιστάμενο τμήμα της οικοδομής. Η ενανθράκωση του σκυροδέματος έχει ως αποτέλεσμα μικρότερη ικανότητα θλιπτικής παραμόρφωσης αλλά και ελαφρώς μικρότερη αντοχή. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να εφαρμοστούν οι αρχικές τιμές των μηχανικών χαρακτηριστικών χάλυβα και σκυροδέματος. Πρέπει επίσης να ληφθεί υπόψη ο παράγοντας του ερπυσμού. Σε οικοδομές που κατασκευάζονται σε μία φάση ή σε φάσεις που διαφέρουν μερικά έτη μεταξύ τους δεν παίζει σημαντικό ρόλο. Το νέο σκυρόδεμα όμως με το παλαιό σκυρόδεμα των 40 ετών έχουν πολύ σοβαρή διαφορά στον ερπυσμό που αναπτύσσουν. Είναι δύσκολο να "συνεργαστεί" σκυρόδεμα 40 ετών με νέο σκυρόδεμα λόγω του ερπυσμού. Αν δεν ληφθούν υπόψη αυτά τα φαινόμενα, η στατική μελέτη για τον μελλοντικό όροφο δεν θα έχει καμία αξιοπιστία και θα προκύψουν πολύ σοβαρά προβλήματα επάρκειας του φέροντος οργανισμού. Αν υπάρχει στατική μελέτη μελλοντικού ορόφου από την οικοδομική άδεια, τότε αυτή δεν ανταποκρίνεται στην πραγματικότητα, λόγω της αλλαγής των χαρακτηριστικών χάλυβα και σκυροδέματος που έχουν συντελεστεί αυτά τα 40 χρόνια. Η στατική μελέτη της οικοδομής για μελλοντικούς ορόφους πρέπει οπωσδήποτε να γίνει χωρίς απαιτήσεις πλαστιμότητας, καθώς την δεκαετία του 1980 δεν προέβλεπεταν απαιτήσεις πλαστιμότητας οι κανονισμοί (με την προϋπόθεση η μελέτη να γίνει εντός 50 ετών από την κατασκευή της θεμελίωσης). Ο ελαστικός σχεδιασμός θα οδηγήσει σε ενισχύσεις της υφιστάμενης οικοδομής και της θεμελίωσης. Ανακύπτει και εδώ πρόβλημα συνεργασίας του νέου σκυροδέματος των ενισχύσεων με τα υφιστάμενα φέροντα δομικά στοιχεία της οικοδομής, λόγω ερπυσμού. Από όσο γνωρίζω τα εμπορικά στατικά προγράμματα δεν αντιμετωπίζουν αυτές τις ιδιαίτερες περιπτώσεις. Τα μειονεκτήματα είναι πολλά και προτείνω να μην προχωρήσεις στην αγορά της ημιτελούς οικοδομής. Αν ο μηχανικός, που σου είπε ότι η οικοδομή είναι μια χαρά, δεν έκανε κανέναν έλεγχο (πεδίου ή εργαστηριακό), τότε δεν είναι σοβαρός και καλύτερα να μην λάβεις καθόλου υπόψη σου την γνώμη του. Εγώ στη θέση σου δεν θα προχωρούσα σε αυτήν την αγορά και θα διάλεγα να χτίσω καινούρια οικοδομή από την αρχή.

1) Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ΦΕΚ 390Β-2019.pdf

1) Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας ΦΕΚ 2318Β-2021.pdf

1) Τμήμα Μηχανικών Τοπογραφίας και Γεωπληροφορικής Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής ΦΕΚ 859Β-2021.pdf