Μετάβαση στο περιεχόμενο

BAS

Core Members
  • Περιεχόμενα

    3.572
  • Εντάχθηκε

  • Τελευταία επίσκεψη

  • Days Won

    61

Everything posted by BAS

  1. Ελπίζω να συνεχίσεις την συζήτηση γιατί ο διάλογος δεν έβλαψε κανένα . Αλλά δεν κατάλαβες καθόλου τι με ενόχλησε , καθόλου τι είπα και έβγαλες λάθος συμπεράσματα . Ας τα πάρουμε από την αρχή . Εγραψες γιά ΑΤΕΙ - ΤΕΙ - ΚΑΤΕΕ - ΚΑΤΕ - Υπομηχανικών - Εργοδηγών . Το τελευταίο αφορά δευτεροβάθμια εκπαίδευση και πολλές φορές μπαίνει γιά να υποτιμηθούν οι άλλες σχολές που ήταν πάντα τριτοβάθμιες . Επίσης μίλησες γιά τις νέες πολυτεχνικές ειδικότητες με κάπως απαξιωτικό τρόπο . Αυτά γιά τα δικά μας . Ας πάμε τώρα στα γενικά . Είναι προφανές ότι 500 τμήματα δεν άντεχε η Ελλάδα . Από την άλλη όσοι δεν πέρναγαν πήγαιναν έξω . Και τα μισά μέλη του τεε μετά το 80 είναι από το εξωτερικό . Είναι προφανές ότι το επίπεδο μόρφωσης των παιδιών είναι κατερχόμενο τα τελευταία 30 χρόνια . Αλλά το πρόβλημα είναι στην πρωτοβάθμια και στην δευτεροβάθμια και προφανώς και στην τριτοβάθμια . Τώρα λέμε να μειώσουμε θέσεις . Και σε ρώτησα τι θα γίνει με τους απόφοιτους λυκείου . Η απάντηση σου είναι λάθος . Γιά να μειώσουμε θέσεις , πρέπει να μειώσουμε πρώτα τους αποφοίτους του γενικού λυκείου . Αλλιώς θα φαίνεται σαν να λέμε να μειωθούν οι εισακτέοι , τώρα που δεν αφορά εμάς . Οπως κατάλαβες είμαι μεσήλικας . Οταν έδωσα εγώ εξετάσεις την δεκαετία του 70 , είχαμε εξεταστέα ύλη τα πάντα , υποψήφιους 120000 , από τα 300000 κάθε σχολικής γενιάς και 15000 εισακτέους στα πανεπιστήμια 7000 στα κατεε και 3000 στις παιδαγωγικές και γυμναστικές ακαδημίες . Σταδιακά αυτό ανέβηκε στους 80000 εισακτέους και τώρα στους 65000 ενώ οι υποψήφιοι μειώθηκαν στους 90000 . Εχοντας όμως βιώσει και από την μεριά του πατέρα , την σχολική ζωή της επόμενης γενιάς και έχοντας γιό φοιτητή στο ΓΠΑ , διαπιστώνω τις διαφορές από πρώτο χέρι . Τα προβλήματα λοιπόν της τριτοβάθμιας έρχονται από τις χαμηλότερες βαθμίδες και οξύνονται στην τριτοβάθμια , από το γεγονός ότι οι σχολές έχουν μείνει πολύ πίσω σε νοοτροπία . Από την άλλη δεν μπορεί το κράτος να ιδρύει σχολές και να μην εντάσσει τους αποφοίτους τους στην αγορά εργασίας , κοροιδεύοντας γενιές παιδιών και γονέων . Ας επικαιροποιούσε τουλάχιστον τα ΕΔ του 70 . Μείνε λοιπόν εδώ και συνέχισε την συζήτηση .
  2. Το πενταετές έχει θέμα σήμερα όταν έχει αλλάξει παντού . Ακόμα η επιστήμη σήμερα έχει πολύ μεγαλύτερο εύρος από ότι πριν 30-40 χρόνια και έτσι δεν μπορείς να μπαίνεις σε αυτή την λογική . Αν το κάνουμε αυτό θα πρέπει να μειώσουμε τον χρόνο στα βασικά πτυχία και μετά τα μεταπτυχιακά θα δίνουν ΕΔ , πέραν κάποιων βασικὠν που θα δίνει το βασικό πτυχίο . Γιά τον αριθμό των εισακτέων δεν διαφωνώ , αρκεί να μου πεις τι θα γίνει με τους υπόλοιπους που τελειώνουν το γενικό λύκειο . Εκτός αν μειώσεις τους εδώ εισακτέους και αυξήσεις και άλλο τους του εξωτερικού που ήδη είναι το 50 % του συνόλου .
  3. Μα μίλησε γιά ΜΠΔ και ΜΗΧΠΕΡ , που είναι και αυτές πολυτεχνιακές σχολές .Γιά τις άλλες έχουμε ακούσει και χειρότερα και δεν μου κάνει εντύπωση . Εγώ το μόνο που έχω να πω είναι ότι πρέπει να μαζευτεί το πράγμα , να προσαρμοστούμε στα έξω δεδομένα , να προσαρμοστούν τα προγράμματα σπουδών στην επαφἠ με την κοινωνία και τις επιχειρήσεις . Σχολές εργοδηγών τυπικά έχουμε . Είναι τα ΕΠΑΛ . Βέβαια το γεγονός ότι ένας απόφοιτος ΕΠΑΛ φαίνεται πολύ λίγος σε ένα απόφοιτο της Σιβιτανιδείου του 70 , είναι απόρροια της γενικότερης υποβάθμισης των σπουδών τα τελευταία 30 χρόνια . Το θέμα είναι πόσους εισακτέους θέλουμε και τι θα γίνει με τους υπόλοιπους που τελειώνουν ένα ρημάδι γενικό λύκειο χωρίς καμμία εκπαίδευση και ειδίκευση με αποτέλεσμα να γίνονται πωλητές σε μαγαζιά η γκαρσόνια . Αρα η τεχνική εκπαίδευση , μέση και κατώτερη είναι το βασικότερο θέμα . Πρέπει να γίνει ελκυστική και κοινωνικά αξιωμένη .
  4. Σε διπλοκατοικία έχω τακτοποιήσει 2 ημιυπαίθριους και το κλειστό γκαράζ του ισογείου με τον 3843 και την σοφίτα με τον 4014 . Τώρα φέρνω την σοφίτα στον 4178 και θα δηλώσω και μικρές παραβάσεις , όπως μεγάλωμα των εξωστών , ένα στέγαστρο και ένα BBQ , όλα με αναλυτικό . Το θέμα είναι ότι η σοφίτα είναι 94 τμ και από μόνη της υπερβαίνει το 40 % . Προβλεπόταν στέγη ύψους 1,50 μ και έτσι έχω και υπέρβαση ύψους . Το ερώτημα είναι ότι στην περίπτωση της σοφίτας μετράμε όλη , η μόνο όση έχει υπέρβαση άνω του 1,50 μ. , αφού το υπόλοιπο κομμάτι δεν έχει και δυνατότητα να χρησιμοποιηθεί , πέραν της αποθήκευσης .
  5. Αγαπητέ πονηρέα Αυτό που με ενόχλησε εμένα είναι η απαξία που έβγαλε γιά τις άλλες σχολές , όπως οι ΜΠΔ . οι ΜΗΠΕΧ και βέβαια τα υπόλοιπα . Τώρα γιά την πυραμίδα που λές , εγώ διανύω την 4η δεκαετία . Επί της ουσίας χρειάζεται ορθολογισμός , αλλά είναι μεγάλη κουβέντα το πως .
  6. Το μήνυμα του απιερ βρίθει ανακριβειών , εμπάθειας και γενικά της νοοτροπίας που μας οδήγησε εδώ και κυριάρχησε στο τεε . Θα του πω λοιπόν και ένα άλλο κακό νέο . Το ΣτΕ με τελεσίδικη απόφαση του επιτρέπει σε αυτούς που γράφει τελευταίους και έσχατους να ζητήσουν αποζημίωση από το ελληνικό κράτος , ακριβώς γιατί επί 40 χρόνια το ελληνικό κράτος άκουγε αυτές τις νοοτροπίες . Και καλά γιά τους έσχατους , αλλά η εμπάθεια υπάρχει και γιά τους διπλωματούχους των νέων τμημάτων . Ταυτόχρονα το τεε αυτής της νοοτροπίας , έχει δώσει ΕΔ σε απίθανους τύπους με πτυχία εξωτερικού με απίθανες ειδικότητες , απλά γιατί είχαν το σωστό δόντι στο σάπιο σύστημα . Εύγε άπιερ
  7. Μπράβο στον γαύρο . Μακάρι να ζήσει τις πορείες που ζήσαμε και εμείς
  8. Τι να μας πεί και ο Παλοτάυ που δεν του δώσαν τα συμφωνημένα
  9. Η διαμερισμάτωση έγινε σύμφωνα με την σύσταση το 1964 . Αρα είναι και αυτή κατηγορία 1 .
  10. Αρα σύμφωνα με τα λεγόμενα σου , βάζω κατηγορία 1 και λοιπές παραβάσεις με αναλυτικό σε ένα φύλλο και βάζω στον αναλυτικό την απόληξη, την αποθήκη στο δώμα , την πέργκολλα και την διαμερισμάτωση του ισογείου , χωρίς να έχω υπέρβαση δόμησης ?
  11. Σύμφωνα με αυτά που μου βγάζει το σύστημα στις δοκιμές λέει ότι η διαμερισμάτωση πάει μόνη της αν ΔΕΝ υπάρχει άλλη παράβαση . Αλλιώς πάει με αναλυτικό σαν λοιπή παράβαση .
  12. Από ότι είδα κατηγορία 3 και αναλυτικός δεν πάνε μαζί . Εγώ τελικά θα κάνω αναλυτικό την απόληξη , αποθήκη κατηγορία 3 τα 13 τμ του δώματος , κατηγορία 3 την πέργκολλα και διαφορετική διαμερισμάτωση το ισόγειο στον ίδιο αναλυτικό με την απόληξη . Τι λέτε τελικά .
  13. Aυτό δεν είναι δύσκολο να αποδειχθεί αφού η χρήση είναι συγκεκεριμένη και ο ιδιοκτήτης ένας . Αρα μάλλον θα πάω κατηγορία 1 όλα . Με την πέργκολα δεν ξέρω τι θα κάνω .
  14. Κατοικία είναι όλο το κτίριο . 2 κατοικίες γιά την ακρίβεια και η ταράτσα χρησιμοποιείται σαν βεράντα γιά τον Α΄όροφο , οπότε το W.C. εξυπηρετεί την περιστασιακή χρήση της , το καλοκαίρι .
  15. Το δώμα είναι 13 τμ ύψους 2,30-2,50 κεκλιμένο σε ενιαία κάλυψη με πάνελ μεταλλικό με την απόληξη . Εχει αποθηκευτική χρήση , αλλά και ένα W.C. γιά την χρήση της ταράτσας . Πότε χτίστηκε άγνωστο , προφανώς με την κατασκευή του κτιρίου , αλλά έχει επισκευαστεί και αντικαταστάθηκαν τα αρχικά ελλενίτ όπως μου είπαν . Το ερώτημα είναι τα βάζω όλα κατηγορία 1 και καθαρίζω , η αρχίζω το μοίρασμα .
  16. Εχω κτίριο του 1962 διόροφο με υπόλοιπο ΣΔ 600 τμ . Δεν φαίνονται η απόληξη κλ/σιου και το δώμα , κάτι που είναι λογικό αφού τότε δεν έκαναν κάτοψη δώματος , ούτε στην πρόσοψη ασχολούνταν με τέτοια θέματα . Εχω επίσης μιά πέργκολλα στο δώμα και στην άδεια φαίνονταν δύο διαμερίματα στον όροφο ενώ τελικά είναι ένα . Το ένα του ορόφου το τακτοποίησαν με διαμερισμάτωση πριν 3 χρόνια και το άλλο του ισογείου δηλώνεται σαν ενιαίο σε σύσταση του 1964 . Το ερώτημα είναι μπορώ όλα να τα βάλω στην κατηγορία 1 και να τελειώνω ? Η να βάλω την ενοποίηση , απόληξη , δώμα στην 1 και την πέργκολλα στην 3 ? Η έχετε κάποια άλλη ιδέα . Επίσης από την στιγμή που σε σχέση με τα επιτρεπόμενα δεν έχω υπέρβαση δόμησης ,βάζω υπέρβαση η όχι .?
  17. 1. Υπάρχει διάταξη του 1969 που λέει ότι οι εσωτερικές αλλαγές στο κτίριο δεν δηλώνονται . Εγώ έχω βεβαία χρονολογίας έγγραφο ότι από το 1964 είναι μία κατοικία . Κατηγορία 1 . 2. Ο οροφος είναι τακτοποιημένος από άλλον και δεν ασχολούμαι . 3 . Πέργκολλα χρειάζεται αεροφωτογραφία , η μπαίνει ανεξάρτητα έτους κατασκευής ? Κατηγορία 4 σε καμμία περίπτωση . 4. Η υπέρβαση δόμησης υπολογίζεται σε σχέση με την άδεια η με τα επιτρεπόμενα ? Τι ισχύει γιά την κατηγορία 1 σε αυτή την περίπτωση ?
  18. Εχω κτίριο του 1962 διόροφο με υπόλοιπο ΣΔ 600 τμ . Δεν φαίνονται η απόληξη κλ/σιου και το δώμα , κάτι που είναι λογικό αφού τότε δεν έκαναν κάτοψη δώματος , ούτε στην πρόσοψη ασχολούνταν με τέτοια θέματα . Εχω επίσης μιά πέργκολλα στο δώμα και στην άδεια φαίνονταν δύο διαμερίματα στον όροφο ενώ τελικά είναι ένα . Το ένα του ορόφου το τακτοποίησαν με διαμερισμάτωση πριν 3 χρόνια και το άλλο του ισογείου δηλώνεται σαν ενιαίο σε σύσταση του 1964 . Το ερώτημα είναι μπορώ όλα να τα βάλω στην κατηγορία 1 και να τελειώνω ? Η να βάλω την ενοποίηση , απόληξη , δώμα στην 1 και την πέργκολλα στην 3 ? Η έχετε κάποια άλλη ιδέα . Επίσης από την στιγμή που σε σχέση με τα επιτρεπόμενα δεν έχω υπέρβαση δόμησης ,βάζω υπέρβαση η όχι .?
  19. Μας έχεις μπερδέψει με τον φωταγωγό . Πόσος είναι στην άδεια , πόσος στην πραγματικότητα , έχει πρόσβαση το διαμέρισμα σε αυτόν , η αφορά κοινόχρηστα ?
  20. Οι βάζελοι δεν είμαστε όλοι Τάκηδες της Λ7 . Ετσι δεν περιμένουμε ηγέτες να μας σώνουν .
  21. Φωταγωγός με διάσταση μικρότερη από 1,20 καθαρή ,δεν αφαιρείται από την δόμηση και προφανώς δεν θεωρείται φωταγωγός . Αρα κακώς αφαιρέθηκε στο ΔΚ . Επίσης αν δεν είχε χώρο ΚΧ που να φωτίζεται από τον φωταγωγό που προφανώς δεν είχε γιατί δεν επαρκεί γιά φωτισμό , τότε ο φωταγωγός είναι στο κοινόχρηστο κομμάτι και δεν επηρεάζει την ΟΙ .
  22. Ο μαυρόβραχος ελέγχει τα ελληνικά σαράφικα με πολύ αυστηρούς όρους και τα πιέζει να βγάζουν κόκκινα τα δάνεια και άλλα τέτοια ωραία . Εντελώς τυχαία στους ταλαίπωρους δανειολήπτες που τα τελευταία χρόνια τους έχει απαγορευτεί να έχουν έσοδα , αφού οι τράπεζες δίνουν δάνειο μόνο σε όποιον δεν το χρειάζεται , περιλαμβάνονται συνάδελφοι του μαυρόβραχου στο ρίαλ εστέιτ που βέβαια τώρα είναι μειωμένης ανταγωνιστικότητας . Μην ξεχνάμε βέβαια ότι επενδυτές στον μαυρόβραχο είναι οι σοφές οικονομικές κεφαλές του τσίριζα .
  23. Και εγώ σαν τρενόφιλος , θα ήθελα να προχωρήσει το θέμα . Από την άλλη με εντυπωσιάζει το γεγονός ότι η βουλευτής θεωρεί την γραμμή να ξεκινάει από το Αντίρριο , πράγμα που είναι λάθος γιατί τα τρένα έχουν το πλεονέκτημα και αυτό πουλάνε της πρόσβασης στο κέντρο των πόλεων . Αν λοιπόν είχαμε ένα τρένο Αθήνα - Πάτρα - Γιἀννενα , προφανώς το τρένο θα πήγαινε κέντρο και λιμάνι Πάτρας . Από εκεί όπως γίνεται σε πολλά μέρη της Ευρώπης , ένα τρενάδικο πλοίο , θα πήγαινε τον συρμό στο Κρυονέρι που υπάρχει ήδη η στενή γραμμή , ανακαινισμένη πλήρως το 2004 . Γενικά η επέκταση της γραμμής μέχρι την Αμφιλοχία είναι κάτι εύκολο .
  24. Μάντσεστερ - Μπαρτσελόνα . Αλλοι υγιείς σύλλογοι .
×
×
  • Create New...

Σημαντικό

Χρησιμοποιούμε cookies για να βελτιώνουμε το περιεχόμενο του website μας. Μπορείτε να τροποποιήσετε τις ρυθμίσεις των cookie, ή να δώσετε τη συγκατάθεσή σας για την χρήση τους.