BAS

O διαχωρισμός μεταξύ δομικών και έργων υποδομής (παλαιότερα συγκοινωνιακών) υπάρχει από το 1973 και τα μαθήματα διαφέρουν όπως και τα πεδία ενασχόλησης και ΕΔ . Οπότε δεν υπάρχει θέμα σύγχυσης . Στον κατάλογο των πανεπιστημίων που αναφέρεις δεν περιλαμβάνονται ούτε όλα τα Ελληνικά , αλλά και ελάχιστα Γαλλικά γιά παράδειγμα . Μάλλον κάποιος κατάλογος συνεργασιών είναι , όπως το βλέπω εκ πρώτης όψεως .

Παιδιά χαλαρώστε . Παλιότερα όσοι έγραφαν άριστα στις εισαγωγικές εξετάσεις πήγαιναν στα πολυτεχνεία . Οσοι έγραφαν καλά η μέτρια και δεν είχαν λεφτά πήγαιναν στα ΤΕΙ . Οσοι έγραφαν καλά , μέτρια η άσχημα και είχαν λεφτά πήγαιναν εξωτερικό . Τα τελευταία χρόνια επειδή οι σπουδές στην Ελληνική επαρχία και στο εξωτερικό έχουν το ίδιο κόστος , οι επαρχιακές βάσεις καταβαραθρώνονται . Στο σημερινό σκηνικό υπάρχει πλέον και η επιλογή των κολλεγίων που σήμερα εμφανίζεται καλύτερη από των ΤΕΙ και αν αυτό δεν αλλάξει , οι επαρχιακές σχολές θα έχουν ελάχιστους φοιτητές από του χρόνου .

Σε περίπτωση που λόγω αποστάσεων από άξονα δρόμου δεν μπορούμε να εξαντλήσουμε τον ΣΔ στα 11 μέτρα και στους 3 ορόφους μπορούμε να αλλάξουμε κάτι από αυτά ? Υπάρχει δυνατότητα από τον ΓΟΚ γιά εξαιρέσεις μετά από έγκριση της ΕΠΑΕ ως πρός την κάλυψη η το ύψος . Εχει τύχει σε κανένα κάτι ανάλογο ?

Η ΜΣΔ αν δεν έχει αλλάξει τίποτα τελευταία , ισχύει γιά το οικόπεδο γιά 99 χρόνια επιπλέον του ΣΔ του οικοπέδου . Η έγκριση της ΜΣΔ πρέπει να έχει δημοσιευτεί σε ΦΕΚ και να ακολουθεί τον τίτλο του οικοπέδου .

Θέλει άδεια και τροποποίηση της σύστασης . Πρέπει όμως πρώτα να ελεγχθεί από την σύσταση αν έχει αυτό το δικαίωμα .

Kαι σκεφτείτε ότι ταυτόχρονα έχουν και χαμηλά όρια ταχύτητας .:confused:

Ενα ενδιαφέρον θέμα γιά την Θεσσαλονίκη . Τι είναι το δημόσιο και τι το ιδιωτικό συμφέρον στις τοπικές κοινωνίες . Διαβάστε και σχολιάστε :

Aπό κάθε σημείο της οριστικής στάθμης . Σε ειδικές περιπτώσεις υπάρχουν σχεδιαγράμματα στις εγκυκλίους του ΓΟΚ .

Εχει δίκιο ο tpanag . Ετσι είναι παζάρι στην επίβλεψη και τα χώνουμε στα επώνυμα πλακάκια γιά να πουλήσουμε μούρη στους γείτονες . Οσο γιά τους κατασκευαστές τα είπα παραπάνω . Αλλωστε και στον σύλλογο τους που πήγαινα στις αρχές , το μόνο που τους ένοιαζε ήταν τα ένσημα του ΙΚΑ γιατί χρωστάγαν αρκετοί .

Οι ιδιώτες που ρωτάνε τους μαστόρους και όχι τον μηχανικό τους , είναι τα ΙΔΑΝΙΚΑ ΘΥΜΑΤΑ . Τα ΜΕΓΙΣΤΑ ΚΟΡΟΙΔΑ . Και όταν γίνει η πατάτα θα σου πεί ο μάστορας : Που νάξερα και εγώ . Ενας απλός οικοδόμος είμαι . Και το βράδυ θα πίνει τις μπύρες του ΕΙΣ ΥΓΕΙΑΝ ΤΟΥ ΚΟΡΟΙΔΟΥ . Πάντως το τραβάει ο οργανισμός σας των ιδιωτών . Τους τραβάτε σαν το φώς τα έντομα γιά να μην πω τίποτα πιό χαρακτηριστικό .

Το ΜΗΚΙΕ μπορεί να φτιαχτεί σωστά . Τώρα αν οι "ταγοί" μας έχουν γραμμάτια να ξεπληρώσουνε , είναι άλλο θέμα .

Eδώ επειδή τα παίρνω στο κρανίο θα μιλήσω σαν κατασκευαστής και όχι σαν μηχανικός . Δηλαδή δεν του φτάνει που με 2-2500 ανά δ/μα τακτοποιεί τα διαμερίσματα του και κόβει τον βήχα στους αγοραστές που μιλάγανε περί Η/Υ και των πιθανών κακών γειτόνων του , αλλά γκρινιάζει κιόλας γιά το 1500 που θα πάρει παραπάνω ο μηχανικός . Ετσι ήτανε πάντα οι εργολαβάρες , ακριβοί στα πίττουρα και φτηνοί στ' αλεύρι . Κάνανε μάγκες τους οικοπεδούχους δίνοντας κουφά ποσοστά αντιπαροχής , δεν είχαν τα κότσια να κρατήσουνε τις τιμές πώλησης ψηλά και ρίχνανε την ποιότητα της κατασκευής γιά να "βγούνε" . Αλλά το ΜΗΚΙΕ το συζητάμε από το 1977 βλέπεις .

tpanag δεν είναι τυχαίο ότι τόσο καιρό μιλάω γιά ΜΗΚΙΕ , απαγόρευση της αυτεπιστασίας των ιδιωτών , τράβηγμα γραμμής και τακτοποίηση όλων των αυθαιρεσιών μέχρι τώρα με το ανάλογο αντίτιμο και από εκεί και μετά παραλαβή των νέων οικοδομών από ιδιωτικές εταιρείες κατά το πρότυπο του ΦΑ και των ανελκυστήρων . Επίσης έλεγχος από μηχανικούς σε κάθε μεταβίβαση γιά αυθαίρετες αλλαγές , καθώς και γιά την ενοικίαση των επαγγελματικών χώρων . Ετσι θα παύση η πίεση των ιδιοκτητών γιά αυθαιρεσίες προς τους μηχανικούς και εκείνοι μη έχοντας πλέον κάτι να φοβηθούν θα βάζουν αμέσως στην θέση τους , τους διάφορους σατραπίσκους των ΔΥ .

Λοιπόν επειδή είστε και νέοι . Πριν αρκετά χρόνια υπήρχε ένας μηχανολόγος που έκανε την ίδια δουλειά σε πολεοδομία της μεγάλης πόλης . Δηλαδή η φασόν σε αυτόν οι δουλειές η δεν πέρναγες . Είχε γίνει καθεστώς ιδιαίτερα στις μικροδουλειές των ιδιωτών . Αυτός όμως γλυκάθηκε και άρχισε να θέλει και μεγαλύτερες δουλειές και άρχισε να παρενοχλεί κατασκευαστές μεσαίους και μεγάλους . Ενας μηχανολόγος τέτοιου κατασκευαστή την έμαθε την ρουφιανιά και ήρθε μέσα στην πελεοδομία και παρουσία αρκετών δεκάδων ατόμων , υπαλλήλων , μηχανικών και ιδιωτών τον ξεφτίλισε με ύβρεις και απειλές . Στην αρχή το πρώτο λεπτό πήγε να το παίξει τσαμπουκάς το λαμόγιο , αλλά μετά λούφαξε του ζήτησε τα σχέδια και τα υπέγραψε αμέσως . Μετά από λίγες μέρες τον μετέθεσαν . Πάντως το έλεγε ο άνθρωπος . Δυό παιδιά σπουδάζω στο Λονδίνο πώς να τα βγάλω πέρα με ένα μισθό . Είχε και τα σέρβις του ακριβού αμαξιού του βλέπετε .

Γιά εσάς το όμορο οικόπεδο είναι ενιαίο και η κάθετη ιδιοκτησία αφορά ΜΟΝΟ τους ίδιους .

Θα δείξει το μέλλον , αλλωστε είναι συμβουλευτικός ο ρόλος των ΣΑΠΕ-ΣΑΤΕ .

Γιατί ο εξώστης στους κινηματογράφους δεν είναι χώρος κύριας χρήσης ? Οπως και τα θεωρεία ? Αφού είναι χώροι συγκέντρωσης κοινού . Τώρα ότι έγινε ανεξάρτητος κινηματογράφος δεν πήρε άδεια λειτουργίας ? Πυρασφάλεια ?

Αν δεν είναι σε μικρή επαρχία τότε γιά να θυμούνται τέτοια πράγματα οι υπάλληλοι σημαίνει ότι δεν γίνονται καθόλου μεταβιβάσεις . Πάντως με τους Η/Υ και τα υπόγεια των μεζονετών γίνεται χρόνια αυτή η ιστορία που τους δηλώνεις σαν χώρους κύριας χρήσης στην εφορία .

Μyri η πολιτεία με την ανοχή της και τα παραθυράκια της τους γένησε και τους εξέθρεψε τους παράνομους . Είναι λογικό να τους δικαιώσει . Το θέμα είναι πως θα αποκτήσει την αξιοπιστία ότι από εδώ και μπρός θα είναι αλλιώς τα πράγματα .

Παλαιότερα τις λέγανε συζητήσεις "μεταξύ τυρού και αχλαδίου" . Σήμερα είναι μεταξύ σολωμού και χαβιαρίου και βολεμένων κομματικών αξιωματούχων . Αλλάξτε έργο πιά . Σαν επανάληψη κακής Ελληνικής ταινίας της εποχής των βιντεοκλάμπ

Προφανώς αυτό έγινε γιά να μπορέσουν να τακτοποιηθούν οι Η/Υ των εξ' αδιαιρέτου οικοπέδων όπου μπορεί να υπάρχουν δομημένες και αδόμητες κάθετες ιδιοκτησίες και έχουμε πολλές τέτοιες στη χώρα μας . Τυπικά θα έπρεπε να οριστούν προυποθέσεις αλλά αυτό είναι αδύνατον να γίνει με νόμο λόγω των πολλών διαφερετικών περιπτώσεων που υπάρχουν . Ετσι βολεύτηκαν όλοι .

Γιά άλλη μιά φορά θέλω να επισημάνω το επίπεδο των "ταγών" μας , είτε συνδικαλιστικών , είτε πνευματικών . Εχουμε λοιπόν το χρόνιο πρόβλημα των ΕΔ των πτυχιούχων ορισμένων σχολών μηχανικών ΤΕ και γεωτεχνικών ΤΕ κυρίως , καθώς και ορισμένων νεότερων του 1930 ειδικοτήτων των πανεπιστημίων και των πολυτεχνείων . Αντί να καθήσουν σε μιά αίθουσα όλοι αυτοί και να βρούν τον κοινό τόπο , φοβούμενοι το συνδικαλιστικό κόστος επιλέγουν την οδό της φυγής . Ετσι ΤΕΕ , ΕΕΤΕΜ , πρυτάνεις πανεπιστημίων και πρόεδροι ΤΕΙ 'την κοπανάνε" κατά το κοινώς λεγόμενο . Ταυτόχρονα βέβαια παραμένει το γεγονός ότι τα παιδιά προτιμούν την σίγουρη λύση του εξωτερικού , τώρα πλέον υπάρχουν και τα κολλέγια , ενώ στα ΤΕΙ πηγαίνουν όπως πήγαιναν και πάντα όσα παιδιά δεν είχαν την οικονομική η κοινωνική δυνατότητα να σπουδάσουν στο εξωτερικό . Από την άλλη μεριά το κράτος δημιούργησε απίστευτο αριθμό σχολών με εξειδικευμένα αντικείμενα , απλά και μόνο γιά να νοικιάζονται οι γκαρσονιέρες και να γεμίζουν οι καφετέριες στις πόλεις και κωμοπόλεις της επαρχίας . Μετά την θεσμοθέτηση του ενιαίου νομίσματος , το κόστος των σπουδών στο εξωτερικό είναι λίγο υψηλότερο από το κόστος των σπουδών στην επαρχία με αποτέλεσμα , σχολές χωρίς ΕΔ η σχολές με ΕΔ αλλά με αντικείμενο σπουδών που δεν έχει προοπτικές εργασίας να παραμένουν στα αζήτητα . Ετσι αφού φτάσαμε από τους 28.000 εισακτέους σε σύνολο 150.000 υποψηφίων του 1980 , στους 88.000 εισακτέους σε σύνολο 90.000 υποψηφίων το 2010 , ουσιαστικά έπαψε να έχει νόημα η ύπαρξη των εξετάσεων παρά μόνο γιά τις σχολές υψηλής ζήτησης . Το 2004 έγινε η σωστή προσπάθεια να θεσμοθετηθεί η βάση του 10 αλλά φέτος καταργήθηκε και έτσι θα δούμε πολύ χαμηλές βαθμολογίες σε αρκετές σχολές επαρχιακών ΤΕΙ που έχουν τα παραπάνω αναφερόμενα προβλήματα και σε κάποια πανεπιστημιακά τμήματα που δεν έχουν ζήτηση , όπως τα ξενόγλωσσα . Επίσης από τις στατιστικές των σχολών παρατηρούμε ότι όλοι αυτοί οι εισακτέοι σε αυτές τις σχολές χαμηλής ζήτησης , ουσιαστικά απλώς εγγράφονται στις σχολές γιά αναβολή και περίθαλψη και είτε δουλεύουν , είτε φεύγουν στο εξωτερικό , με αποτέλεσμα το ποσοστό πτυχιούχων πρός εισαγομένους αν δεν είναι μονοψήφιο , να είναι κάτω από το 20 % . Αυτοί βέβαια που σπουδάζουν πραγματικά και τελειώνουν , πιθανότατα θα είναι καλοί φοιτητές και επαγγελματίες , αλλά τους τρώει η κοινωνική απαξίωση των σχολών τους . Ετσι βλέπουμε γύρω μας τεράστιο αριθμό διαφημίσεων από τοπικούς ντίλερ διαφόρων προγραμμάτων πανεπιστημίων από χώρες της παλαιάς η της νέας Ευρώπης , όπως αγγλόφωνα τμήματα στις πρώην ανατολικές χώρες της Κεντρικής Ευρώπης , που έχουν καλή απήχηση στα παιδιά και στους γονείς τους . Και τι κάνουμε εδώ ? Απαξιώνουμε την δημόσια παιδεία , κρατάμε σε ομηρία μερικές δεκάδες χιλιάδες πτυχιούχους , δημιουργούμε συνεχώς νέες σχολές με ανύπαρκτο αντικείμενο και ανύπαρκτες υποδομές προκειμένου να στηρίξουμε με την κακή έννοια την Ελληνική επαρχία , ενώ ταυτόχρονα εγκλωβίζουμε σε αυτές τους οικονομικά και κοινωνικά ασθενέστερους συμπατριώτες μας . Και όταν γίνεται μιά προσπάθεια επίλυσης των προβλημάτων οι βολεμένοι του συστήματος "ταγοί" μας "την κοπανάνε" , πιστοί στην λογική "μην θίγετε τα κακώς κείμενα" . Ας αποφασίσει λοιπόν μόνη της η πολιτική ηγεσία , ας καταγγείλει τους φυγάδες βολεμένους και επιτέλους ας λύσει το πρόβλημα η ας κλείσει τις σχολές . Είναι σίγουρο ότι η "καυτή πατάτα" στο τέλος κάποιων θα κάψει τα χέρια .

Ζητήστε από το ΙΚΑ τον νόμο που τους λέει αυτά . Εχετε υπ' όψη σας ότι η άδεια οικοδομής περιλαμβάνει και την άδεια περιτοίχισης .

Της αλλοδαπής εξετάζονται στην διπλωματική όπως και οι διπλωματούχοι εσωτερικού . Μήπως είναι γιά κολλεγιόπαιδα ?

Αυτό http://portal.tee.gr/portal/page/portal/mhtrwo/mitrwo/exetaseis/anakinwseis/eparkeia.pdf Είναι εξετάσεις άδειας άσκησης επαγγέλματος ή κάτι διαφορετικό η επάρκεια που λέει ? Γιατί μιλάει γιά 8ωρα και θεματικές ενότητες .