BAS

Οπως καταλαβαίνετε αν για μέσες περιοχές έξω οι τιμές είναι διπλάσιες και τριπλάσιες και ο ΕΝΦΙΑ δώρο αφού τον πληρώνει ο ενοικιαστής , η φορολογία είναι πολύ χαμηλή .

Για πες τιμές για C και D στα εξωτερικά , να δούμε τι λέμε .

Σωστός +1000

Ακριβώς όπως τα λέει ο Τέρρυ . Αν πάμε σε κτίριο για ΜΣΕ παίζει να φάμε και ψιλές , μόλις ακούσουν τις τιμές που απαιτούνται .

Είπαμε παλιό σπίτι θα σε συμφέρει να το δώσεις στις νέες μεγάλες αναπλάσεις που θα ξαναφτιάξουν την Αθήνα , αφού ταυτότητες , ασφάλειες σεισμού , ενφια , ενεργειακό αποτύπωμα κλπ πάνω σε ανοίκιαστα διαμερίσματα , θα είναι τεράστιο βάρος . Ενώ το καινούργιο ? Θα είναι μικρότερο κατά 40 % βέβαια , αλλά το δανεικάκι που θα σου βάλουν για να φτάσεις από το 20 στο 60 % , θα είναι όσο η ασφάλεια σεισμού που θα πλήρωνες για το παλιό . Ετσι θα έχεις καινούργιο και νοικιασμένο και δεν θα χρειάζεται να σκεφτείς που πήγε το 40 % των μπόνους του ΝΟΚ .... Διαφωνώ κάθετα με κάθε λογική που μας κάνει εισπράκτορες . Ταυτότητα κτιρίου απαιτείται στις μεταβιβάσεις . Ελεγχος επάρκειας πρακτικά είναι ανέφικτος και ας κρατήσουν το ΔΕΔΟΤΑ . Ελέγχοι μόνο σε κάτι πατάρια της συμφοράς σε χώρους συνάθροισης κοινού . Και βέβαια στην τελική κατάργηση του ΣΔ , αντικατάσταση με τον όγκο και εναρμόνιση των ΣΔ , διότι η εποχή που θεσμοθετήθηκαν έχει περάσει προ πολλών ετών και πλέον δεν έχουν λόγο ύπαρξης .

Ταυτότητα αντί για βεβαίωση σε κάθε μεταβίβαση . Αλλά γιατί κάθε 7 χρόνια επανέλεγχος . Σωστά φωνάζουν . Το θέμα είναι να δημιουργούμε όχι να κάνουμε νεκροτομές .

Πάντως αντί να έχουμε σοβαρές δουλειές , μας φέρνουν σε σύγκρουση με τους πελάτες μας για να κάνουμε τον εισπράκτορα του Δημοσίου .

Εδώ λοιπόν θα ήθελα την άποψη σας . Κλειστό γκαράζ στο ισόγειο έχει γίνει κατοικία . Από την αρχή έχει κτιστεί λίγο μεγαλύτερο κατά 70 εκ , αλλά ο χώρος τον οποίο κατέλαβε ήταν ανοικτές θέσεις στάθμευσης δηλωμένες στην σύσταση και όχι κοινόχρηστος . Τότε που χτίστηκε ο χώρος αυτός αλλά και τα διαμερίσματα που είχαν τις θέσεις στάθμευσης , μιλάμε για 2 τμ στην κάθε μία ανήκαν στον ίδιο ιδιοκτήτη , ο οποίος μετά πούλησε διαμερίσματα και θέσεις . Αυτό έγινε πριν 10 χρόνια . Θεωρείτε ότι απαιτείται συναίνεση κάποιων ? Εγώ δεν θεωρώ , αφού η αλλαγή είχε ήδη γίνει όταν πουλήθηκαν .

Ανακοινώθηκε χτες επισήμως .

Είπε κανείς ότι δεν ήταν πέναλντυ ? Εκτός από τα γαυράκια βέβαια .....

Συμφωνώ με τον aygoust ως προς το πρόγραμμα και την χρησιμότητα της κρατικής τηλεόρασης . Δεν θα με χάλαγε όμως να έφευγε ένα κανάλι , να γινόταν περιφερειακό η ΕΡΤ 3 με λίγο κόσμο και ουσιαστικά τα 2 κανάλια να ενσωμάτωναν και την Βουλή . Και βέβαια να μειωνόταν στο μισό το χαράτσι .

Είναι προφανές ότι για την ατομική ασφάλιση του καθενός υπάρχει ένα μεγάλο νομικό θέμα. Πολλοί για διαφόρους λόγους , νομικούς , φορολογικούς , περιουσιακούς , δεν μπορούσαν να κλείσουν την επιχείρηση τους , ή το ΕΕ με αποτέλεσμα να σωρεύονται απλήρωτες εισφορές , ενώ πλέον αρκετοί πλησιάζουν τα 67 και την συνταξιοδότηση . Εκεί είναι δύσκολο για το ταμείο να αρνηθεί την σύνταξη σε κάποιον που έχει πληρώσει 25-30 χρόνια και χρωστάει 5-10 χρόνια και αυτό θα πέσει σε κάθε δικαστήριο . Η εύκολη λύση είναι να επιλέξει ο ασφαλισμένος , αν θέλει να του κρατηθεί μέρος της σύνταξης , ή να βγεί με τον ήδη πληρωμένο ασφαλιστικό χρόνο .

Γιατί δεν ξεκολλάτε από τα κόμματα ? Τα 246 εκ είναι έσοδα του κράτους . Τίποτα δεν θα χαθεί από εισφορές κλπ , ΑΝ ΔΕΧΘΟΥΜΕ , που είναι αμφίβολο ότι τις πληρώνανε μέχρι σήμερα οι υπάρχοντες . Διότι ήδη οι έχοντες άδεια έρχονται σε συνεννόηση με τους έχοντες κανάλια και θα βρεθεί η νέα ισορροπία . Από την άλλη προφανώς θα πρέπει να κράξουμε την κυβέρνηση , όχι γιατί πούλησε 45 εκ την Τραινοσέ , αλλά γιατί έλεγε ότι ούτε τα 300 ήταν αρκετά στο παρελθόν . Γιατί η Τρενοσέ δεν είναι τίποτα άλλο από μηχανές , βαγόνια και αυτοκινητάμαξες , όσα δεν είναι μισθωμένα και το προσωπικό που τα κινεί , αφού η υποδομή , οι γραμμές δηλαδή ανήκουν στον ΟΣΕ και μένουν στο κράτος . Δηλαδή εύκολα θα μπορούσε η κάθε Τρενιτάλια , να φέρει δικούς της συρμούς και προσωπικό , να πάρει τζάμπα μια άδεια και να δουλέψει . Αλλά τώρα έχει έτοιμο ξεκίνημα και αυτό πλήρωσε . Για τις διαφημίσεις και ολιγοπώλια και άλλα τέτοια , εγώ ξέρω ότι έχουμε 30 κανάλια στην Αθήνα και σχεδόν τα μισά και πλέον είναι τηλεμάρκετινγκ , ενώ το επίπεδο ψυχαγωγίας είναι αστείο .

Από το 1977 που το πασοκ έγινε αξιωματική αντιπολίτευση και ο λαϊκισμός κυρίαρχος ξεκίνησε η κατρακύλα και η διαφθορά. Οι άλλοι ακολούθησαν γιατί αλλιώς δεν θα έβλεπαν ποτέ εξουσία. Όχι λοιπόν ότι απαλλάσσονται αλλά έχουν πολύ μικοτερη ευθύνη. Αν λοιπόν δεν κόψεις την αιτία δεν καθαρίζει το σύστημα αλλά όπως βλέπουμε με τους σημερινούς απλά μεταλλάσσεται

Εγώ πάντως που δεν καίγομαι για κανένα κόμμα , μια χαρά μου έκατσαν τα 246 δισ . Επίσης καθόλου δεν θα με ενοχλήσει αν κλείσει ο κρατικοδίαιτος δεινόσαυρος , που αφού επί 35 χρόνια τα άρπαξε χοντρά στην Ελλάδα , θα έπρεπε να είναι μια σοβαρή διεθνής εταιρεία και όχι η Αναγέννηση Ζεστής Βρύσης των διεθνών τεχνικών . Μικρός ο τόπος και όλοι γνωριζόμαστε . Ακόμα καθόλου δεν θα με ενοχλήσει να μείνει η ΕΡΤ η μισή και ανάλογα να μειωθεί το τέλος της ΕΡΤ κατά 75 % . Γενικά δεν με ενοχλεί να τα παίρνουν από αυτούς που πρέπει και να μειώνουν τις δαπάνες , κάνοντας αυτό που η απλή λογική ορίζει . Διαφωνεί κανείς με αυτό . Και ακόμα ελάχιστα με ενδιαφέρει αν είναι καλός η κακός ο Σύριζα , ή η ΝΔ , ή όποιος άλλος , αρκεί να κάνει την δουλειά του για το κοινό καλό . Εκτός από το ΠΑΣΟΚ που πρέπει σαν πολιτικό πτώμα να αποτεφρωθεί και η τέφρα του να σκορπιστεί στα 4 σημεία του ορίζοντα , ώστε να μην μας ξανάρθει ποτέ και κανένας να μην ξαναμιλήσει για αυτό .

Ολες οι μεζονέτες θα πληρώσουν οικόπεδο . Ετσι τα πολλά τμ που ήταν το φετίχ της περασμένης δεκαετίας , θα πρέπει να πληρωθούν αναλόγως οπότε θα μάθουν και διάφορες κυρίες που με είχαν πρήξει , ότι τα μεταξωτά βρακιά έχουν το αντίτιμο τους .

Καλά έπαθα πλάκα . Για τα κανάλια συμφωνώ απόλυτα με τον Νικ . Η ουσία είναι ότι κάποιοι πλήρωσαν για αυτά που τους δόθηκαν τζάμπα . γιατί το 1989 , είχε σημασία η ελεύθερη τηλεόραση μετά τα χρόνια του Μαρούδα που κατέρριπτε τους δορυφόρους . Αλλά σήμερα βεβαίως ο έχων φράγκα και τα βάζων παίρνει σηματάκι . Αλλιώς μαγκιές με ξένα λεφτά αλλού . Τώρα ΑΝ θα τα βάλουν τα λεφτά , ο νόμος είναι σαφής . Ηδη έβαλαν τις εγγυητικές . Το 1/3 πρέπει μέσα στο 3μηνο . Αν ΔΕΝ τα βάλουν , περιμένουν οι επιλαχόντες . Αν τα δανειστούν , ας κάνει καλά το ΤΧΣ και ο ΕΚΜ που ελέγχουν τις τράπεζες . Αν τώρα αυτοί που χρωστάνε δεν πληρώσουν , ας το ψάξουν αυτοί που πρέπει . Να θυμίσω μια ιστορία . Το 2008 με την κρίση της Λέμαν , όλες οι εδώ τράπεζες ΕΚΛΕΙΣΑΝ ΤΑ ΟΡΙΑ ΔΑΝΕΙΣΜΟΥ , όλων των μικρομεσαίων επιχειρήσεων . Οχι όμως των ΜΜΕ . Εκεί είχαμε και την κρατική διαφήμιση . Ξέρετε πόσα φύλλα πουλάνε οι εφημερίδες πλέον ? Το 10 % όσων πούλαγαν πριν 20-30 χρόνια . Βγαίνουν ? Προφανώς όχι . Γιατί εκδίδονται ? Γιατί λεηλατούν το ΕΣΠΑ , την κρατική διαφήμιση και τις ρημαγμένες τράπεζες , που θα βγάλουν το σπίτι του απολυμένου στο σφυρί . Και ανησυχούμε για 500-1000 άτομα που είναι στον χώρο , την στιγμή που κλείνουν επιχειρήσεις , την στιγμή που ο Μαρινόπουλος θα κουρέψει 40 % τους προμηθευτές του , που σημαίνει ότι κάποιοι θα κλείσουν , αλλά σίγουρα όλοι θα απολύσουν . Εκεί κουβέντα . Για αυτό λοιπόν , όταν γαμούν οι γάτοι , σκούζουν . Ετσι και οι νταβατζήδες .

Θέσεις εργασίας από τον ιδιωτικό τομέα κόβονται εκατοντάδες κάθε μέρα . Δεν είδα να υπάρχει κανένα άγχος για όλους αυτούς . Μόνο για τους καναλάτους . Αυτό είναι που με ενοχλεί . Στα άλλα έχεις δίκιο .

!.500.000 άνεργοι ήταν δημοσιονομική προσαρμογή . Τώρα άμα μείνουν 1000 θα είναι καταστροφή . Βέβαια μέχρι τώρα που είναι απλήρωτοι από τους ίδιους που φωνάζουν δεν τρέχει μία . Ακόμα δεν έτρεξε μία όταν έκλεισαν Αλτερ , 902 , εφημερίδες κλπ . Πολύ Μάρθα Βούρτση οι καναλάρχες . Ας τα έρριχναν να τα έπαιρναν . Να βλέπουμε τα πράγματα από την μεριά του πολίτη και όχι μόνο αντιπολιτευτικά . Στο θέμα αυτό είχε επιτυχία η κυβέρνηση . Στα άλλα συνεχίζει χάλια .

Για αυτό μιλάνε για προοδευτικής δυσκολίας θέματα .

Τα αίτια είναι στην περίοδο 1977-1989 και μετά συνέχισαν . Το θέμα είναι τι κάνουμε τώρα .

Κόρη φίλου Ιατρού , έδωσε εξετάσεις και δεν πέρασε στην Οδοντιατρική που ήθελε . Ετσι τώρα οι επιλογές της είναι , ή να πάει στο τμήμα που πέρασε και είναι άσχετο εντελώς από άλλο πεδίο , ή να πάει εξωτερικό για σπουδές . Κοιτώντας στο διαδίκτυο , είδα ότι τελικά πολλές θέσεις υπάρχουν στις κοντινές μας , πρώην ανατολικές χώρες . Διαπίστωσα λοιπόν ότι έχει στηθεί από τους φίλους μας , τους γείτονες , μια ωραία μπίζνα , όπου με δίδακτρα από 5-15000 € τον χρόνο , συν βέβαια ένα ποσό περί τα 10000 τον χρόνο για διαμονή και διατροφή τουλάχιστον , εκπληρώνουν το όνειρο πολλών παιδιών και των οικογενειών τους . Τα μαθήματα βέβαια γίνονται στα αγγλικά . Κάποτε το 70-80 πήγαιναν εκεί , διότι ήταν όλα πολύ φτηνά . Ετσι τα παιδιά που δεν μπορούσαν να αντέξουν τις τιμές της Δυτικής Ευρώπης , πήγαιναν στην πολύ φτηνή ,τότε για εμάς , Ανατολική Ευρώπη . Τώρα λοιπόν αυτά άλλαξαν . Επιστρέφοντας στα δικά μας ιδρύματα , έχουμε πλέον λόγω της κρίσης το εξής πρόβλημα . Πάρα πολλοί καθηγητές βγήκαν στην σύνταξη με αποτέλεσμα να υπάρχουν μεγάλες ελλείψεις σε όλες τις σχολές και του κέντρου σε μικρότερο βαθμό και της επαρχίας σε τεράστιο βαθμό . Αυτό χειροτερεύει κάθε χρονιά , ήδη τα ιδρύματα πέραν από τους ωρομίσθιους ψάχνουν και με άλλους τρόπους να βρούν διδάκτορες που θα ήθελαν να δουλέψουν σε αυτά σε προσωρινή βάση , μια και διορισμοί θα αργήσουν , ενώ τα ιδρύματα έχουν ελάχιστα ίδια έσοδα , αφού οι παρατάξεις , η Αριστερά , αλλά και η φοβισμένη Δεξιά , δεν επιτρέπουν την επιχειρηματικότητα σε αυτά . Βέβαια τώρα έχουμε την εξέλιξη την προχτεσινή , που ο Φίλης έκανε καθηγητές κάθε εργαζόμενο στο πανεπιστήμιο . Εδώ λοιπόν πρέπει να δούμε το θέμα από την αρχή . Αν δεχτούμε σαν παραδοχές του προβλήματος ότι : Δεν θα μειώσουμε τμήματα για λόγους κοινωνικούς των περιοχών και γιατί έχουμε ήδη τις υποδομές . Δεν υπάρχουν κρατικά λεφτά για προσλήψεις και ότι Πρέπει να μειωθεί ο αριθμός των Ελλήνων φοιτητών και των τμημάτων χωρίς αντικείμενο και επαγγελματικά δικαιώματα , η μόνη λύση είναι η εξής . Τα ιδρύματα ιδιαίτερα όσα έχουν παράδοση και καλές εγκαταστάσεις , να φτιάξουν αγγλόφωνα τμήματα με δίδακτρα για ξένους φοιτητές . Οι τομείς είναι πολλοί και διάφοροι . Από θεωρητικοί , μέχρι οτιδήποτε θα τραβούσε το ενδιαφέρον των ξένων . Αυτά βέβαια προυποθέτουν άλλα ιδρύματα , καθαρά , ήσυχα με νόμιμη λειτουργία των παρατάξεων , με επιχειρηματικότητα και με σύνδεση με την διεθνή και ντόπια αγορά . Ακόμα συμφωνώ ότι πρέπει να αλλάξει το σχολείο . Θα ήθελα μάλιστα ένα άλλο Γυμνάσιο . Πολυκλαδικό . Οπου πλέον θα επανέλθει η εκτίμηση στο μπλέ κολλάρο . Και βέβαια θα πάψει αυτή η αθλιότητα όπου κανένα παιδί δεν μένει στο Δημοτικό , στο Γυμνάσιο πρέπει να κάνει έγκλημα για να μείνει και μετά στο Λύκειο πρέπει να προσαρμοστεί σε άλλους ρυθμούς και αυτό δεν γίνεται , ιδιαίτερα όταν και οι καθηγητές είναι αδιάφοροι , κυρίως στα μεγάλα αστικά κέντρα . Στο 2ετές Λύκειο πρέπει να υπάρχουν εξετάσεις εισαγωγής και εκεί πλέον τα μαθήματα να είναι πιό στοχευμένα , ανάλογα με την κατεύθυνση . Διότι σήμερα τα παιδιά έχουν τεράστιες ελλείψεις σε Ευκλείδιο Γεωμετρία και Φυσική , έχουμε υπερτιμήσει την Βιολογία και άλλα ανάλογα θέματα , με αποτέλεσμα τα παιδιά να βρίσκονται στα ΑΕΙ με μειωμένες γνώσεις σε βασικά πράγματα . Οι σχολές πρέπει λοιπόν να μαζευτούν σε πολύ λιγότερα τμήματα . Τι θα γίνει με τις εγκαταστάσεις ? Εκεί έχουμε δύο λύσεις . Η μία είναι τα ξενόγλωσσα που ανέφερα . Η δεύτερη είναι πιό ιδιαίτερη . Θα μπορούσε να υπάρχει ένα πρώτο έτος , που να έχει τα γενικά μαθήματα που είναι περίπου ίδια σε κάθε επιστημονικό τομέα . Εύκολα μπορούν να βρεθούν για παράδειγμα 12 μαθήματα που είναι κοινά στο 2,3 και 5ο πεδίο . 2-3 Μαθηματικά , 1-2 οικονομικά που κάνουν όλοι , 1-2 Φυσικές και 1-2 Χημείες και 4-5 πιό ειδικά θα μπορούσαν να συγκροτήσουν αυτό το έτος . Σε αυτό το έτος θα μπορούσαν τα περιφερειακά ιδρύματα να είναι υπό την σκέπη του τοπικού μεγαλύτερου ιδρύματος . Ετσι τα παιδιά κάθε περιοχής θα μπορούσαν να κάνουν αυτό το έτος σχεδόν στην περιοχή τους , αλλά κρατώντας και την ανάπτυξη της περιοχής του ιδρύματος . Σε αυτό το έτος θα έμπαιναν χωρίς εξετάσεις όσοι έπαιρναν το απολυτήριο τους από το διετές λύκειο , στο ανάλογο πεδίο και δεν ήθελαν να βγούν στην αγορά εργασίας . Στο τέλος του έτους αυτού , το επιβλέπον ΑΕΙ θα έκανε εξετάσεις και πλέον με τον βαθμό των μαθημάτων και την ζήτηση των φοιτητών , θα είχαμε κατατάξεις στο δεύτερο έτος των τμημάτων των ΑΕΙ που θα έχουν μείνει , για να συνεχίσουν με πιό ειδικές σπουδές . Οσοι δεν πέρναγαν , θα μπορούσαν να συνεχίσουν στα ίδια ιδρύματα σε ανώτερες σπουδές , επιπέδου 5 του 8βάθμιου Συστήματος Προσόντων και μετά από 1 έτος ακόμα ειδικών μαθημάτων και 4μηνης πρακτικής άσκησης , να έπαιρναν πτυχίο . Ετσι θα είχαμε και βελτίωση του συστήματος που σήμερα έχει βαλτώσει με τα ΙΕΚ που δίνουν κατάρτιση και όχι εκπαίδευση και πτυχίο επιπέδου 4 . Αυτά που λέω τα έχουν πει και άλλοι και τα εφαρμόζουν σε πολλές χώρες . Απλά είναι καιρός κάποτε να βγάλουμε τις κομματικές τσίμπλες από τα μάτια μας και να δούμε τον κόσμο .

Τα πειράματα τα κάνουν όλες οι κυβερνήσεις από το 1980 και μετά . Ας δούμε κάποια στοιχεία για το 2016 και να πάμε 40 χρόνια πρίν το 1976 . Το 2016 έδωσαν εξετάσεις τα παιδιά που γεννήθηκαν το 1998 . Αυτά ήταν περί τα 110.000 . Το 1976 έδωσαν εξετάσεις τα παιδιά που γεννήθηκαν το 1958 . Αυτά ήταν περί τα 220.000 . Δηλαδή πριν 40 χρόνια η γενιά ήταν διπλάσια από σήμερα . Στις πανελλαδικές έδιναν και τότε και τώρα περί τις 80.000 παιδιά και μαζί με τους προηγούμενους που ξανάδιναν πλησίαζαν τις 100.000 . Η διαφορά είναι ότι τότε πέρναγαν 12000 στα πανεπιστήμια , 5000 στα ΚΑΤΕΕ και 1000 στις παιδαγωγικές ακαδημίες που ήταν διετείς τότε και οι μισοί , οι 500 δηλαδή , με απολυτήριο μόνο . Στις σχολές εμπορικού ναυτικού πέρναγες από την πέμπτη γυμνασίου , άρα δεν υπήρχαν στις πανελλαδικές . Σύνολο δηλαδή περί τα 18000 άτομα . Σήμερα περνάνε πάνω από 70000 άτομα . Δηλαδή ενώ ο μαθητικός πληθυσμός έχει μειωθεί στο μισό , οι εισακτέοι έχουν 4πλασιαστεί . Ετσι τα τελικά νούμερα είναι ότι τότε πέρναγε λιγότερο από 1 στους 10 κάθε γενιάς , ενώ τώρα περνάνε οι 7 στους 10 και ουσιαστικά έχουμε 8πλασιασμό των εισακτέων . Αυτό συνέβη με την άκριτη δημιουργία τμημάτων σε κάθε πόλη και κωμόπολη , για να στηριχτεί η τοπική κοινωνία . Και να πούμε ότι κάναμε και κάτι σοβαρό πάει και έρχεται . Ιδρύσαμε τμήματα με περίεργο αντικείμενο και κυρίως χωρίς επαγγελματικά δικαιώματα , ή ιδρύσαμε τμήματα χωρίς υποδομές , όπου όμως δώσαμε επαγγελματικά δικαιώματα με αποτέλεσμα αυτά να έχουν μεγάλους βαθμούς εισαγωγής . Ας δούμε λοιπόν το καταραμένο τμήμα που πέρασε κάποιος με 1500 μόρια . Το καταραμένο τμήμα λοιπόν αυτό , βγάζει σχεδιαστές designer και έχει και ιστορία και παράδοση , αλλά δεν έχουμε βιομηχανίες να το στηρίξουν . Αλλά και άλλα τμήματα περιβάλλοντος που πρακτικά έχουν θέμα δικαιωμάτων , έχουν ανάλογες βάσεις . Από την άλλη όμως αυτά τα τμήματα έχουν υποδομές . Οπως διαβάζουμε λοιπόν στο site http://www.teiwm.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=91&lang=el "Το ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας στην Κοζάνη βρίσκεται σε απόσταση τριών χλμ. από το κέντρο της πόλης Η πρόσβαση είναι εύκολη με αστική συγκοινωνία ή με αυτοκίνητο. Το campus καλύπτει έκταση 200 στρεμμάτων με εκτεταμένες περιοχές πρασίνου που περιβάλλουν τα κτιριακά συγκροτήματα, στα οποία στεγάζονται οι Σχολές και οι άλλες υπηρεσίες του Ιδρύματος. Τα κτίρια, συνολικού εμβαδού 30.000 τ.μ., περιλαμβάνουν σύγχρονες εγκαταστάσεις αιθουσών διδασκαλίας, ερευνητικών εργαστηρίων, γραφείων και βιβλιοθηκών. Μαθήματα σε μεγάλα ακροατήρια καθώς και επιστημονικά συνέδρια και άλλες εκδηλώσεις γίνονται στα δυο αμφιθέατρα. Τρία μεγάλα κτιριακά συγκροτήματα στεγάζουν τις φοιτητικές εστίες σε μικρή απόσταση από το κεντρικό κτίριο όπου λειτουργεί και η Φοιτητική Λέσχη. Οι αθλητικές εγκαταστάσεις περιλαμβάνουν γήπεδο μπάσκετ κλειστό και ανοικτό, γήπεδο ποδοσφαίρου 5Χ5, αίθουσα γυμναστικής και χορού. Το γυμναστήριο διοργανώνει κάθε χρόνο εσωτερικά πρωταθλήματα πολλών αγωνισμάτων και συμμετέχει σε διαπανεπιστημιακά πρωταθλήματα. Στην ίδια έκταση υπάρχει το κτίριο του Κέντρου Τεχνολογικής Έρευνας (ΚΤΕ) Δυτικής Μακεδονίας. Φιλοξενεί ερευνητικά εργαστήρια, αίθουσες διδασκαλίας και τη βιβλιοθήκη του Ιδρύματος. Μια από τις ομορφότερες τοποθεσίες του campus είναι το εκκλησάκι των Τριών Ιεραρχών. Ο περιβάλλον χώρος του χρησιμοποιείται από τους φοιτητές ως χώρος ψυχαγωγίας και πολιτισμικών εκδηλώσεων." . Στην ίδια πόλη υπάρχει και το πολυτεχνικό τμήμα των μηχανολόγων μηχανικών . Αυτό έχει βάση 15000 μόρια . Γιατί ? Διότι , επειδή κατάφερε με διάφορες πιέσεις να αλλάξει όνομα και να αποκτήσει όνομα και δικαιώματα Διπλ. Μηχανολόγου Μηχανικού . Αλλά το ίδρυμα αυτό δεν έχει υποδομές . Οπως διαβάζουμε http://uowm.gr/to-panepistimio/egkatastasis/ "Οι εγκαταστάσεις του Πανεπιστήμιου Δυτικής Μακεδονίας, στην Κοζάνη μέχρι την ολοκλήρωση των εγκαταστάσεων στη ΖΕΠ, τα τμήματα, τα εργαστήρια και οι υπηρεσίες είναι εγκαταστημένα σε κτίρια παραχωρημένα από το Δήμο Κοζάνης ή ενοικιαζόμενα.Το Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών στεγάζεται σε τρία κτίρια.Το πρώτο κτίριο βρίσκεται στην οδό Μπακόλα και Σιαλβέρα. Εκεί βρίσκεται η γραμματεία του Τμήματος, τα γραφεία καθηγητών και οι αίθουσες διδασκαλίας. Το δεύτερο κτίριο βρίσκεται στη οδό Αργυρόκαστρου 13, και φιλοξενεί τα εργαστήρια, και το τρίτο κτίριο βρίσκεται στην οδό Βερμίου 10." Δηλαδή έχουμε ένα απαξιωμένο τμήμα που έχει υποδομές και έχει πληρωθεί από τους φορολογούμενους και ένα υπερτιμημένο τμήμα με ελάχιστες υποδομές , αλλά με τεράστια επαγγελματικά δικαιώματα , το οποίο φτιάχνει και αυτό υποδομές που πληρώνονται από τους φορολογούμενους , αλλά αυτές καθυστερούν επί χρόνια και μέχρι τότε κάνει μάθημα σε σούπερ-μάρκετ όπως καταγγέλλουν οι ίδιοι οι φοιτητές . Στο παρελθόν υπήρξαν φωνές λογικής που ζήτησαν να συνενωθούν τα δύο ιδρύματα στις υπάρχουσες εγκαταστάσεις , όπως και να υπάρξει ορθολογισμός των τμημάτων , αλλά το απέρριψαν μετά βδελυγμίας οι υπερτιμημένοι που δεν θέλουν να συναγελάζονται με τους υποτιμημένους . Προφανώς κουβέντα για μείωση και κατάργηση τμημάτων , σήκωσε πόλεμο από γκαρσονιέρες και καφετέριες και έπαψε να γίνεται .

Χρήστο για άλλη μια φορά είσαι παντελώς λάθος . Θα το καταλάβεις όταν μεγαλώσουν τα παιδιά σου και δεις πόσο διαφορετικά μπορεί να είναι από σένα και πόσο διαφορετικός είναι ο κόσμος , από τις αστείες στατιστικές που ανεβάζεις , σαν αυτές που λένε ότι ένας πάμπλουτος που έφαγε ένα κοτόπουλο και ένας πάμπτωχος που έμεινε νηστικός , τελικά έφαγαν στατιστικά από μισό και είναι και οι δύο χορτάτοι . Το πρόβλημα των παιδιών δεν είναι ότι γράφουν άσχημα . Είναι ότι τους μαθαίνουν άχρηστοι καθηγητές που σε μεγάλη πλειοψηφία είναι εκεί για το μεροκαματάκι , είναι ότι έχει απαξιωθεί η αριστεία και η αξιολόγηση σε όλο τον δημόσιο τομέα , είναι ότι οι πολιτικοί , η πολιτική και το υπουργείο είναι όλοι για κλωτσιές , είναι τα αναλυτικά προγράμματα και η εξεταστέα ύλη που είναι αποφάσεις αγραμμάτων και αποτυχημένων . Μιλώντας με παλιούς συμμαθητές που είναι εκπαιδευτικοί , έμαθα ότι τα παιδιά δεν κάνουν ηλεκτρομαγνητισμό , υδροστατική , γεωμετρικούς τόπους και άλλα θέματα με την γεωμετρία και γενικά ενώ στην δική μας εποχή η εξεταστέα ύλη ήταν οι 3 τάξεις του λυκείου , τώρα κάνουν ένα αχταρμά στην τρίτη , προκειμένου να υπάρξει ύλη για εξετάσεις , ενώ τα παιδιά έχουν τρομακτικές ελλείψεις . Από την άλλη στα πανεπιστήμια , έχουμε γεμίσει γραφικούς τύπους . Κάνουν μάθημα όποτε θέλουν , δίνουν σημειώσεις αν θέλουν , έχει αναπτυχθεί το αλισβερίσι , σημειώσεις και θέματα μέσω παρατάξεων και το κυριότερο έχουν μηδενική αξιολόγηση . Ετσι το ότι κάποιοι καθηγητές δεν περνάνε κανένα , δεν θεωρείται μειονέκτημα του καθηγητή , ότι δεν κάνει καλό μάθημα , αλλά μαγκιά του γιατί είναι δύσκολος . Τα άλλα προβλήματα των σχολείων και των πανεπιστημίων , υποδομών κλπ , είναι δευτερεύοντα , αφού κύρια είναι το προσωπικό και η έλλειψη επιχειρηματικής κουλτούρας . Και ήρθε η γραφική Διαμαντοπούλου , που ενώ ακύρωσε την βάση του 10 που είχε βάλει η Γιαννάκου , ζήτησε μετά από τα παιδιά να τελειώνουν στο ν+2 . Εβδομαδιαίες εργασίες και αξιολογήσεις δεν υπάρχουν πουθενά . Σύνδεση με την αγορά εργασίας επίσης . Ολα στην εξεταστική , όπου εύκολα ένα παιδί βρίσκεται να χρωστάει πολλά . Μετά απορούν που οι μισοί εγκαταλείπουν τα ιδρύματα .

To άρθρο λέει ότι το αστικό κλπ πασοκικές βλακείες σύστημα τους έστελνε στην τεχνική εκπαίδευση . Εγώ λέω ότι ήταν επιλογή τους διότι τότε τα παιδιά που πήγαιναν για την τεχνική εκπαίδευση ή για δουλειά , είχαν το μεροκάματο από πολύ νωρίς , πήγαιναν φαντάροι στα 18 εθελοντές όπου ήθελαν και έτσι κάποιος που πήγαινε στο πανεπιστήμιο στα 20 του , ήταν με το χαρτζηλίκι , ενώ ο 20άρης τεχνικός είχε ήδη αμαξάκι δικό του και πέραση στα κορίτσια . Αυτά μέχρι το 82 μετά επικράτησε η πασοκίλα .... Τώρα για τα λεφτά και τα κόστη , είναι πολύ γενικότητες . Το μόνο που θέλω να σου πω , είναι ότι ακόμα και ο ΣΕΒ σήμερα λέει ότι πρέπει να ξεκινήσει η οικοδομή για να έχουμε ανάπτυξη.