ilias

Και γιατί δεν κάνεις νωρίτερα αίτηση για να συνεννοηθείς μαζί του;

Το σέβομαι φυσικά αυτό που λες, παρόλο που δεν συμμερίζομαι επιστημονικά αυτο τον κίνδυνο , αλλά φυσικά σεβαστο!!! Thanks για τη συμμετοχή σου και τις απόψεις σου.

Αυτό tetris το κάνεις γιατί φοβάσαι τι; Μπορεί βιβλιογραφικα να στηριχθεί ο φόβος σου περί κοντού τοιχίου ή απλά με το αισθητήριο δεν σου κάθεται καλά; Αν εχεις βρει κάτι θα είχε ενδιαφέρον να το δούμε.

Ναι τώρα κατάλαβα τι λες, ευχαριστώ.

Φίλε pirsogiannis μπορείς να κάνεις ένα σκαρίφημα σε παρακαλώ να καταλάβω τι εννοείς; Με ενδιαφέρει!

Μα άμα έχεις ένα πολυόροφο κτίριο με κλιμακοστάσιο πχ πέντε επιπέδων, είναι δυνατον το τοιχίο αυτό να μην έιναι φέρον ως κλασσική περίπτωση πυρήνα; Αναγκαστικά δεν θα δέσεις εκει? Επίσης όπως είπα διατηρώ ισχυρές ενστάσεις για τη δημιουργία κοντού τοιχίου......Βιβλιογραφικά αν το έχει συναντήσει κανείς να το δούμε, εχει ενδιαφέρον.

Αυτή είναι η απορία μου! Πως και που θα στηριχθεί ένας αμφιέριστος κλάδος? Ποιος είναι ο κατασκευαστικός τρόπος......Αυτό δεν έχω καταλάβει ακόμα!!! Δηλαδή στο σκαρίφημά μου πως θα στηριχθεί αν δεν "δέσει" στο τοιχίο??? Επίσης φοβάστε πραγματικά "κοντό" τοιχίο????? Όταν ένα τοιχίο έχει εντελώς διαφορετική συμπεριφορά συγκριτικα ΄με ένα στύλο? Όπου ο στύλος μπορεί να θεωρηθεί αμφίπακτος ενώ η συμπεριφορά του τοιχίου προσεγγίζει συμπεριφορά προβόλου?? Επίσης προσωπικά δεν έχω δει καμία αναφορά για κοντό τοιχίο......ακόμα και θέσει κοντό! Παρά μόνο για κοντό στύλο και μέχρι εκεί.

Συμφωνώ απόλυτα. Το ερώτημα είναι να μας πουν οι συνάδελφοι που δεν την "πιάνουν" στο τοιχίο, πως τη στηρίζουν και που; Μάλιστα ο συνάδελφος Tetris μίλησε για κοντό στύλο......αλλά κοντό που? Στο τοιχίο? Και πως την πιάνει? Έχει ενδιαφέρον να δούμε την άποψή του. Τώρα είτε αναμονές κατά τη σκυροδέτηση είτε μετά με φυτευτά σίδρα θα τη βρεις την άκρη.

Πολύ σωστά μιλάς για τις πλάκες... Το πρώτο σκέλος που ξεκινάει από κάτω (από δάπεδο) και ανεβαίνει φτάνοντας το τοιχίο, εκεί στο τοιχίο δεν θα το στηρίξεις; Όταν έχεις αμφιέρειστη πως θα υλοποιήσεις εκατέρωθεν στηρίξεις;; Το βιβλίο του Koseoglou φυσικά και το έχω.... Υ.Γ. Όπως και συ πολύ καλά ξέρεις το Fespa σε τετοιες ειδικές προσομοιώσεις είναι......

Εσείς που και πως την πιάνεται τη σκάλα; Ας πούμε του χειρόγραφου σκαριφήματος παραπάνω που ανέβασα.....

Ναι. Είτε αφήνοντας αναμονές κατά τη σκυροδέτηση. Ανεβάζω κάποια ενδεικτικά....

Δηλαδή τη σκάλα εσύ δεν την "΄δενεις" πάνω στο τοιχίο;; Και επίσης μίλησες ότι ΔΕΝ πρέπει να εφάπτεται στα υποστυλώματα,όχι στα τοιχία. Επίσης δεν καταλαβαίνω αν μου επιτρέπεις,... θεωρείς θέση κοντό το τοιχίο στην ασθενή διεύθυνση?

Το κτίριο διώροφο με υπόγειο είναι..... Που βλέπεις να σχηματίζεται κοντό, δεν καταλαβαίνω. Η επαφή της σκάλας με το στύλο είναι μόνο στην κάτω δεξιά γωνία στο στύλο 45/45 και εκεί είναι στο ύψος της οροφής υπογείου, στο ύψος της πλάκας δηλαδή.

Γιατί?

Ποια από τις δύο λύσεις στήριξης της σκάλας θα προτιμούσατε παιδιά; Σας προβληματίζει η δεύτερη;

Παιδιά τα 4Φ14 βγήκαν διότι είχα βάλει εκ παραδρομής απαίτηση υποχρεωτική για χρήση 4-τμητων συνδετήρων παντού............

όπως τους έβγαλε το πρόγραμμα είναι παιδιά οι οπλισμοί.

Έδαφος C κατά EC. Παιδιά είναι δεδομένο ότι οι αυξημένοι οπλισμοί οφείλονται στον ικανοτικό, έτσι κι αλλιώς. Ικανοτικό όμως κάνω και με ΕΑΚ, όπως κάνω και με EC. Άρα με ικανοτικό και στις δύο περιπτώσεις οι διαφορές μεταξύ τους είναι αυτές και αυτό είναι που μου φαίνεται περίεργο!

q=3,5 ΕΑΚ / q=3 EC Κατηγορία πλαστιμότητας ΚΠ Μ. Έδαφος με επιτρεπόμενη τάση 180 KN/τμ

Είτε με ικανοτικό και στις δύο περιπτώσεις για να είναι συγκρίσιμο. Οι διαφορές είναι τεράστιες στους οπλισμούς. q=3,5

Παιδιά στον παρακάτω ξυλότυπο έχω κάνει δύο επιλύσεις, μια με ΕΑΚ-ΕΚΩΣ και μία με EC. Αφορά ένα απλό δυώροφο κτίριο περίπου 9x9 με υπόγειο. Παρατηρώ τεράστιες διαφορές στον οπλισμό των υποστυλωμάτων. Γιατί τόσο πολύ;;; Ζώνη ΙΙΙ ή αντίστοιχα Ζ3.

Εάν αλλάξεις τη διατομή των δοκών που δεν έχουν πλάκα από πλακοδοκό σε ορθογωνική, τότε δεν υπολογίζεται συνεργαζόμενο πλάτος και δεν έχεις διαφραγματική λειτουργία.

Πω πω ρε συνάδελφοι.........το βλέπω το παιδί ήδη να προσπαθεί να επιστρέψει το στατικό πρόγραμμα που αγόρασε!!!!

ted78 συγχαρητήρια για την προσπάθεια!!! Δεδομένου ότι παλιότερα είχα ανοίξει ένα θέμα με ερωτήματα για την Υπολειματική Μέθοδο, όπου διαπιστώθηκε πως ο κάθε συνάδελφος έχει τη δική του προσέγγιση (ακόμα και συγγραφείς βιβλιών έχουν διαφορετικές απόψεις επί της μεθόδου), δεν ξέρω εάν μπορούμε τεκμηριωμένα να καταλήξουμε σε ένα σωστό μπούσουλα ή τουλάχιστον στον πιο κοντινό στην πραγματικότητα και να στηθεί και εκεί ένα φύλλο. Βέβαια πρώτα πρέπει να δούμε τη σωστή εφαρμογή της μεθόδου και μετά όλα τα άλλα.

Οκ!