konst

εμπάσει???τι εννοείς??Ποιο είναι το τει της περιοχής σου και για ποιο τμήμα μιλάς για να καταλαβαίνουμε όλοι και άσε τα λόγια του αέρα

Έτσι ακριβώς είναι Ferari.Άλλα στην Ελλάδα ζούμε.Όλα τα πανεπιστήμια στο εξωτερικό δίνουν πρώτο πτυχίο στα 3 ή 4 χρόνια,αλλά εμείς οι εξυπνάκιδες τους θεωρούμε χαζούς αυτούς!!!!!!Και επειδή ακούγεται πολύ το imperial,έτσι για απλή ενημέρωση δίνει πτυχία bachelor,meng στα 3 και 4 χρόνια αντίστοιχα!!!!Φαίνεται αυτοί δεν γνωρίζουν καλά από επιστήμονες!!!! kasvan άστο αγόρι μου!!!!όπως προ είπα η αλήθεια ''τσούζει''..(και τα επιχειρήματα σου άκρως επιστημονικά)Εάν σε κούρασε η δημοσίευση για το τει Κρήτης έχω άλλη μια για το τει δυτικής Μακεδονίας ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr Σημαντική τιμητική διάκριση σε ευρωπαϊκό επίπεδο πέτυχε το ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας. Το Ίδρυμα είναι ένα από τα δύο Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα στην Ελλάδα που του απονεμήθηκε η ευρωπαϊκή τιμητική διάκριση Diploma Supplement Label – Πιστοποίηση Παραρτήματος Διπλώματος. Το Diploma Supplement Label πιστοποιεί την ορθή χορήγηση του Παραρτήματος Διπλώματος από ένα Ίδρυμα σύμφωνα με τα ευρωπαϊκά πρότυπα και είναι ένδειξη ποιότητας και διαφάνειας. Απονέμεται από τον Εκτελεστικό Οργανισμό Εκπαίδευσης, Οπτικοακουστικών Θεμάτων και Πολιτισμού – Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA) και την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Το Παράρτημα Διπλώματος διευκολύνει τόσο την πρόσβαση των αποφοίτων σε μεταπτυχιακές σπουδές στην Ελλάδα και στο εξωτερικό όσο και την επαγγελματική τους αποκατάσταση στην ελληνική και διεθνή αγορά εργασίας. Αναμφισβήτητα, η διάκριση αυτή είναι ένα ακόμη βήμα στις προσπάθειες που καταβάλλει το Ίδρυμα για διεύρυνση των συνεργασιών του με άλλα Ιδρύματα της Ευρώπης και αποτελεί στρατηγικό πλεονέκτημα για τον ευρωπαϊκό προσανατολισμό και την εξωστρέφεια του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας Τα παράπονά σου στην ΕΕ και στην ΑΔΙΠ αλλά πρόσεχε τι θα τους πεις!!!μη χρησιμοποιήσεις τα ίδια επιχειρήματα που έδωσες σε μένα!!!!!!(αχχαχαχαχαχα)

Καλά καλά ότι μας συμφέρει.Όπως τα μεταπτυχιακά,από τη μια οι διπλωματούχοι έχουν την απαίτηση να αναγνωριστούν τα πτυχία τους και σαν μεταπτυχιακοί τίτλοι σπουδών λόγο bologna αλλά από την άλλη δεν δέχονται τους πλήρης όρους!!!!!!!Σε απλά ελληνικά--παράνοιαααα-- Μα τι επιστημονικές αναρτήσεις είναι αυτές spy!!!!!!!!Στείλτω και στους ξένους καθηγητές που έκαναν τις αξιολογήσεις στα ελληνικά ΑΕΙ να γελάσουν και αυτοί!!!!τι να κάνουμε ''τσούζει΄΄ η αλήθεια Αριστεία για το ΤΕΙ Κρήτης 09:47 Εύσημα σε όλα, από τη διδακτέα ύλη και το εκπαιδευτικό προσωπικό ως την ερευνητική του δραστηριότητα, απέσπασε το Τμήμα Ηλεκτρολογίας του ΤΕΙ Κρήτης, μέσω ειδικής αξιολόγησης που έγινε από πανεπιστήμια του εξωτερικού. Η αξιολόγηση πραγματοποιήθηκε το τριήμερο 17-19 Οκτωβρίου από τρεις Έλληνες καθηγητές διακεκριμένων πανεπιστήμιων του εξωτερικού, επιλεγμένους από την Αρχή Διασφάλισης Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση (ΑΔΙΠ). Οι τρεις καθηγητές κάνουν άκρως κολακευτικές διαπιστώσεις, καθώς, όπως επισημαίνουν χαρακτηριστικά στην έκθεση αξιολόγησης, το πρόγραμμα σπουδών του τμήματος «είναι ιδιαίτερα ανταγωνιστικό σε σχέση με άλλα τμήματα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών, και σε ελληνικό και σε διεθνές επίπεδο», με τη διδακτέα ύλη να «έχει σχεδιαστεί κατάλληλα ώστε οι απόφοιτοι να είναι ανταγωνιστικοί για την αγορά», καθώς «καλύπτει ένα ευρύ φάσμα θεματικών ενοτήτων από βασικά μαθήματα Ηλεκτρολογίας έως σύγχρονα και προηγμένα μαθήματα, όπως Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας, Φωτονική, Υλικά, Ρομποτική, Μηχατρονική κ.λπ.». «Αφοσιωμένοι στο καθήκον» Στο κομμάτι της εκπαίδευσης, η επιτροπή αξιολόγησης αναγνωρίζει ότι «η πλειοψηφία των μελών του εκπαιδευτικού προσωπικού είναι αφοσιωμένοι στο καθήκον τους και κοντά στις ανάγκες των φοιτητών, με όλους τους φοιτητές να συμφωνούν στην υψηλή ποιότητα διδασκαλίας και προσοχής εκ μέρους του προσωπικού», ενώ, σε σχέση με την ερευνητική δραστηριότητα του Τμήματος Ηλεκτρολογίας, η έκθεση μνημονεύει ότι «το τμήμα έχει να επιδείξει εξαιρετικούς ερευνητές που ασχολούνται με πρωτοπόρες ερευνητικές δραστηριότητες, με πολλούς φοιτητές να πραγματοποιούν την πτυχιακή τους εργασία και την πρακτική τους άσκηση σε εξαιρετικά εργαστήρια με άριστες υποδομές». Παραδέχεται δε ότι «μέλη του προσωπικού είναι ιδιαίτερα επιτυχημένα στην ανάπτυξη έρευνας υψηλής απήχησης σε συνεργασία με εθνικούς και διεθνείς φορείς», έρευνα που αφορά σε «θέματα διεπιστημονικού χαρακτήρα, που καλύπτουν πλατιά περιοχή επιστημονικών ενοτήτων στα όρια της Ηλεκτρολογίας, της Φυσικής και της Χημείας». Στην έκθεση επισημαίνεται ακόμη πως «το τμήμα έχει ισχυρούς δεσμούς με το Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας, το Πανεπιστήμιο Κρήτης, τη ΔΕΗ, την Περιφέρεια Κρήτης, το Εμπορικό και Βιομηχανικό Επιμελητήριο Ηρακλείου, καθώς και πολλές εταιρείες που δραστηριοποιούνται σε θέματα ενέργειας και περιβάλλοντος».

Όπως επίσης έχουν όλες τις ευρωπαικές προδιαγραφές τα πτυχια των τει αλλά είπαμε ζει η παράνοια!!!!!

Έτσι ακριβώς είναι Ferari.ΔΥΣΤΥΧΩΣ όμως ζούμε στην στενόμυαλη αυτή χώρα της παράνοιας

Εγώ ακόμη απάντηση δεν πήρα.Περιμένω ikaros η επιστήμη δεν είναι κλειστό επάγγελμα,μην συνδέεις την αγορά εργασίας με την επιστήμη.Ο καθένας μπορεί να σπουδάσει και να έχει ένα πτυχίο

τι θα κάνει το τεε με τους πτυχιούχους από το εξωτερικό που δεν έδωσαν πανελληνιες?θα τους διαγράψει?με τους πτυχιούχους που ''μπηκαν'' σε σχολές με μικρότερη βαθμολογία από τα τει??θα τους διαγράψει??

δεν μου απάντησες περιμένω

Τι εννοείς?δηλαδή για να πορευτεί καποιος επιστήμονας στην Ελλάδα πρέπει να κουβαλάει αναλυτική βαθμολογία από της πανελλήνιες?Και τι θα κάνει το τεε με τους πτυχιούχους από το εξωτερικό?θα τους διαγράψει?με τους πτυχιούχους που ''μπηκαν'' σε σχολές με μικρότερη βαθμολογία από τα τει??θα τους διαγράψει??

Καλά άστο myri!!!!!!!για σένα μόνο το πολυτεχνείο βγάζει επιστήμονες!!!!!ωραία γιατί είχα να γελάσω έτσι καιρό

Και πάλι ένα αστείο παράδειγμα!!!!Ας υπάρχουν 200 σχολές ιατρικής ποιος ο λόγος να υποβαθμιστεί το πτυχίο???Το αν θα βρούν δουλεία οι απόφοιτοι είναι άλλο θέμα.Πριν 30 χρόνια είχαμε 2 σχολές που βγάζαν φιλόλογους,τώρα είναι 20 στην Ελλάδα,δηλαδή με τα λεγόμενα σου υποβαθμίστηκε το πτυχίο!!!!!!!!Τι άλλο θα ακούσουμε,για να δούμε!!!Όπως επίσης ένα ακόμη παράδειγμα που άκουσα σε αυτή τη χώρα και πραγματικά μου έπεσαν τα λιγοστά μαλλιά μου,ότι δηλαδή από τότε που άνοιξε νοσηλευτικό τμήμα στα πανεπιστήμια δηλαδή 30 χρόνια μετά από τα ήδη υπάρχοντα τμήματα στα τει μειώθηκε και η θνησιμότητα στα νοσοκομεία!!!!Από δω μπορούμε να καταλάβομε που μπορεί να φτάσει το μικρό μυαλό του μικρού Έλληνα επιστήμονα!!!!!!

Η λογική και η παράνοια στην Ελλάδα έχασαν το βαθύτερο νόημα τους,και βλέπουμε παραδείγματα όπως το να είσαι πχ πολιτικός μηχανικός και να έχεις δικαιώματα του αρχιτέκτονα του μηχανολόγου του ηλεκτρολόγου του περιβάλλοντος κτλ αλλά βλέπεις και παραδείγματα σε τμήματα που αποκλειστικά επικεντρώνονται σε μία επιστήμη και για 4 ή 5 χρόνια και στο τέλος να θεωρούνται ένα τίποτα δίχως αναγνώριση δίχως επαγγελματικά δικαιώματα κτλ.Που να τα πείς αυτά στο εξωτερικό και να σε πιστέψουν!!!!!!!!!!!!

MScEng από ότι βλέπω σπουδάζεις σε ένα από τα πιο ωραία τμήματα και πάντα επίκαιρο λόγο της συνεχής εξέλιξης.Δυστυχώς όμως στην Ελλάδα είμαστε 80 χρόνια πίσω σε όλους τους τομείς Όταν στο υπόλοιπο γνωστό κόσμο τα πανεπιστήμια κοιτάνε πως να γίνουν πιο ανταγωνιστικά,πως θα πάρουν την πρωτιά σε ερευνητικά προγράμματα,πως θα εφευρίσκουν και καινοτομούν σε νέες τεχνολογίες,τα ελληνικά ΑΕΙ ''κοιτάνε'' να φαγωθούν λες και είναι οι ''άρχοντες των επιστημών''.Γελοιότητες,του τύπου ''έβγαλα παραπάνω μόρια'' άρα είμαι καλύτερος μόνο γέλοια προκαλούν στον επιστημονικό κυκλο.

Οι βαθμολογίες και η αναφορά προς αυτό είναι πλέον γελοίο.Εγώ πχ έβγαλα πάνω από 14.500 ε καί???Ηθελα να σπουδάσω ηλεκτρονική και το κατάφερα,δηλαδή εάν δήλωνα ένα πολυτεχνικό τμήμα θα ήμουν πιο επιστήμονας??η κάποιο πανεπιστημιακό τμήμα??και είχα τη δυνατότητα να περάσω σε πάρα πολλα τμήματα με αυτή τη βαθμολογία

Προφανώς δεν έχει γίνει αντιληπτό ακόμα ότι ο νόμος για την ανώτατη εκπαίδευση έχει αλλάξει.Δυστυχώς για μερικούς πλέον μιλάμε για ΑΕΙ(πανεπιστήμια και τει),όσο και αν προσπαθούν κάποιοι να χρησιμοποιούν τον όρο ΑΕΙ-ΤΕΙ είτε να κάνουν αναφορές σε κατε κτλ δεν πρόκειται να αλλάξει κάτι.Πλέον μιλάμε για τετραετή ιδρύματα και όχι σε σχολές του τύπου ιεκ 2ετή κτλ.Όποιος έχει αμφιβολίες για το επίπεδο ορισμένων τμημάτων καλό είναι να κάνει μια εξερεύνηση στις εξωτερικές αξιολογήσεις της ΑΔΙΠ που αφορά τα ΑΕΙ Myri το κράτος δεν με υποχρέωσε αλλά μου έδωσε τη δυνατότητα να σπουδάσω σε ένα ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα.!!!!!! --------- Επίσης μην ξεχνάτε ότι τα ΤΕΙ πραγματοποιούν εδώ και χρόνια αυτόνομα μεταπτυχιακά,και ότι συνεπάγεται με αυτο.

Τα τελευταία 12(και όχι μόνο) χρόνια--τα τει από 3 χρόνια έγιναν 4,από την ανώτερη εκπαίδευση εντάχθηκαν στην ανώτατη,μετονομάστηκαν σε ΑΤΕΙ,ελευθερώθηκαν τα μεταπτυχιακά(και διδακτορικά σε συμπραξη),αλλάξανε πρόγραμμα σπουδών και εντάχθηκαν νέα μαθήματα,δέχονται και δέχτηκαν πλήρη αναγνώριση από τον υπόλοιπο κόσμο σαν τριτοβάθμια ιδρύματα,αλλάξανε νοοτροπία σε σχέση με τους διορισμούς καθηγητών(απαίτηση διδακτορικών κτλ),2011 ονομάζονται ΑΕΙ(πανεπιστήμια και τει),βρέθηκαν κάτω από τις εξωτερικές αξιολογήσεις ξένων πανεπιστημιακών και δέχτηκαν επαίνους για των τρόπο λειτουργία τους.Αυτές είναι μερικές εξελίξεις και κάποια από τα πράγματα που έχουν αλλάξει..Για να προλάβω τη χολή που θα ρίξετε μερικοί,θα πω ότι όλα αυτά μεταφράζονται με νόμους ο καθένας μπορεί να τα βρει

όπως και πανεπιστήμια οπότε ποιος ο λόγος σχολιασμού?Η μιλάμε στο σύνολο των ΑΕΙ η όχι,ο μονόδρομος δεν έχεις ουσία. Και συνεχίζω, ξανά λέγοντας ότι η πιπίλα ότι κάθε πόλη και τει έχει καταντήσει γελοία πια.Στην Ελλάδα υπάρχουν 24 πανεπιστήμια και 16 τει

Myri αυτή η πιπίλα ότι κάθε πόλη και τει έχει καταντήσει γελοία πια.Στην Ελλάδα υπάρχουν 24 πανεπιστήμια και 16 τει

καθόλου σημασία δεν έχει απλά συζήτηση να γίνεται!!! Γνώμη μου,πρέπει να σπάσει το 5ετες του πολυτεχνείου σε 4+1 όπου στα 4 χρόνια θα έχεις το 70-80% των επαγγελματικών δικαιωμάτων(παντα σε μια ειδικότητα και μόνο όπως πχ μηχανολόγος) και στα 5 χρόνια(με μεταπτυχιακό) θα έχεις πλήρη επαγγελματικά δικαιώματα.Σε αυτή τη περίπτωση θα έχει τη δυνατότητα και ο πτυχιούχος μηχανικός να εξελιχθεί σε περαιτέρω επαγγελματικά δικαιώματα.Η ακόμη να σπάσουν εντελώς τα 5ετες και 4ετες προγράμματα σπουδών και να γίνουν 3+1 ή 2 για να εξισορροπηθούν όλοι οι μηχανικοί(διπλωματούχοι,πτυχιούχοι,εξωτερικού)

Ενώ το ''παιδάκι'' που μόλις πήρε το δίπλωμα την ''λεει'' στον πτυχιούχο μηχανικό (είτε έχει μεταπτυχιακό είτε διδακτορικό) ότι και καλά είναι ανώτερος επειδή τελείωσε πολυτεχνείο,το χειροκροτείς????

ΑΕΙ=πανεπιστήμια και τει ούτε αυτό δεν δέχεσαι!!!!διάβασε κανένα νόμο και συνεχίζουμε τη συζήτηση,και δεν με πειράζει καμία απάντηση απλά καταλαβαίνω με τι απόψεις έχω να κάνω. 1. Η ανώτατη εκπαίδευση παρέχεται από τα Ανώτα− τα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Ε.Ι.). Τα Α.Ε.Ι. είναι νομικά πρόσωπα δημοσίου δικαίου πλήρως αυτοδιοικούμενα. Η εποπτεία του κράτους ασκείται από τον Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, σύμ− φωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 16 του Συντάγματος και τον παρόντα νόμο. 2. Η ανώτατη εκπαίδευση αποτελείται από δύο πα− ράλληλους τομείς: α) τον πανεπιστημιακό τομέα, που περιλαμβάνει τα Πανεπιστήμια, τα Πολυτεχνεία και την Ανώτατη Σχο− λή Καλών Τεχνών, τα οποία στο εξής αναφέρονται ως «Πανεπιστήμια» και β) τον τεχνολογικό τομέα, που περιλαμβάνει τα Τε− χνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Τ.Ε.Ι.) και την Ανώ− τατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευ− σης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), τα οποία στο εξής αναφέρονται ως «Τ.Ε.Ι.». Kasvan πίστεψε με καταλαβαίνω μια χαρά τi γράφω καλό είναι να ανοίξεις και συ λίγο το μυαλό και τα μάτια σου να δεις τις δημοσιεύσεις

αυτό σχολίασες μόνο Myri για την έκθεση της ΑΔΙΠ??ωραία δεν θέλω κάτι άλλο από εσένα κατάλαβα!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Οι τρεις καθηγητές κάνουν άκρως κολακευτικές διαπιστώσεις, καθώς, όπως επισημαίνουν χαρακτηριστικά στην έκθεση αξιολόγησης, το πρόγραμμα σπουδών του τμήματος «είναι ιδιαίτερα ανταγωνιστικό σε σχέση με άλλα τμήματα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών, και σε ελληνικό και σε διεθνές επίπεδο», !!!!!!!!επικεντρώσου σε αυτό το κομμάτι λίγο!!!!!!!!!!!! ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr Σημαντική τιμητική διάκριση σε ευρωπαϊκό επίπεδο πέτυχε το ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας. Το Ίδρυμα είναι ένα από τα δύο Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα στην Ελλάδα που του απονεμήθηκε η ευρωπαϊκή τιμητική διάκριση Diploma Supplement Label – Πιστοποίηση Παραρτήματος Διπλώματος. Το Diploma Supplement Label πιστοποιεί την ορθή χορήγηση του Παραρτήματος Διπλώματος από ένα Ίδρυμα σύμφωνα με τα ευρωπαϊκά πρότυπα και είναι ένδειξη ποιότητας και διαφάνειας. Απονέμεται από τον Εκτελεστικό Οργανισμό Εκπαίδευσης, Οπτικοακουστικών Θεμάτων και Πολιτισμού – Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA) και την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Το Παράρτημα Διπλώματος διευκολύνει τόσο την πρόσβαση των αποφοίτων σε μεταπτυχιακές σπουδές στην Ελλάδα και στο εξωτερικό όσο και την επαγγελματική τους αποκατάσταση στην ελληνική και διεθνή αγορά εργασίας. Αναμφισβήτητα, η διάκριση αυτή είναι ένα ακόμη βήμα στις προσπάθειες που καταβάλλει το Ίδρυμα για διεύρυνση των συνεργασιών του με άλλα Ιδρύματα της Ευρώπης και αποτελεί στρατηγικό πλεονέκτημα για τον ευρωπαϊκό προσανατολισμό και την εξωστρέφεια του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας. εδώ να φανταστώ θα πεις να κλείσει το πανεπιστήμιο της Κοζάνης!!!!!!!!!!!!!!!

kasvan την απάντηση την δίνεται από μόνοι σας όταν επιμένετε απέναντι στους πτυχιούχους μηχανικούς με μεταπτυχιακό ότι το μεταπτυχιακό δεν δίνει περαιτέρω επαγγελματικά δικαιώματα γιατί είναι εξειδίκευση.Άρα και εσείς από τη στιγμή που απαιτείτε αναγνώριση των 5 ετών σαν μεταπτυχιακό άμεσα λέτε ότι αφού ολοκληρώσατε των κύκλο με τα μαθήματα κάνατε και εξειδίκευση ενός χρόνου

Myri δεν σχολίασες το προηγούμενο μήνυμα μου για την έκθεση της ΑΔΙΠ περιμένω

Έχεις δίκιο Ferari,αλλά μην ξεχνάς ζούμε στη χώρα της παράνοιας της απληστίας του βολέματος κτλ κτλ......Και φυσικά ποιος θα αφήσει να αλλάξει αυτή η αθλιότητα??θα επιτρέψουν οι πολιτικοί μηχανικοί να τους στερήσουν τα δικαιώματα πάνω στα αρχιτεκτονικα?μηχανολογικά?ηλεκτρολογικά?περιβαλλοντικά?και ότι άλλο???θα επιτρέψουν οι μηχανολόγοι να τους στερήσουν τα δικαιώματα πάνω στα ηλεκτρολογικά?και οι ηλεκτρολόγοι πάνω στα μηχανολογικά?