gavrilis

Χωρίς να γνωρίζω ιδιαίτερα το χώρο , η γνώμη μου είναι να πας υδραυλικό γιατί οι διπλωματούχοι μηχανικοί που έχουν αυτή την ειδικότητα ( το γνωρίζω απο φίλο στο χώρο αυτό ) είναι πολύ λιγότεροι απο τους δομοστατικούς . Όταν με το καλό τελειώσεις μπορείς να ασχοληθείς με μελέτες ή κατασκευές υδραυλικών έργων και να αποκτήσεις το ανάλογο μελετητικό ή εργοληπτικό πτυχίο το οποίο δεν διαθέτουν και πολλοί στην Ελλάδα (ειδικά στα λιμενικά , Γ΄τάξης και άνω ).

Μόνιμες θέσεις εργασίας ( και όχι δουλείας ) , με την έναρξη λειτουργίας του σταθμού θα δημιουργηθούν ή θα χαθούν και αυτές που υπήρχαν για να καλύψουν αυτή την ανάγκη ;

Αφού είσαι κάτοικος Πάτρας , 1η επιλογή σου να είναι η Πάτρα και όταν με το καλό τελειώσεις κοιτάς να κάνεις μεταπτυχιακό ( στην Πάτρα , στο ΕΜΠ για να μην σου μείνει και ο καημός ή ακόμη καλύτερα στο εξωτερικό ). Καλή τύχη .

Το ξύλο είναι ένα φυσικό υλικό '' ζωντανός οργανισμός ''. Αυτό σημαίνει πως η συμπεριφορά του επηρεάζεται , πάρα πολύ , απο τις κλιματολογικές συνθήκες της περιοχής που βρίσκεται ( βουνό , θάλασσα , μεγαλούπολη , χωριό κ.α. ) . Επίσης η θέση του κουφώματος ( εσωτερικό ή εξωτερικό ) εκτεθιμένο πλήρως στις καιρικές συνθήκες ή προστατευμένο ( π.χ. κάτω απο στέγαστρο ) . Η ποιότητα του ''σουηδικού '' ( δεν είναι όλα και ας λέγονται έτσι ) έχει και αυτή την αξία της . Το να το αφήσεις μόνο με το συντηρητικό του δεν θα στο πρότεινα . Το ( καλό ) λουστράρισμα ή το πέρασμα με λαδομπογιά είναι σαφώς σωστότερη επιλογή ( το τι απο τα δύο είναι θέμα της προσωπικής αισθητικής σου και τι ταιρίζει καλύτερα με το κτίριο στο οποίο θα τοποθετηθούν . Ξέρω πως υπάρχουν εξαιρετικά ( αλλά λιγο ακριβά ) υλικά για την προστασία του ξύλου . Αν εισαι κάτοικος της περιοχής του λεκανοπεδίου ρίξε μια ματιά στα καταστήματα που βρίσκονται στο δρόμο του πρώην υπουργείου εμπορίου( κάτω μέρος ) . Πιστεύω πως θα βρείς αυτό που χρειάζεσαι .

Έ λ ε ο ς ! ! ! με αυτές τις '' ΡωμαΪκού τύπου '' προτάσεις . Ποιοι άραγε θέλουν να αφήσουν το ( αρνητικό ) '' στίγμα τους '' ;

Ο εκσκαφέας , σαν μηχάνημα έργου που είναι , δεν μπορεί να κινείται στους δρόμους μόνος του αλλά να μεταφέρεται επάνω σε ειδικό φορτηγό ( νταλίκα ) , οπότε δεν είναι και τόσο σίγουρο ότι θα πληρώσει η ασφαλιστική .

Νομίζω ότι το '' πρόβλημα " ξεκινάει απο τη διατύπωση . Η στατική μελέτη που θα εφαρμοστεί θα πρέπει να είναι η εγκεκριμένη , και μόνο αυτή , για την οποία η πολεοδομία χορήγησε την άδεια δόμησης . Τώρα εκείνο που νομίζω ότι θέλει ο μηχανικός σου είναι να σου τονίσει πως θα επιμείνει στην ακριβή τήρηση όλων των προβλεπόμενων τόσο στη στατική μελέτη που έκανε όσο και στις προβλεπόμενες κατασκευαστικές λεπτομέρειες που τη συνοδεύουν ( τοποθέτηση οπλισμού , κατηγορία διάστρωση και συντήρηση του σκυροδέματος , χρόνος αφαίρεσης καλπουπιών κ.α. ) . Αν είναι όλα αυτά , καλά κάνει .

Φροντιστήριο / α υπάρχουν . Το καλό ή κακό δεν μπορώ να το γνωρίζω . Αρχικά ψάξε στο Google και μετά πας σε δυο - τρία απο κοντά για τις λεπτομέρειες . Ο βαθμός δυσκολίας είναι συνάρτηση του γεγονότος ότι είσαι πτυχιούχος ( Τ.Ε.Ι. ) και επομένως έχουν ως δεδομένο πως έχεις συγκεκριμένες τεχνικές , και όχι μόνο , γνώσεις . Αν το αποφασίσεις σου εύχομαι να τα καταφέρεις . Αν θέλεις στίλε μου pm για ότι βρείς και ξέρω κάτι περισσότερο θα σου απαντήσω. Καλό Πάσχα .

Προλαβαίνεις . Στο Γ΄ εξάμηνο ( Β΄έτος - δυστυχώς ) . Στα μαθήματα που θα εξεταστείς θα πρέπει να βαθμολογηθείς τουλάχιστον με τη βάση ( 5 ) . Το μεγάλος ή μικρός το αξιολογείς εσύ και μόνο εσύ .

Επίσης , νομίζω , πως μπορεί κάλλιστα να χρησιμοποιηθεί - αξιοποιηθεί ( μερικά ή ολικά ) και στο χώρο της εκπαίδευσης . Πολύ καλή η προσφορά σου .

Αρχικά να προσυπογράψω τα καλά λόγια του Didonis , σχετικά με την εργασιακή εμπειρία που μετέφερε η συνάδελφος . Με αφορμή όμως τα όσα γράφονται ( και λίγα είναι ) εδώ στο forum θα ήθελα να σταθώ στο εξής : Εδώ και χρόνια όσοι ασχολούνται στο χώρο της τεχνικής εκπαίδευσης και ιδίως στον τομέα των δομικών έργων φωνάζουμε σε όλους τους τόνους και προς όλους ότι κανείς να μην μπορεί να απασχολείται στο χώρο των κατασκευών αν προηγουμένως δεν έχει φοιτήσει σε επαγγελματικό τεχνικό λύκειο ( ΕΠΑ.Λ. ) και αφού πάρει απολυτήριο και πτυχίο ( δύο τίτλους σπουδών παίρνουν οι μαθητές ) , μετά απο πρακτική άσκηση και εξετάσεις να παίρνει άδεια άσκησης επαγγέλματος . Βεβαίως αυτό απο μόνο του δεν λύνει το πρόβλημα . Μπορεί όμως , νομίζω , να γίνει μία ουσιαστική αρχή ώστε ο καθένας να μην είναι ( ή είναι ; ) ότι δηλώνει .

Ανεβάζω ξανά το ερώτημα εδώ ( απο το χώρο χαλαρής κουβέντας ) . Μήπως γνωρίζει κανείς αν υπάρχει κάποιο Site ή βιβλίο ( προτιμότερο ) με φωτογραφίες ή με σχέδια , με θέμα την αρχαία ελληνική διακόσμηση των εσωτερικών και εξωτερικών χώρων των ναών και των κατοικιών ; Ευχαριστώ .

Δηλαδή andis , αν κατάλαβα καλά , το σπίτι για το οποίο ρωτάς εδώ στο forum , κατασκευάζεται στην Ελλάδα ή στην Κύπρο ;

Αφού έβγαλες , όπως μας ενημερώνεις , την άδεια πρίν 5 μήνες και τώρα βρίσκεσαι στη φάση της κατασκευής του σκελετού του κτιρίου ( μελλοντικής κατοικίας σου ) σημαίνει ότι μηχανικό που σου έβγαλε την άδεια και επιβλέπει την ανέγερση έχεις . Συνεργάσου λοιπόν μαζί του και μοιράσου τους προβληματισμούς σου και τις ανησυχίες σου . Στο κάτω - κάτω απο αυτόν θα ζητήσεις το '' λόγο '' για οτιδήποτε και αν παρουσιαστεί τώρα ή στο μέλλον . Εγώ απλά να πω πως η αγορά είναι γεμάτη απο κάθε είδους επιλογές ( υπερβολές δεν χρειάζονται ) . Με το καλό να μπείς και μέσα .

Ευχαριστώ για την απάντησή σας η οποία θεωρώ πως αποδίδει , σε μεγάλο βαθμό , την σημερινή πραγματικότητα .

Να ρωτήσω ( αν μου επιτρέπετε , σαν πανεπιστημιακός που είστε κ Ροδόπουλε ) αν το 1/10 ( τυχαία επέλεξα το ποσοστό ) του τότε ( άγνωστου μέχρι και σήμερα !!! ) συνολικού κόστους για την διοργάνωση των ολυμπιακών αγώνων της Αθήνας πήγαινε για την υλικοτεχνική και ερευνητική ανάπτυξη των πανεπιστημίων της χώρας μας σε ποιά κατάσταση εκτιμάτε ότι θα ήταν αυτά σήμερα ;

Με πολλές θεωρητικές βασικές , μεταπτυχιακές σπουδές και γνώσεις , μισθωτό ( και μόνο ) αμειβόμενο με τον ( τότε ) κατώτατο μισθό ( αν έχει απασχόληση , πλήρη ή μερική ) και με μικρές εξαιρέσεις στον ( τότε ) κανόνα , όπως πάντα .

Κατά που να φτύσω ( συγγνώμη κάνω ) δεν ξέρω ή μάλλον ξέρω , με αυτά που ακούμε και διαβάζουμε κάθε τρείς και λίγο .

Δεν είναι η πρώτη φορά που το παθαίνει . Αλλά είπαμε '' Ελλαδιστάν '' .

Νομίζω ότι αυτό που ξεκινάει με το σχέδιο ΑΘΗΝΑ , στην τριτιβάθμια εκπαίδευση , δεν είναι παρά μόνο η αρχή . Ας κοιτάξουμε λίγο σε άλλους χώρους ( δήμους . πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκαίδευση , νοσοκομεία κ.λ.π. ) .Τι έγινε τα τελευταία χρόνια ;. Στο όνομα του νοικοκυρέματος και της εξοικονόμησης πόρων δεν έμεινε τίποτε που να μην πειραχτεί ( σωστά ; ) . Υπάρχει περίπτωση , στο κοντινό μέλλον , να '' εξαφανιστούν '' απο το χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης όλες ( ή σχεδόν όλες ) οι τεχνικές ειδικότητες των ΤΕΙ και πολλά απο τα λεγόμενα θεωρητικά τμήματα των ΑΕΙ ;. Κατά τη γνώμη μου ν α ι . Αν αυτό δε, συνδιαστεί και με την αλλαγή του σχετικού άρθρου του συντάγματος , που θα επιτρέπει την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων τότε το τοπίο που θα διαμορφωθεί , συνολικά στην εκαπίδευση , πολύ μικρή σχέση θα έχει μετο σημερινό ( το οποίο έχει τα μαύρα του τα χάλια , φυσικά ) . Να περιμένουμε ότι όσο η δημόσια εκπαίδευση θα γίνεται μικρότερη τόσο η ιδιωτική ( σε συγκεκριμένες όμως επισήμες - κέρδος ) θα μεγαλώνει .

Καλά , οι '' άνθρωποι '' έχουν χάσει ( προ πολλού ) κάθε αίσθηση του μέτρου . Μία εντελώς απαραίτητη υηρεσία με εξαιρετικό επιστημονικό προσωπικό και έργο σκέφτονται ( σβαρά ; ) να την καταργήσουν ; Και να υπάρξει τι στη θέση του ; ( αν υπάρξει ) . Νοιώθω πως έχουν βρεί έναν ακόμα χώρο για κέρδος. Άλλη εξήγηση δεν μπορώ να δώσω . Ελπίζω να μην γίνει πραγματικότητα γιατί διαφορετικά ( ως λαός ) αλοίμονό μας .

H '' πληροφορία '' πως προέκυψε ; Είναι διαρροή απο το υπουργείο οικονομικών ή απο κάποιον - κάποιους άλλους ; Στην κατάσταση που βρίσκεται η Ελληνική κοινωνία , στο σύνολό της , μόνο αυτό της έλειπε τώρα , για να μη νοιώθει ότι δεν ανήκει στον ανατολικό κόσμο ( αν και η πραγματικότητα αυτό δείχνει ) . Μήπως , κάποια στιγμή , μας υποχρεώσουν να κυκλοφορούμε και με φορητό μετρητή ημερήσιας εισπνοής οξυγόνου μιας και ο αέρας που αναπνέουμε ( ειδικά τον τελευταίο καιρό ) έχει όλο και λιγότερο ;