Ανακάλυψαν την Αμερική, τον τροχό και την φωτιά μαζί, μπράβο τους!!!!
Πράγματα για το οποία φωνάζαμε χρόνια τα είδαν τώρα. επρεπε να κάνει έρευνα επιτροπή λες και δεν ήξερε το υπουργείο το τι γινόταν ή το ποιον έχει διορισμένο και που.
Ένας έκτακτος μπορεί να έχει και περισσότερο μεράκι στο να διδάξει 5 πράγματα παραπάνω στους σπουδαστές, ή να έχει και μεταπτυχιακό-διδακτορικό(πραγματικά περιστατικά).Το κακό είναι ότι είναι έκτακτοι όχι ότι διδάσκουν. Μπορεί ο μόνιμος να μην έχει βγάλει καν ΚΑΤΕΕ και να διδάσκει κανονικά ΜΕΚ(πραγματικά περιστατικά). Επίσης το φαινόμενο με το μάθημα να το χρωστάνε 3000 σπουδαστές είναι σύνηθες. Δεν γίνεται σπουδαστής να έχει περάσει με καλό βαθμό Αντοχή υλικών 1-2, μεταλλικές και τεχνολογία υλικών, μαθήματα απείρως πιο δύσκολα από το προαπαιτούμενο της Τεχνικής Μηχανικής, και ο καθηγητής της τεχνικής μηχανικής να τον κόβει με 4 για 10 σερί εξάμηνα (πραγματικά περιστατικά).
Το πρόβλημα με τα ΤΕΙ δεν είναι η ποιότητα των εισακτέων. Αν σε ενδιαφέρει το αντικείμενο που σπουδάζεις θα βρεις το χρόνο και τον τρόπο και θα καλύψεις τα κενά που είχες σε μαθηματικά και φυσική. Θα κάνεις και το σκ___το σου παξιμάδι και θα κάνεις μετά και μεταπτυχιακό. Στην τελική πόσοι και πόσοι δεν έχουν τελειώσει ΑΕΙ και δεν ξέρουν που παν τα τέσσερα. Το πρόβλημα είναι ότι τα ΤΕΙ τα έφτιαξαν σε κάθε χωριό ώστε να ικανοποιήσουν τοπικά συμφέροντα και μετά τα άφησαν να σαπίσουν. Ας πάνε σε επαρχιακά ΤΕΙ όπου εκεί η κατάσταση έχει φτάσει σε σημείο διάλυσης.