Μετάβαση στο περιεχόμενο

aiche

Core Members
  • Περιεχόμενα

    825
  • Εντάχθηκε

  • Τελευταία επίσκεψη

  • Days Won

    5

Δημοσιεύσεις δημοσιεύτηκε από aiche

  1. Δεν χρειάζεται οπωσδήποτε η ηλεκτρική αντίσταση.

    Αν αυξηθεί ο λόγος συμπίεσης στον συμπιεστή θα ανέβει η θερμοκρασία εξόδου καθώς και η ηλεκτρική κατανάλωση.

    Επομένως θα αλλάξει και ο COP.

  2. Σε μεταβλητές Laplace η συνάρτηση έχει ορισμένες παραμέτρους που υπολογίζονται είτε αναλυτικά (analytical design) ή με εμπειρικές μεθόδους όπως την μέθοδο των Ziegler-Nichols ή την μέθοδο των Choen-Coon.

    Η συνάρτηση μεταφοράς του ελεγκτή PID σύμφωνα με τους Åström-Murray είναι G(s) = kp + ki / s + kd s

  3. Θα γνωρίζεις το υδροστατικό ύψος δηλαδή την στάθμη της δεξαμενής από την εξίσωση P = P0 + ρgH.

    Άρα αν γνωρίζεις και την μεταβολή της διατομής της δεξαμενής συναρτήσει του ύψους θα υπολογίζεις και το περιεχόμενο λάδι.

    Τώρα αν δεν υπάρχει πρόβλημα ποιότητας με την ανάμειξη των λαδιών των δύο δεξαμενών μπορείς να χρησιμοποιήσεις μόνο ένα μανόμετρο (τύπου Burdon) αν συνδέσεις τις δύο δεξαμενές. Σύμφωνα με την αρχή των συγκοινωνούντων δοχείων οι στάθμες θα είναι ίδιες.

     

    Εδώ http://www.essolutio...0_2011-verb.pdf δεν την έχει σαν μέθοδο μέτρησης της στάθμης των δεξαμενών αλλά το βιβλίο του Carlo Torresan έχει ολόκληρη παράγραφο με τίτλο "Μέτρηση στάθμης από μετρήσεις πίεσης".

  4. Συνήθως οι κλασικοί ελεγκτές ρυθμίζονται μόνο ως PI (Proportional+Integral).

    Οι παράμετροι των PID υπολογίζονται συνήθως με την τεχνική Ziegler-Nichols. Η ακρίβεια του ελέγχου όμως εξαρτάται και από το μαθηματικό μοντέλο του συστήματος. Αν υπάρχει πχ delay time ή αν είναι στοχαστικό σύστημα με θόρυβο είναι δύσκολη η ανάλυση.

    Για το tuning των PID controllers με την λογική fuzzy δες το άρθρο: http://www.dasconfer...rs/2006/B8b.pdf

  5. Οι συσσωρευτές υπολογίζονται με την εξίσωση: C = R x A / (Vn x Kf x ηb)

     

    C = χωρητικότητα των συσσωρευτών, Ah

    R = ημερήσια απαιτούμενη ενέργεια, Wh

    A = ημέρες αυτονομίας

    ηb = βαθμός απόδοσης συσσωρευτών

    Vn = ονομαστική τάση των συσσωρευτών, V

    Kf = συντελεστής διόρθωσης

     

    {Ημέρες αυτονομίας, Kf}

    {2, 1.37}, {3, 1.43}, {4, 1.49}, {5, 1.5}, {6, 1.51}, {7, 1.52}

     

    Για αιολικούς φορτιστές συσσωρευτών δες της SouthWest Windpower.

    • Upvote 2
  6. Ο jsk έχει δίκιο. Η ενίσχυση του δικτύου είναι καθοριστικός παράγοντας για την μελλοντική ανάπυξη των Φ/Β σε μεγάλη κλίμακα και χωρίς γραφειοκρατικά ή άλλα εμπόδια.

    Οι πιέσεις και οι διαμαρτυρίες του νέου συλλόγου "Ήλιος" προς την πολιτική ηγεσία για την τραγελαφική αυτή κατάσταση των οικιακών Φ/Β συστημάτων νομίζω ότι θα αποδώσουν.

  7. Στην Ελλάδα δεν βγαίνει άκρη με την κατάσταση που επικρατεί στα επαγγελματικά δικαιώματα. Με το ίδιο σκεπτικό γιατί οι Χημικοί Μηχανικοί να μην μπορούν να υπογράφουν ελεύθερα για τις ηλεκτρομηχανολογικές εγκαταστάσεις κεντρικής θέρμανσης/κλιματισμού. Τι περισσότερο γνωρίζουν οι Μηχανολόγοι και οι Ηλεκτρολόγοι; Εμείς στο μάθημα των Μηχανών είμασταν μαζί με τους Πυρηνικούς Μηχανικούς και τους Ηλεκτρολόγους Μηχανικούς. Κανονικά για μένα δεν πρέπει να ονομάζονται ηλεκτρομηχανολογικές εγκαταστάσεις αλλά θερμοτεχνικές.

     

    Όσο για το αντικείμενο σπουδών σας εξηγείστε μας πρώτα από όλα τι εννοείτε με τον όρο γεωπληροφορική. Ας πούμε αυτό το πρόγραμμα είναι γεωπληροφορική; Και αν είναι σύστημα GIS πότε περίπου υπολογίζετε να το εφαρμόσετε στην Ελλάδα.

  8. Υπομονή!!!!

    Θα σας πληρώσουν δεν νομίζω να σας τα φάνε. Είσαστε τυχεροί που προλάβατε και επενδύσατε εμείς ακόμα το παλεύουμε.

    Έχουν λίγες δυσκολίες τώρα λόγω των Φαρμακοποιών και λόγω του κουρέματος των ταμείων. Όταν σας έλεγα από την αρχή της κρίσης να κόβουμε χρήμα όπως ο Ομπάμα, χαρτονομίσματα των 100-200 ευρώ εννοώ όχι κέρματα, και να τα μοιράζουμε στον λαό δεν με ακούγατε.

  9. Και τι έγινε που ξέρετε να στήνετε τον τρίποδα. Ακόμα Εθνικό Κτηματολόγο δεν έχουμε ενώ από Τοπογράφους καλά πάμε. Στην Ιταλία οι Τοπογράφοι είναι ειδικότητα της σχολής Πολιτικών Μηχανικών (διαφορά από άλλλες ειδικότητες μόνο δυο-τρία μαθήματα) και έχουν κτηματολόγιο εδώ και δεκαετίες.

    Ούτε πετρέλαια έχουν, όπως εμείς, αλλά έχουν μια εγκυκλοπαίδεια υδρογονανθράκων μεγαλύτερη και από την Πάπυρος-Λαρούς.

  10. Η βαθμονόμηση δεξαμενών και γενικότερα η συντήρηση των δεξαμενών πετρελαιοειδών είναι και δουλειά.

    Δες αυτό το site: http://www.3c-srl.it/servizi-Serbatoi.html?id=17

     

    Φορτώνει όλο το περιεχόμενο της δεξαμενής σε βυτιοφόρο της εταιρείας και μετά σιγά-σιγά βαθμονομεί την δεξαμενή.

  11. Καταρχήν, να πω ότι έχω εμπειρία και από ΤΕΙ και από ΑΕΙ.

    Παλιά, όταν ήμουν ακόμα φοιτητής, για τα προς το ζην έκανα μαθήματα σε φροντιστήριο για φοιτητές. Μαθήματα όπως Δυναμική, Ταλαντώσεις, Μηχανική. Ο φροντιστηριάκιας ήταν ένας "μάγκας" : "Δεν με νοιάζει που πέρασες τα μαθήματα αυτά με 8. Εγώ θέλω να μου βάλεις τα παιδιά μέσα από κατατακτήριες στο πανεπιστήμιο." Τα παιδιά ήταν μηχανολόγοι από Αγγλία. Στην πρώτη συνάντηση μαζί τους όλοι μου έλεγαν τι ωραία πράγματα έμαθαν στην Αγγλία, ότι έκαναν κατασκευές (ηλεκτρικό αυτοκίνητο, αυτοματισμούς) και πόσα πρακτικά πράγματα έμαθαν. Λέω τα παιδιά δεν θα με δυσκολέψουν, θα περάσουμε καλά. Πρώτο μάθημα... και με το που τραβάω ένα ολοκλήρωμα μου λένε "Τί είναι αυτό;". Δεύτερο μάθημα : "Ποια η διαφορά έργου και ενέργειας;"....

     

    Τέτοια παραδείγματα υπάρχουν παντού.

    Και εγώ όταν ήμουν φοιτητής έκανα μερικά μαθήματα Μαθηματικής Ανάλυσης σε μια κοπέλα Αρχιτεκτονικής που είχε ασκήσεις λυμένες από καθηγητή ελληνικού ΤΕΙ και ο οποίος είχε πληρωθεί αρκετά καλά για να της μάθει Μαθηματικά. Το τι είδα ούτε να το φανταστείς μπορείς. Άλλα αντί άλλων τις δίδασκε. Ούτε τα μέγιστα και τα ελάχιστα των συναρτήσεων έβγαζε σωστά. Όλες οι ασκήσεις ήταν λάθος.

  12. Ο φίλος μας ίσως να έχει και κάποιο δίκιο που ψάχνει να εξηγήσει τον μηχανισμό θέρμανσης μέσω ιόντων.

    Η ηλεκτρική αγωγιμότητα των διαλυμάτων παίζει περίεργα παιχνίδια και γιαυτό δεν μπορούμε να εξηγήσουμε ακόμα ορισμένα φαινόμενα.

    Ο Toms το 1949 παρατήρησε σημαντική μείωση του συντελεστή τριβής των σωληνώσεων στην στροβιλώδη περιοχή με την προσθήκη ελάχιστης ποσότητας πολυμερών (μόλις μερικά ppm). Με τον τρόπο αυτό, δηλαδή την προσθήκη πολυαιθυλενοξειδίου, σε μια δεδομένη εγκατάσταση μπορούμε να αυξήσουμε τον ρυθμό ροής κατά 1.25.

     

    Εγώ σε ένα πείραμα που έκανα για την παραγωγή υδρογόνου μέσω ηλεκτρόλυσης με Φ/Β στοιχεία είδα ότι με την προσθήκη NaCl στο νερό δημιουργούνταν περισσότερες φυσσαλίδες Η2 και ένα ίζημα γαλάζιου χρώματος.

    Μάλλον παρήγαγα ταυτόχρονα και χλωριούχο χαλκό αλλά δεν είμαι σίγουρος ότι ήταν όντως αυτή η ένωση.

  13. Τι να την κάνω εγώ την εφαρμογή αυτή; :)

    Δεν ασχολούμαι σχεδόν καθόλου με οικοδομικά θέματα. Αν στο μέλλον θα είναι απαραίτητη η ενεργειακή επιθεώρηση της οικοδομής μας θα ρωτήσω τους Πολιτικούς Μηχανικούς.

  14. Ο akarageo ζητησε γνώμες για μείωση του κόστους θέρμανσης.

     

    Ωραία αλλά αν κερδίζεις χρήματα από την παραγωγή ρεύματος και ταυτόχρονα εξασφαλίζεις και την θέρμανση δεν είναι καλύτερα;

    Ένα μοντέρνο κτίριο γραφείων ας πούμε που είναι ολόκληρο με τζάμια γιατί να κάνει μόνο εξοικονόμηση ενέργειας εφόσον αν βάλει Φ/Β τζάμια θα έχει και οικονομικό όφελος. Δηλαδή δωρεάν θέρμανση + κάποιες χιλιάδες ευρώ τον μήνα.

  15. Με το Matlab μπορείς να μελετήσεις την δυναμική των γραμμικών συστημάτων ελέγχου σε διάφορα σήματα εισόδου αν γνωρίζεις την συνάρτηση μεταφοράς G(s) του μηχανικού, του υδραυλικού ή του ηλεκτρολογικού συστήματος.

    Για τους ηλεκτρολόγους είναι χρήσιμο στην ανάλυση των κυκλωμάτων. Υπάρχουν αρκετές διπλωματικές που κάνουν την προσομοίωση των Φ/Β με τα ισοδύναμα ηλεκτρολογικά κυκλώματα μέσω του προγράμματος.

×
×
  • Create New...

Σημαντικό

Χρησιμοποιούμε cookies για να βελτιώνουμε το περιεχόμενο του website μας. Μπορείτε να τροποποιήσετε τις ρυθμίσεις των cookie, ή να δώσετε τη συγκατάθεσή σας για την χρήση τους.