Μετάβαση στο περιεχόμενο

stayros

Core Members
  • Περιεχόμενα

    3.634
  • Εντάχθηκε

  • Τελευταία επίσκεψη

  • Days Won

    24

Everything posted by stayros

  1. Μάλλον φροντίζει για το μέλλον και αυτός. Που θα πάει θα τον χρειαστείς...
  2. Μήπως να άφηνες σε κάποιον πιο έμπειρο ή να έκανες μάζι του τον Υ/Σ; Τα 20kV δεν είναι παίξε γέλασε. Τουλάχιστον βρες μια έτοιμη μελέτη και διάβασε την. Πως να σου πει ο GeorgeS ή όποιοσδήποτε άλλος τι να γειώσεις; Και αν δε στα πούμε καλά ή δεν καταλάβεις κάτι; tZzZzZt?
  3. Ο geokon το θέτει πολύ σωστά. Μην κολλάς στα τυπικά. Αν έχεις όρεξη για το αντικείμενο θα πας καλά. Αν κάνεις κάτι με το ζόρι, ότι και να ναι θα σου φταίνε όλα και θα το μετανιώσεις. Γνώμονας για την απόφαση αυτή είσαι εσύ και μόνο εσύ. Μην αντικαθιστάς την προσωπική βούληση με σοφίσματα και συμβουλες του κάθε stayros...
  4. Το Πολιτικών Έργων Υποδομής δεν δίνει επ. δικαιώματα. Υπάρχει η "προσωρινή" δυνατότητα στους απόφοιτους τους να εργάζονται όπως οι απόφοιτων των 2-ετών σχολών ΚΑΤΕ-ΚΑΤΕΕ, ουσιαστικά δηλαδή δουλεύει με δεμένα τα χέρια...
  5. Ο γραικός τεχνικός κόσμος...
  6. Κοίτα αργά η γρήγορα πρέπει να γίνει και αυτό. Εγώ λέω ναι, άπλα να γίνει στο πλαίσιο εξορθολογισμού της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Άλλοι (δε ψέγω κανένα στο forum) ζητάνε απλά μία αρπαχτή...
  7. Εχεις απόλυτο δίκιο ΕΡΜΗΣ. Όμως ΔΥΣΤΥΧΩΣ εμείς οι Μηχανικοί ΤΕ δεν έχουμε ουσιαστικά επαγγελματικά δικαιώματα, με αποτέλεσμα να μη μπορούμε να ασχοληθούμε με τα τόσο ουσιώδη που έθεσες αλλά να αναλωνόμαστε στο κυνήγι του αυτονόητου...
  8. Πήγαινε με την όρεξη να αξιοποιήσεις το πτυχίο σου και αν έχεις όρεξη & κουράγιο τότε να συνεχίσεις...
  9. Ποια εξομοίωση και ποια ισοπέδωση; Μπορείς να την περιγράψεις συγκεκριμένα;
  10. Ο διάλογος είναι ζωντανός και μπορεί να ξεκινάει από το Α και να καταλήγει στο Β. Μπορεί και να είναι oftopic. Όμως τα επιφωνήματα όπως και να έχει δεν συμβάλλουν καθόλου θετικά... @vasilii-cv το θέμα σου άνοιξε ένα διάλογο 3 σελίδων. Προφανώς υπάρχει ενδιαφέρων. Γιατί λυπάσαι;
  11. @kasvan μπορείς να δείξεις πως το ΤΕΕ και το ΕΜΠ δεν επεμβαίνουν συνεχώς και με συγκεκριμένο σκοπό; Γιατί ο GeorgeS έχει δείξει άπειρες φορές πως όντως επεμβαίνουν. Άρα πρωτού αρχίσεις να λες έλεος και πολυέλαιος προσπάθεισε να τον αντικρούσεις με επιχειρήματα...
  12. Μόνο που οι βάσεις για δάσκαλος ξεπερνάνε ακόμα και πολλά πολυτεχνεία... Το Μαθηματικό το έχουν κάνει σκόνη...
  13. Από το ΤΕΙ Έργων Υποδομής δεν βγαίνεις "υπομηχανικός". Η λέξη αυτή πέθανε το 1960+. Βγαίνεις ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ από Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ιδρυμα. Τώρα η επ. αποκατάσταση πάντα είναι κάτι ιδιαίτερο λόγο του αισχρού νομοθετικού πλαισίου. Κοίτα αν θες καμία Χρυσή Ευκαιρία για να δεις τι ζήτηση υπάρχει γενικά. Πάντως ξέρω απόφοιτους από το τμήμα αυτό που στριμώχνονται οικονομικά και άλλους που τους ζηλεύουν. Είναι στον άνθρωπο ουσιαστικά αν θα πετύχει ή όχι (και στα κονέ δε λέω...) Αν σε ανησυχούν τα επ. δικαιώματα τόσο πολύ πήγαινε σε κολέγιο. Σε 3 χρόνια θα έχεις πτυχίο που δύναται να εξισωθεί με πολυτεχνείου. Στη χειρότερη να χρειαστείς και κανένα Msc. 4 χρόνια δηλαδή...
  14. Δε διαφωνώ ότι ΠΡΕΠΕΙ η Ε.Ε να δώσει τη λύσηι Απλά δε μπορώ να χωνέψω πως η Ελλάδα είναι χειρότερη από την Ουγκάντα...
  15. Το θέμα είναι να υπάρξει μία αναζήτηση ορθολογικής λύσης από τη δική μας τη μεριά. Είναι πολύ τριτοκοσμική η νοοτροπία του ότι φάω και ότι πιω τώρα που μπορώ γιατί σε λίγο θα έρθει η κακιά ΕΕ και θα μπει κάθε κατεργάρης στο πάγκο του.
  16. Μία αναζήτηση πάντα βοηθάει. Σε άλλο topic είπαμε τα ίδια. Λογιστικός συμψηφισμός μόνο. Η ενέργεια που απορροφάει το σύστημα είναι η stand by ισχύς του inverter την νύχτα...
  17. Θα ήταν πολύ άδικο να ακυρωνόταν αν δεν χρειαζόταν το χαρτί πάντως, έστω και αν τυπικά είναι παράτυπο...
  18. @mods Σβήνονται πλέον μηνύματα χωρίς να ειδοποιούμαστε;
  19. Πρέπει να επικοινωνήσεις με τη σχολή που σε ενδιαφέρει. Μόνο έτσι θα μάθεις σίγουρα τι ισχύει
  20. Καλά σοβαρολογείς spenergy; Όσο καιρό θυμάμαι στα ΤΕΙ εμπαιναν με κατατακτήριες από Πολυτεχνεία κτλ. Ιδού και ένας πίνακας από το ΤΕΙ Κρήτης http://www.teicrete.gr/domikoi/epit0607.doc
  21. Είναι η εγκύκλιος που έγραψε ο gzin. Δεν την διάβασα απλά έβαλα το Link
  22. http://www.pedmede.gr/images/nomoi/egiklios09_01041999.pdf
  23. Πρόσεξε όμως baso@! αν πάρεις το msc από εξωτερικό μπαίνεις στην οδηγία της ΕΕ περί επ. δικαιωμάτων και επίσης μπορείς να εγγραφείς (μετά από κάποια εμπειρία) ακόμα και ως chartered enginner σε επιμελητήριο της βρετανίας (ecuk). Η πιο δύσκολη περίπτωση είναι να καθιερωθει πτυχίο ΤΕΙ + msc να δίνουν απεριόριστα επ. δικαιώματα. Μία από τις 3 περιπτώσεις θα σου κάτσει. Αυτή τη στιγμή η 2η περίπτωση οδηγεί σίγουρα σε επιθυμητό αποτέλεσμα Για περισσότερα pm
  24. Δείτε εδώ: http://alfavita.gr/typos/t9_8_9_1038.php http://alfavita.gr/typos/t13_8_9_0343.php http://alfavita.gr/typos/t14_8_9_210.php Δείχνει πως πλέον προτιμούνται ΑΕΙ των κέντρων από τις περιφέρειας λόγω του κόστους σπουδών. Και πολύ σύντομα θα συνειδητοποιήσουν πως δεν αξίζει η ούτε η 2ης εκλογής ΑΕΙ αφού με λιγότερα λεφτά θα μπορούν να σπουδάσουν δίπλα στο σπίτι τους σε κολέγιο 1ης εκλογής. Το οποίο βέβαια θα λειτουργήσει ως ντόμινο γενικότερα αφού εδραιωθούν τα κολεγία στη συνείδηση του κόσμου για να χτυπήσουν και τα ΑΕΙ των κέντρων. Το θέμα είναι ποιο ποιοτικό χαρακτηριστικό θα έκανε κάποιον να προτιμήσει το δημόσιο ΑΕΙ σε σχέση με ένα κολέγιο όταν το νομικό πλαίσιο τους αντιμετωπίζει ισότιμα; Και για όσους δεν κατάλαβαν το προηγούμενο μου post, έθετα τον προβληματισμό μήπως τελικά το ασφυκτικό νομικό πλαίσιο που άφηνε τόσα χρόνια τα δημόσια ΑΕΙ χωρίς ουσιαστικά ανταγωνισμό, τώρα με την άμεση εφαρμογή της οδηγίας της ΕΕ τα πιάνει εντελώς απροετοίμαστα με αποτέλεσμα την αρχή του τέλους.
×
×
  • Create New...

Σημαντικό

Χρησιμοποιούμε cookies για να βελτιώνουμε το περιεχόμενο του website μας. Μπορείτε να τροποποιήσετε τις ρυθμίσεις των cookie, ή να δώσετε τη συγκατάθεσή σας για την χρήση τους.