mike_

Παιδιά, καλησπέρα γνωρίζει κανείς πως υπολογίζεται ο πληθυσμός σε ισόγειο-κλειστό-μεγάλο χώρο διαλείμματος σχολείου? Αναφορικά το σχολείο έχει 3 κτίρια σε μορφή Γ και ενώνονται μέσω 2 αυτοτελών κτιρίων κλιμακοστασίων. Ο εν λόγω χώρος βρίσκεται στο γωνιακό εκ των τριών. Σύμφωνα με το άρθρο 10 περί χώρων συνάθροισης κοινού οι συντελεστές είναι πολύ μεγάλοι (πολύ μικροί για την ακρίβεια και οδηγούν σε πολύ μεγάλο πληθυσμό).... Έχει κανείς παρόμοια εμπειρία?? Ευχαριστώ πολύ.

Thank you alexia_ch αγνοούσα την ύπαρξη του PMI (το θέμα είναι που βρίσκεις την προυπηρεσία..) Εγώ προσωπικά έχω την υπομονή για το ΑΣΤΕ αλλά.. αποτελεί τον αποτρεπτικό παράγοντα.. Όσο για το εξωτερικό τουλάχιστον για τα 3-4 επόμενα χρόνια δεν το κόβω να είμαι σε θέση να φύγω. Φυσικά κανείς δεν αποκλείει την δυνατότητα να κάνω το ΑΣΤΕ μετά την ΔΕ αλλά τότε θα παίξω με την υπομονή μου (μεσολαβούν στρατιωτικές υποχρεώσεις).

Αυτό που σκεφτόμουν είναι το εξής (διορθώστε με αν κάνω κάπου λάθος): Για τις μελέτες συμβατικών κατασκευών από Ο/Σ συνήθως, ένα καλό πρόγραμμα διαστασιολόγησης και μια γενική γνώση των κανονισμών αρκεί. Σε μελέτες ενίσχυσης υφιστάμενων κτηρίων, όπου συνήθως χρησιμοποιούνται ανελαστικές μέθοδοι οι γνώσεις του ΑΣΤΕ δεν θα πάνε χαμένες.. Δηλαδή δεν είναι λίγες οι περιπτώσεις όπου κάποιος μη-δομοστατικός ασχολείται με στατικά συμβατικών κατασκευών.. Απο την άλλη σε νέες κατασκευές ειδικών απαιτήσεων (π.χ. γέφυρες,γεωτεχνικά κλπ) προβάδισμα έχουν οι εταιρίες ειδικών εφαρμογών, στις οποίες όμως ύπαρχει απόθεμα μηχανικών, εμπλεκομένων με τα δομοστατικά, που περιμένει να προσληφθεί. Απεναντίας οι μηχανικοί που έχουν ασχοληθεί με το construction management είναι λιγότεροι.. Άρα δεν με συμφέρει να ασχοληθώ με την Διαχείριση και ταυτόχρονα να επενδύσω σε εκμάθηση ξένων γλωσσών (πέραν της Αγγλικής) και σε σεμινάρια σχεδιαστικών-υπολογιστικών προγραμμάτων? Δεν αυξάνω δλδ κάπως τις πιθανότητες να κάνω μια αρχή στη ζωή μου?

Μέχρι την Παρασκευή 13/09 πρέπει να πάω να γραφτώ... Μάλλον και εγώ προς την Διαχείριση τείνω αλλά δυστυχώς έτρεφα μια συμπάθεια προς το ΑΣΤΕ, άρα θα το κάνω με βαριά καρδιά. Ενδεικτικό αυτού που λές είναι ότι στο ΑΣΤΕ φέτος έκαναν αίτηση μόλις 26 άτομα (φθίνων αριθμός σε σχέση με το παρελθόν), ενώ στην Διαχείριση ~120-130 άτομα... Το θέμα είναι σε τι επίπεδο ή μάλλον σε ποιά αντικείμενα θα είναι ουσιαστικά χρήσιμος ένας απόφοιτος της Διαχείρισης Έργων? Επίσης θα έχει έλπιδες να απασχοληθεί στο αντικείμενο αυτό ή ένας παλαιότερος και κατά συνέπεια εμπειρότερος θα προτιμηθεί?

Καμία άποψη?

Παιδιά καλησπέρα, για να μην ανοίγω νέο topic γράφω εδώ. Τελείωσα τον περασμένο χειμώνα την σχολή Πολιτικών Μηχανικών του ΑΠΘ και πιο συγκεκριμένα τον κατασκευαστικό τομέα. Η διπλωματική μου είχε να κάνει με τη στατική μελέτη ενός κτηρίου χωρίς δοκούς όπου μέσω της χρήσης προεντεταμένων μυκητοειδών πλακών δόθηκε έμφαση στο θέμα του χρόνου ανέγερσης. Ενδιαφέρομαι να κάνω μεταπτυχιακό στην Ελλάδα και πιο συγκεκριμένα στο ΑΠΘ, όπου έκανα τις ανάλογες αιτήσεις και έγινα δεκτός σε 2 μεταπτυχιακά προγράμματα: -στο Α.Σ.Τ.Ε. (αντισεισμικός σχεδιασμός τεχνικών έργων) -στη Διαχείριση Έργων Το θέμα είναι πως έχουν σήμερα ξεκινήσει οι εγγραφές και δεν έχω αποφασίσει ακόμα που να γραφτώ. Τόσα χρόνια είχα ως στόχο το ΑΣΤΕ αλλά λίγο οι δύσκολες εποχές που ζούμε και η συνακόλουθη κατάρρευση των οικοδομικών δραστηριοτήτων, λίγο η δυσκολία του ίδιου του προγράμματος (που δεν θα μου επιτρέψει να κάνω κάτι άλλο ταυτόχρονα) με έχει βάλει σε σκέψεις για τη Διαχείριση Έργων. Θα ήθελα πραγματικά την γνώμη σας και κάθε συμβουλή ή οτιδήποτε ευπρόσδεκτα.. Ευχαριστώ εκ των προτέρων!