-
Περιεχόμενα
146 -
Εντάχθηκε
-
Τελευταία επίσκεψη
-
Days Won
1
Τύπος περιεχομένου
Profiles
Φόρουμ
Downloads
Gallery
Ειδήσεις
Media Demo
Αγγελίες
Store
Everything posted by Emporas
-
Άρα όσοι θέλουν Ε.Δ. Τ.Ε.Ε. κ.λπ. θα μπορούν πλέον να δώσουν κατατακτήριες στις πρώην 4ετείς & νυν 5ετείς σχολές τους!
- 43 απαντήσεις
-
- ιωάννινα
- πανεπιστήμιο
-
(and 2 more)
Με ετικέτα:
-
1)Μήπως θα μας πάρουν πίσω και τα μεταπτυχιακά; Μη γράφετε ό,τι σας κατέβει...τα πτυχία των προς συγχώνευση Τ.Ε.Ι. ήταν και θα παραμείνουν στο επίπεδο 6 όπως όλα τα πτυχία Ανώτατης Εκπαίδευσης! Αυτό ΔΕΝ αλλάζει... 2)Τα Ι.Ε.Κ. είναι στο 5, όχι στο 4 (τα "διετή τμήματα" θα είναι κι αυτά στο 5)...
- 43 απαντήσεις
-
- ιωάννινα
- πανεπιστήμιο
-
(and 2 more)
Με ετικέτα:
-
Για painting BGAS-CSWIP έλεγα, όχι coating...κατά τ' άλλα εννοείται, NACE > BGAS-CSWIP... Από welding έχω το IWE (International Welding Engineer) και Level II σε 5 μεθόδους (και ISO 9712 και ASNT)...το coating έτσι κι αλλιώς ξεχωριστό είναι! Αν εννοείς ISO για τα συστήματα (9001, 14001, 18001 κ.λπ.) έχω κι απ' αυτά Lead Auditor από IRCA...ή μήπως εννοείς κάτι άλλο;
-
Μιλάω καθαρά για το δικό μου κομμάτι που είναι το welding...πάνω σ' αυτό δεν ήταν κάτι το ιδιαίτερο! Στις συγκολλήσεις υπάρχουν πλέον εκτός από τις 2 εταιρίες και κάποιοι επιθεωρητές που κάνουν πιστοποιήσεις και third-party...το painting στην Ελλάδα σήμερα είναι όπως ήταν το welding πριν 10 χρόνια, έχουμε δρόμο ακόμη, δεν έχει περάσει καλά καλά χρόνος από τότε που έφεραν το BGAS-CSWIP για πρώτη φορά στην Ελλάδα... Κατά τ' άλλα δεν το συζητάμε, ένας αγωγός σαν τον TAP προφανώς κι έχει πολλές ακόμη πτυχές ως έργο (painting, coating, περιβαλλοντικά κ.α.) οι οποίες από μόνες τους το καθιστούν απαιτητικό... Για τους σταθμούς συμπίεσης μιλάω και ναι, αυτή είναι η εταιρία μαζί με την Ιταλική (κοινοπραξία)...κι η εταιρία για την οποία εργάζομαι έχει πάρει απ' αυτούς το σταθμό στην Ελλάδα, αν γνωρίζεις απ' αυτά θα την ξέρεις...
-
Στα λόγια μου έρχεσαι...όταν φτάνεις στο σημείο να λες στον άλλο "μας κάνεις, αν ενδιαφέρεσαι έλα να τα βρούμε" (δεν πήγα για "συνέντευξη", πήγα για να βάλουμε υπογραφές) μετά είσαι φάουλ αν βάζεις στη μέση την ηλικία ή οτιδήποτε άλλο ως δικαιολογία για το χαμηλό μισθό που θες να του δώσεις! Η θέση είναι ΑΥΤΗ, τα χρήματα που προσφέρουμε είναι ΑΥΤΑ και ψάχνουμε τον καλύτερο δυνατό υποψήφιο σύμφωνα με το budget που διαθέτουμε...ΕΤΣΙ γίνονται οι σωστές προσλήψεις για μια συγκεκριμένη θέση κι ΕΤΣΙ κάνουν οι σοβαρές εταιρίες! Αυτά τα "είναι μικρός του φτάνουν και λιγότερα", "είναι μεγάλος έχει 5 παιδιά ας του δώσουμε κάτι παραπάνω" κ.λπ. έχω την πεποίθηση ότι είναι Ελληνικές πατέντες! Γι' αυτό και έγραψα σ' αυτό το θέμα, για να με επιβεβαιώσουν ή διαψεύσουν όσοι από τους συναδέλφους εργάζονται στο εξωτερικό... Από εκεί και πέρα "άσχημα" από οικονομικής πλευράς αν το δούμε γενικά προφανώς και δεν ήταν, εκτός απ' τα 1.700€ (που ίσως μου τα ανέβασε και λίγο αν του έκανα "παζάρι" και δεν του το ξέκοβα εξαρχής) όλα τα άλλα ήταν πληρωμένα (διαμονή, φαγητό πρωί μεσημέρι & βράδυ και 2 πήγαινε-έλα στον τόπο μόνιμης κατοικίας) και αν δεν είχα δουλειά ή αν εργαζόμουν για 800€ ή 900€ θα πήγαινα χωρίς δεύτερη σκέψη...για 6+ μήνες όμως σ' αυτά τα λεφτά δεν αξίζει ν' αφήσω τη δουλειά που έχω τώρα, ούτε κι έχω καμία ανάγκη από "εμπειρία" σ' αυτό το έργο, αφενός γιατί ήδη ασχολούμαι με τον άλλο σταθμό (που είναι ίδιο έργο) κι αφετέρου διότι μ' αυτά που έχω δει αυτά τα 5 χρόνια δε θεωρώ τον TAP έργο ιδιαίτερων τεχνικών απαιτήσεων (ένα "μαύρο" σωληναριό είναι κι αυτό, απλά πιο μεγάλο απ' τα συνήθη)...συν το ότι, όπως έγραψα και πιο πάνω, κατά πάσα πιθανότητα θα συναντούσα μια πολύ άσχημη εργασιακή καθημερινότητα, με υφιστάμενους κ.λπ. περιορισμένης αξιοπιστίας, σε ένα έργο που βρίσκεται πάρα πολύ πίσω σε σχέση με το χρονοδιάγραμμα του (για να καταλάβεις, εμείς αρχίσαμε Νοέμβριο κι είμαστε στο 25% κι αυτοί άρχισαν Σεπτέμβριο και βρίσκονται στο 10%...οπότε βάλε με το νου σου τι με περίμενε)...
-
Η ηλικία λέει πολλά για τα τριγλυκερίδια και τις τρανσαμινάσες! Θες να σου μιλήσω για τον 70χρονο κυρ Μανώλη του TAP που παίρνει τα 4.000€ κάθε μήνα κι ήρθε να μας "επιβλέψει" και ρωτούσε "τι είναι αυτό το PED";! Ή μήπως για άλλους συναδέλφους με 30+ χρόνια αεριτζίδικης εμπειρίας που έκαναν όνομα με τα ψέματα; Εμπειρία από εμπειρία έχει διαφορά...άλλο π.χ. να κολλάς 5 χρόνια εξοπλισμό υπό πίεση για όλες τις χώρες του κόσμου, με σύγχρονες μεθόδους, σε κάθε είδους υλικό, με όλους τους πιθανούς κατασκευαστικούς κώδικες κ.λπ. κι άλλο να σουλατσάρεις 25 χρόνια σε μικροεργολάβους που κολλάνε μαύρα spoolάκια και κάνα δοχείο στο τσακίρ κέφι...και εννοείται πως για να μπορεί να αξιολογήσει κάποιος ποιοτικά την εμπειρία του καθενός πρέπει να είναι γνώστης, όχι ένας "εργοταξιάρχης" που κάνει και τον HR στον ελεύθερο χρόνο του! Από τη στιγμή που με πήραν τηλέφωνο και με ρώτησαν "αν ενδιαφέρομαι" κι όταν τους είπα ναι κλείσαμε ραντεβού για να α)δω το εργασιακό περιβάλλον και β)να τα βρούμε στο οικονομικό, θεώρησα ότι είμαι qualified για τη θέση κι ήταν απολύτως φυσιολογικό από μέρους μου να έχω και τις ανάλογες απαιτήσεις... Δεν ήθελα να σταθώ στο συγκεκριμένο παράδειγμα αλλά με αφορμή το παράδειγμα αυτό να κάνω τη διαπίστωση ότι οι περισσότερες Ελληνικές εταιρίες προσλαμβάνουν και παρέχουν μισθό με βάση την ηλικία, την οικογενειακή κατάσταση κ.λπ. του καθενός και όχι με βάση τη θέση (αρμοδιότητες, καθήκοντα, ευθύνη κ.λπ.) και τα πραγματικά προσόντα του... Υπήρχαν και παροχές βέβαια (διαμονή, φαγητό πρωί μεσημέρι & βράδυ και 2 πήγαινε-έλα στον τόπο μόνιμης κατοικίας) αλλά και πάλι γι' αυτή τη θέση είναι λίγα ασυζητητί... Υπενθυμίζω ότι μιλάμε για Αλβανία, όχι για Ελλάδα...στην Αλβανία εισφορές & φόρος εισοδήματος είναι περίπου 25% για ετήσιους μισθούς άνω των 11.500€ περίπου, οπότε στην προκειμένη περίπτωση ο τύπος θα με ξεπετούσε με 2.000€ και κάτι μικτά... Και μιλάμε φυσικά για τη γνωστή κοινοπραξία που πήρε τους 2 σταθμούς συμπίεσης στην Αλβανία και τον 1 στην Ελλάδα, ΟΧΙ για τον TAP...οι μηχανικοί του TAP που προσλήφθηκαν για τον αγωγό παίρνουν minimum 6.000€ μικτά (λίγο πάνω από 3.000€ καθαρά για μισθωτό, κάτω από 3.000€ για μπλοκάκι)...και φυσικά όλες αυτές τις θέσεις μας τις έφαγαν οι γέροι! Για μας έμειναν μόνο κάτι θέσεις σαν αυτή που προανέφερα και μάλιστα "κουτσές" (με ΠΟΛΥ λιγότερα χρήματα, που πιθανότατα προέκυψαν από παραίτηση του προηγούμενου λίγους μήνες πριν τελειώσει το έργο για να γλυτώσει το μαστίγωμα απ' την καθυστέρηση)... Έτσι κι αλλιώς είχα στα σχέδια μου να αναζητήσω αλλού εργασία τους προσεχείς μήνες (κατά προτίμηση στο εξωτερικό) οπότε σκέφτηκα ότι θα ήταν καλή περίπτωση να κάνω μια αρπαχτή πριν φύγω, σχετικά κοντά στο σπίτι μου...
-
Έτσι...άλλο πόσα χρόνια είναι στην εταιρία (αυτό προφανώς και μετράει) και άλλο η ηλικία του καθενός! Κάθε άλλο που η νεαρή ηλικία σε συνδυασμό με skills και εμπειρία θα έπρεπε να είναι πλεονέκτημα για να επιλεγεί κάποιος σε σχέση με κάποιον μεγαλύτερο με το ίδιο προφίλ και απαιτούμενα προσόντα...κάνω λάθος; Έχω την εντύπωση ότι μόνο εδώ η νεαρή ηλικία αποτελεί μειονέκτημα (και για την επιλογή και για το μισθό που θα βλέπεις στην τσέπη σου κάθε μήνα)... Ο άλλος δηλαδή είχε την απαίτηση να παίρνω τα μισά σε σχέση με τους άλλους δύο για την ίδια δουλειά και ευθύνη (πιθανότατα και μεγαλύτερη, διότι υποψιάζομαι ότι κάποια στιγμή θα τους τράβαγε στο εργοτάξιο να τα ξύνουν όλοι μαζί όσο εγώ θα πάλευα μέρα νύχτα με Αλβανούς συγκολλητές κάτω του μετρίου να βγάλω ίντσες) απλά και μόνο επειδή είμαι 29...και λίγα του ζήτησα, κανονικά έπρεπε να ζητήσω παραπάνω, ερχόμενος σε έργο που είναι ήδη πίσω στο χρονοδιάγραμμα! Και καλά, να στο λέει αυτό κάποιος για ένα εργοτάξιο 6-7 μηνών που θέλει απλά να γίνει η δουλειά του άμεσα, χωρίς προβλήματα κ.λπ. πάει στα κομμάτια, το περιμένεις...το ίδιο ακριβώς σύστημα προσλήψεων, αμοιβών κ.λπ. εφαρμόζουν και για προσλήψεις στελεχών "αορίστου χρόνου"! Και δε μιλάμε για μπάρμπα Μήτσους αλλά για μεγάλες εταιρίες...
-
Μεγάλη Πέμπτη με παίρνουν τηλέφωνο για δουλειά στο σταθμό συμπίεσης του TAP στο Bilisht και συγκεκριμένα για θέση QA/QC manager στο workshop που διατηρούν για τις ανάγκες του έργου στην Κορυτσά...Ηγουμενίτσα πήγαινα για Πάσχα, στο δρόμο μου ήταν λέω δε γ@μιέται, ας πάω να μιλήσω δεν έχω να χάσω κάτι (είμαι ήδη welding inspector σε εργολάβο που έχει πάρει από την κοινοπραξία το σταθμό στους Κήπους)...και πηγαίνω γνωρίζοντας ότι οι άλλοι δύο υποψήφιοι συνάδελφοι εκεί (ένας Ρουμάνος welding inspector κι ένας γνωστός μου piping supervisor) αμοίβονται με 3.200€ ο ένας και 3.500€ ο άλλος καθαρά...πάω λοιπόν του λέω θέλω 3.000€, ζαλίζεται και μου αντιπροτείνει 1.700€ (!!!)...ο λόγος;"Εεεεε να κρατήσουμε τις ισορροπίες", "εεεεε 29 είσαι ο άλλος είναι 25 χρόνια μηχανικός" κ.λπ. κ.λπ. Κι εδώ θέλω να ρωτήσω όσους από εσάς εργάζεστε στο εξωτερικό, μια που για εκεί με βλέπω κι εμένα έτσι όπως πάει το πράγμα...αυτός ο εμετός που περιέγραψα πιο πάνω που λέγεται "σύστημα αμοιβών Greek style" είναι όντως Ελληνικό φαινόμενο ή συμβαίνει και σε άλλες χώρες;;; Δηλαδή το ύψος της αμοιβής, παροχών κ.λπ. για την κάθε θέση εργασίας καθορίζεται από τα καθήκοντα, τις αρμοδιότητες, τις ευθύνες κ.λπ. Ή από το αν είσαι 30 ή 50 χρονών, αν είσαι παντρεμένος, αν έχεις παιδιά ή αν έχεις σπίτι κοντά στη δουλειά να μην καις πολύ βενζίνη στα πήγαινε έλα;!
-
Σιγά μη δώσουν την ευκαιρία σε χιλιάδες φοιτητές του Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας να αποκτήσουν δίπλωμα πολυτεχνικής σχολής απ' το φωταγωγό! Το πολύ πολύ να δημιουργήσουν προγράμματα σπουδών "δύο ταχυτήτων" εντός του πανεπιστημίου Θεσσαλίας και όσοι προήλθαν απ' το Τ.Ε.Ι. να πάρουν τετραετές πτυχίο! Κοίτα να ξεμπερδεύεις με τις σπουδές σου το συντομότερο να δεις τι θα κάνεις στη ζωή σου κι άσε τα cowboyλίκια...
-
Ναι, αυτό περίμεναν οι απόφοιτοι Τ.Ε. για να στοιχειοθετηθεί απάτη σε βάρος τους...το ότι εδώ και 35 χρόνια δεν έχουν Ε.Δ. δεν αρκούσε!
-
Ανέκαθεν τα πολυτεχνεία ήθελαν να "φάνε" την εξάμηνη πρακτική άσκηση των Τ.Ε.Ι. για λόγους ανταγωνισμού κ.λπ. οπότε θεωρώ κι εγώ ότι θα καταργηθεί τελείως και θα αντικατασταθεί με μαθήματα (τα οποία θα φορτωθούν και οι παλιοί πτυχιούχοι που θα αποφασίσουν να δώσουν τις εν λόγω "κατατακτήριες")... Ας μην κοροϊδευόμαστε, εφόσον τα τμήματα παραμένουν επί της ουσίας ως έχουν (τετραετή, ίδιοι καθηγητές, ίδια μαθήματα κ.λπ.) δεν θα υπάρχει διαφορά παλαιών και νέων πτυχίων (απλώς θα είναι το ίδιο πτυχίο με άλλο όνομα)... Και όσοι ενδεχομένως βλέπουν "στο βάθος" προοπτική για πρόσληψη σε θέσεις Π.Ε. στο Δημόσιο με το νέο πτυχίο, ας σκεφτούν ότι κατά πάσα πιθανότητα με την κατάργηση και του τελευταίου Τ.Ε.Ι. και της Τεχνολογικής εκπαίδευσης γενικότερα, το "μηχανικοί Π.Ε. & Τ.Ε." στο Δημόσιο επίσης θα καταργηθεί και τη θέση του θα πάρει το "μηχανικοί τετραετούς φοίτησης & πενταετούς φοίτησης", όπου στην 1η κατηγορία θα εισέρχονται και οι παλιοί και οι νέοι πτυχιούχοι... Θεωρείς "κοινή λογική" να συγχωνεύονται επί της ουσίας δύο Τ.Ε.Ι., να προκύπτει μέσω αυτής της συγχώνευσης ένα πανεπιστήμιο και να παρουσιάζεται αυτό ως "νεοιδρυθέν" που "ουδεμία σχέση έχει με τους πτυχιούχους των δύο Τ.Ε.Ι.";
-
Η μεγαλύτερη ευκολία διορισμού στο Δημόσιο από την κατηγορία Τ.Ε. ούτε προμελετημένη παραχώρηση ήταν ούτε "χάρη", ΠΡΟΕΚΥΨΕ...
-
Οι οποίοι ούτε θέλω να φανταστώ τι φορολογικό "πάρτι" κάνουν σήμερα που καταργήθηκε η φοροαπαλλαγή από δαπάνες φροντιστηρίων...
-
α)Σύμπτωση επαναλαμβανόμενη, παύει να είναι "σύμπτωση" συνάδελφε! β)Το έγραψα κάθαρα πιο πάνω: Δε νομίζω να είπα πουθενά ότι ΟΛΟΙ όσοι πάνε φροντιστήριο ή κάνουν ιδιαίτερα ξέρουν...προφανώς και πολύ λίγα φροντιστήρια και καθηγητές έχουν πρόσβαση σε "διαρροές" και σίγουρα δε μιλάμε ούτε για φροντιστήρια των 2.000€-3.000€ ετησίως ούτε για καθηγητές των 10€-20€ την ώρα! Τέλοσπαντων, ξεφύγαμε απ' το θέμα νομίζω...
-
Γιατί όχι; Στο 3ο και 4ο θέμα χάνονται οι μονάδες, αν εσύ π.χ. έλυσες δύο παρόμοια θέματα την προηγούμενη μέρα και θυμάσαι τη μεθοδολογία δε γράφεις;
-
α)Δεν το "υπονοώ", στο λέω ξεκάθαρα ότι πριν δώσουν εξετάσεις π.χ. σε Μαθηματικά ή Φυσική σε επιλεγμένα φροντιστήρια (ή υπό την επίβλεψη καθηγητών που κάνουν ιδιαίτερα και είναι μέσα στα "κόλπα") έχουν λύσει θέματα με την ίδια δομή, μεθοδολογία κ.λπ. στα οποία οι καθηγητές τους παρότρυναν να "δώσουν ιδιαίτερη προσοχή" (όχι ότι γνωρίζουν ακριβώς τα θέματα)! Αν δε συνέβαινε στον αδερφό μου και σε άλλους γνωστούς μου δε θα το πίστευα και θα το θεωρούσα "σύμπτωση"... β)Δεν αρκεί προφανώς για να γράψεις 19.000+ μόρια όντας αδιάβαστος, αρκεί όμως για κάποιον που διαφορετικά θα έγραφε (είτε λόγω δυσκολίας θεμάτων, είτε λόγω μέτριας προετοιμασίας είτε είτε είτε) 14.000 ή 15.000 να φτάσει στο 19.000+ και να αφήσει πίσω του τους υπόλοιπους συμμαθητές του που έχασαν μονάδες απ' το 3ο ή το 4ο θέμα... γ)Δεν κατάλαβες το πνεύμα μου! Εγώ μίλησα για την ανασφάλεια που "σπέρνει" στις ψυχές γονιών και μαθητών η διατήρηση ανισοτήτων μεταξύ σχολών Α.Ε.Ι. (χρηματοδότησης, επαγγελματικής κατοχύρωσης κ.α.) και η μεταχείρισή τους από το ίδιο το κράτος ως "σχολές Α' ή Β' κατηγορίας" ανάλογα, ανασφάλεια η οποία "τρέφει" και κινεί τα γρανάζια της παραπαιδείας! Παράδειγμα...έστω ότι είσαι μισθωτός, πατέρας ενός παιδιού, διαμένεις στη Θεσσαλονίκη και οικονομικά βγάζεις το μήνα με το ζόρι...αν ήξερες ότι υπάρχει π.χ. το τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών στο Α.Π.Θ. με 18.000 μόρια βάση και το τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Τ.Ε. στις Σέρρες με 12.000 κι ήξερες επίσης ότι η μόνη διαφορά (πέρα από ranking, prestige κ.λπ.) ανάμεσα στα δύο ήταν το ένα παραπάνω έτος σπουδών (ούτε "απεριόριστα Ε.Δ. vs ανύπαρκτα Ε.Δ.", ούτε "Π.Ε. vs Τ.Ε." στο Δημόσιο, ούτε τίποτε απ' όλα αυτά) θα είχες την ίδια πρεμούρα να δώσεις τα 3.000€ περίπου το χρόνο (που ενδεχομένως να σήμαινε για σένα μέχρι και δανεισμό από τοκογλύφο) για να στείλεις το παιδί σε ένα μέτριο φροντιστήριο Μέσης Εκπαίδευσης; Δε νομίζω! Το πιθανότερο είναι ότι θα του έλεγες "κάτσε διάβασε παιδί μου, θα πάρουμε κι έναν καθηγητή να σου λύνει τις απορίες 1-2 ώρες την εβδομάδα με 10€ την ώρα εεεεε κι αν δεν περάσεις στο Α.Π.Θ. δεν πειράζει, πέρνα στο Τ.Ε.Ι. στις Σέρρες (που είναι και κοντά και δε χρειάζεται να μένεις εκεί κ.λπ.) να τελειώσεις τσάκα τσάκα και μετά αν θες κάνεις κι ένα μεταπτυχιακό ενώ θα εργάζεσαι παράλληλα κ.λπ.! Πιστεύω λοιπόν να καταλαβαίνεις πόσο διαφορετικά θα αντιμετωπιζόταν το θέμα από γονείς και μαθητές αν όλες οι σχολές ήταν "τακτοποιημένες" και σε ένα Α' επίπεδο... Κατά τ' άλλα εννοείται ότι υπάρχουν και άλλοι παράγοντες που διαμορφώνουν τις βάσεις (τοποθεσία σχολής, "μόδα", ευκολία ή δυσκολία πρόσληψης στο Δημόσιο κ.λπ.)... Υ.Γ. Παρακαλώ πολύ τους κυρίους που μου βάζουν αρνητική "ψήφο" σ' αυτά που γράφω α)να γράφουν την άποψη τους που και που και β)να μου πουν είτε δημόσια είτε μέσω p.m. τι ζημιά τους έχω κάνει, μήπως και μπορώ να "επανορθώσω" (γιατί διαπιστώνω ότι αυτό γίνεται συστηματικά)...
-
Ένας από τους σημαντικότερους λόγους (για τον οποίο δε βλέπω να μιλάει κανείς) που η εισαγωγή στα Ελληνικά Α.Ε.Ι. δε θα γίνει ποτέ "ελεύθερη" είναι η παραπαιδεία (ιδιαίτερα, φροντιστήρια Μ.Ε., φροντιστήρια Α.Ε.Ι., για κατατακτήριες κ.α.)... Και προσωπικά πιστεύω ότι η ίδια αποτελεί και έναν από τους σημαντικότερους λόγους για τον οποίο οι σχολές μας (μεταξύ άλλων) δεν έχουν ακόμη και σήμερα κατοχυρωμένα Ε.Δ.! Το "ανταγωνιστικό" σύστημα των πανελληνίων δε θα λειτουργούσε χωρίς "παιδιά" και "αποπαίδια", χωρίς "καλές" και "κακές" σχολές...για να πάει ο γονιός και να ακουμπήσει χιλιάδες € στο φροντιστήριο ή σε ιδιαίτερα πρέπει να υπάρχει ο "κίνδυνος" της εισαγωγής σε Τ.Ε.Ι. ή πανεπιστήμιο που δεν έχει κατοχυρωμένα Ε.Δ., σαφή επιστημονική/επαγγελματική κατεύθυνση, σαφές νομικό πλαίσιο άσκησης επαγγέλματος κ.λπ. (και άρα, θεωρητικά τουλάχιστον, θα δημιουργήσει προβλήματα, εμπόδια κ.λπ. στο μετέπειτα εργασιακό βίο του παιδιού τους)... Αν δε βάλεις καλά στο μυαλό του μαθητή που θέλει π.χ. να σπουδάσει μηχανικός ότι ("κοίταξε να δεις αγόρι μου, αν δεν τον στρώσεις κάτω να αριστεύσεις και να περάσεις π.χ. στο Ε.Μ.Π. ή στο Α.Π.Θ. σε περιμένουν τα απαξιωμένα επαρχιακά πολυτεχνεία ή, ακόμη χειρότερα, τα Τ.Ε.Ι. με τα γνωστά τους προβλήματα") πως θα ανταγωνιστεί μέχρι τελικής πτώσης το συμμαθητή του κι αυτός με τη σειρά του τον πρώτο για να φάει ο ένας τη θέση του άλλου, να επιδοθούν στο διαγωνισμό του "ποιος θα κάνει περισσότερα φροντιστήρια, ιδιαίτερα κ.λπ." και να συντηρηθεί & ενισχυθεί έτσι το όλο οικοδόμημα; Επιπλέον υπάρχουν χιλιάδες επιστήμονες (μηχανικοί, φυσικομαθηματικοί, φιλόλογοι κ.α.) που βγάζουν το ψωμί τους από την παραπαιδεία, σε πολλές περιπτώσεις μάλιστα το βγάζουν και "μαύρο" (διαίτης ) οι οποίοι σε αντίθετη περίπτωση θα έριχναν κυβέρνηση απαιτώντας διορισμό! Θα μπορούσα να επιχειρηματολογήσω κι άλλο, αλλά πιστεύω ότι το πιάσατε το point μου... Αν λοιπόν ΟΛΕΣ οι σχολές Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης είχαν ΙΣΗ μεταχείριση & υποστήριξη από το κράτος και βρίσκονταν πάνω κάτω στο ίδιο επίπεδο, το χρήμα δε θα κινούταν όπως κινείται σήμερα όπου, παρά την τεράστια μείωση των εισοδημάτων, οι γονείς συνεχίζουν να κάνουν και το σκατό τους παξιμάδι προκειμένου να πληρώσουν το "τίμημα της αριστείας"! Καλημέρα σας! Τίποτε απ' όλα αυτά όμως δε συγκρίνεται με την επίλυση θεμάτων όμοιων με αυτά που πέφτουν τελικά στις εξετάσεις, λίγες μέρες πριν από αυτές, σε επιλεγμένα φροντιστήρια ή μέσω διακεκριμένων εισηγητών*** ιδιαιτέρων μαθημάτων! Δε νομίζεις; ***Σ' αυτούς προ κρίσης η ταρίφα ήταν 50€/ώρα χωρίς απόδειξη, για σήμερα θα σε γελάσω!
-
Πραγματικά κι εγώ πλέον μετά από τόσα χρόνια σηκώνω τα χέρια ψηλά, είναι λες και κάνουμε συζήτηση σε forum μαθητών Γυμνασίου & Λυκείου...δε νομίζω ότι έχει κανένα απολύτως νόημα να μπαίνουμε στον κόπο να ξαναγράφουμε πράγματα που εκτός του ότι έχουν χιλιοειπωθεί είναι και οφθαλμοφανή! Μπράβο στους συναδέλφους που έχουν το κουράγιο, την υπομονή κ.λπ. και συνεχίζουν ακόμη να επιχειρηματολογούν...
-
Αν στις δώσουμε κι αυτές θα σταματήσει η "φαγούρα" σου;
-
Ευκολάκι...σ' ευχαριστώ για την πληροφορία!
-
Και πανεπιστήμια ιδρύθηκαν "άναρχα και χωρίς σχέδιο" (μεταξύ των οποίων και η πολυτεχνική σχολή του Δ.Π.Θ.) όπως και ιδιωτικά κολλέγια συνάδελφε αλλά δε σε βλέπω να λες κάτι γι' αυτά, μόνο με τα Τ.Ε.Ι. τρώγεσαι... Το πλαίσιο λειτουργίας του μηχανικού στην Ελλάδα είναι αντικειμενικά άδικο, αναχρονιστικό, παρωχημένο κ.λπ. κι όποιος δεν το βλέπει ή δεν θέλει να το δει για τον Α ή Β λόγο πρόβλημα του ή/και δικαίωμα του, καλό θα ήταν όμως να μη μετατοπίζει το πρόβλημα αυτό στους άλλους (όπως π.χ. κάνεις εσύ τώρα που μου υποδεικνύεις τι θα πω και που)...καταλαβαίνω ότι σηκώθηκες κι έφυγες κι όλο αυτό το μπάχαλο που άφησες πίσω σου φαίνεται πλέον μακρινό κ.λπ. αλλά τι να κάνουμε, κάποιοι είμαστε ακόμη εδώ και δε γίνεται να μη μιλάμε γι' αυτά τα θέματα, ούτε να αποδεχόμαστε αδικίες, παρανομίες κ.λπ. επειδή κάποιοι τα θέλουν μονά ζυγά δικά τους... Καλημέρα και μην αρπάζεσαι, όλοι στο ίδιο καζάνι βράζουμε...
-
Αυτό που λέω εγώ είναι ότι ενώ "οι καιροί αλλάζουν", κάποιοι (επιμελητήρια, υπουργεία κ.λπ.) εξακολουθούν να συμπεριφέρονται σαν κακομαθημένοι μπέμπηδες που τα θέλουν όλα δικά τους! Και Ε.Δ. "πασπαρτού" βασισμένα στο 1930 και MEng βασισμένα στη σύγχρονη πραγματικότητα των ECTS...και πλήρης πρόσβαση στο επάγγελμα και αποκλεισμός συναδέλφων από αυτό μερικώς (πτυχιούχοι εξωτερικού) ή ολικώς (πτυχιούχοι Τ.Ε., κολλεγίων)...και την πίτα ολόκληρη και το σκύλο χορτάτο! Είναι αξιολύπητη (για να μην πω τίποτα πιο χοντρό) η προσπάθεια του υπουργού να μετατρέψει από τη μια τα Τ.Ε.Ι. σε πανεπιστήμια (όπως έπρεπε να είχε γίνει εδώ και πολλά χρόνια) και να αποκλείσει από την άλλη τους νέους & παλιούς πτυχιούχους από το επάγγελμα του μηχανικού (ή να τους "μαντρώσει" σε ξεχωριστά, υποδεέστερων επαγγελματικών δικαιωμάτων, μητρώα εντός του Τ.Ε.Ε. χωρίς περιθώρια αναβάθμισης) για να μη στενοχωρήσει τους προαναφερθέντες κακομαθημένους μπέμπηδες που σε κάθε είδους μεταρρύθμιση (που δεν αφορά το βραχυπρόθεσμο, προσωπικό τους όφελος) κάνουν σα να τους πήρες την πιπίλα...όπως εξίσου αξιολύπητη είναι και η προσπάθεια να παραμείνει το επάγγελμα "κλειστό" και στην εποχή των δεινοσαύρων...
-
Και τώρα που οι βασικές σπουδές τους δεν είναι πλέον "βασικές" αλλά "μεταπτυχιακές", επιπέδου 7 κ.λπ. με τι είδους επιχειρηματολογία θα αποκλείσουν πτυχιούχους π.χ. Τ.Ε.Ι. με μεταπτυχιακό από τα ίδια επαγγελματικά δικαιώματα (απευθείας ή μέσω διαδικασιών);
-
Η εμπειρία πως τεκμηριώνεται; Μια βεβαίωση εργοδότη αρκεί;